無論職(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)老人(ren)還是新人(ren)，都(dou)要正視(shi)自己(ji)當前的職(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)現狀(zhuang)，一些生存技巧，職(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)人(ren)必須(xu)明白。
每個人(ren)(ren)的(de)(de)先天條件也許會有所差異，但是(shi)(shi)每個人(ren)(ren)卻(que)都不可避免的(de)(de)經歷(li)從學生(sheng)身份到職(zhi)場(chang)(chang)新(xin)(xin)鮮人(ren)(ren)的(de)(de)轉變，走(zou)入社會的(de)(de)職(zhi)場(chang)(chang)新(xin)(xin)人(ren)(ren)，是(shi)(shi)繼續大學時代我(wo)行(xing)我(wo)素的(de)(de)自我(wo)標榜“個性范”，是(shi)(shi)繼續游(you)(you)走(zou)在院系學生(sheng)會、各(ge)大文藝活動中(zhong)(zhong)八(ba)面玲瓏、高調張(zhang)揚般的(de)(de)處(chu)事(shi)風格(ge)(ge)(ge)，抑(yi)或是(shi)(shi)邁入傳說(shuo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)復雜職(zhi)場(chang)(chang)學會“夾(jia)起尾巴”做(zuo)人(ren)(ren)的(de)(de)自我(wo)封(feng)閉呢？職(zhi)場(chang)(chang)新(xin)(xin)人(ren)(ren)該修煉怎樣的(de)(de)職(zhi)場(chang)(chang)性格(ge)(ge)(ge)才能游(you)(you)刃(ren)有余的(de)(de)在職(zhi)場(chang)(chang)中(zhong)(zhong)游(you)(you)走(zou)？資深職(zhi)場(chang)(chang)專家結合職(zhi)場(chang)(chang)新(xin)(xin)人(ren)(ren)初入職(zhi)場(chang)(chang)時的(de)(de)性格(ge)(ge)(ge)表(biao)現，教你修煉職(zhi)場(chang)(chang)達(da)人(ren)(ren)必備的(de)(de)性格(ge)(ge)(ge)，為職(zhi)場(chang)(chang)處(chu)事(shi)加分。
一、融入群體(ti)
有些職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)新(xin)人進入(ru)(ru)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)后，表現的(de)(de)(de)(de)(de)極為不合群(qun)，上班(ban)是(shi)悄無(wu)聲息的(de)(de)(de)(de)(de)來，下班(ban)是(shi)了(le)無(wu)聲息的(de)(de)(de)(de)(de)走，每(mei)天如同(tong)(tong)空(kong)氣般的(de)(de)(de)(de)(de)存(cun)(cun)在(zai)(zai)，漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)事(shi)也會忽略這(zhe)(zhe)類職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)人的(de)(de)(de)(de)(de)存(cun)(cun)在(zai)(zai)，以至于這(zhe)(zhe)類職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)新(xin)人將來需要協同(tong)(tong)其他(ta)部門開展一項任務(wu)時，因獲得的(de)(de)(de)(de)(de)支持較(jiao)少，困難重重。本來，新(xin)人剛(gang)入(ru)(ru)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)，利用(yong)中(zhong)午吃飯時間(jian)和同(tong)(tong)事(shi)們聊(liao)聊(liao)天、吃吃飯熟絡(luo)起(qi)來，這(zhe)(zhe)也幫(bang)助新(xin)人快速的(de)(de)(de)(de)(de)融入(ru)(ru)大(da)團體。周末或假日同(tong)(tong)事(shi)們搞的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)范圍(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)聚(ju)會活動(dong)，一起(qi)吃飯、唱歌什么的(de)(de)(de)(de)(de)，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)新(xin)人不要以不熟絡(luo)為由(you)拒絕參與，唯有主(zhu)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)和大(da)家交(jiao)流(liu)才能獲得更多同(tong)(tong)事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解。每(mei)一個初入(ru)(ru)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)人都會面臨陌生的(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境，如何調整好自己的(de)(de)(de)(de)(de)心態，快速的(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)應(ying)環(huan)境是(shi)關鍵(jian)，除了(le)周圍(wei)同(tong)(tong)事(shi)主(zhu)動(dong)邀請你加入(ru)(ru)他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)討(tao)論外，職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)新(xin)人也要在(zai)(zai)適(shi)當的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)展現出自己渴望加入(ru)(ru)同(tong)(tong)事(shi)活動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)興(xing)趣，做個合群(qun)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)人。
二(er)、承擔責(ze)任
職(zhi)(zhi)場新(xin)人(ren)(ren)因閱(yue)歷(li)淺(qian)、處事(shi)經(jing)(jing)驗(yan)不(bu)(bu)足犯一(yi)些錯誤(wu)(wu)在所難(nan)免(mian)，但新(xin)人(ren)(ren)不(bu)(bu)能“以嫩(nen)賣(mai)嫩(nen)”，仗(zhang)著(zhu)自己(ji)初來乍到，什(shen)么都(dou)不(bu)(bu)懂(dong)，就(jiu)什(shen)么事(shi)情都(dou)拿自己(ji)是(shi)(shi)新(xin)人(ren)(ren)來做擋箭牌。一(yi)旦做錯事(shi)被發(fa)現，即(ji)開始猛找借(jie)口，還(huan)(huan)不(bu)(bu)忘(wang)加上一(yi)條理由：“我是(shi)(shi)新(xin)來的(de)(de)(de)，所以原本不(bu)(bu)懂(dong)這(zhe)樣的(de)(de)(de)規矩。”筆者(zhe)認為(wei)職(zhi)(zhi)場中(zhong)忌諱新(xin)人(ren)(ren)不(bu)(bu)肯(ken)承(cheng)認自己(ji)錯誤(wu)(wu)，聽不(bu)(bu)得(de)別人(ren)(ren)批評，推(tui)卸(xie)責任(ren)。新(xin)人(ren)(ren)開始一(yi)兩次說自己(ji)沒經(jing)(jing)驗(yan)犯了錯沒關系(xi)，大家都(dou)可以諒解(jie)，但是(shi)(shi)一(yi)遇到問題就(jiu)把自己(ji)的(de)(de)(de)責任(ren)推(tui)得(de)干干凈凈，勢必引起旁人(ren)(ren)反感，也(ye)往往會因為(wei)不(bu)(bu)懂(dong)承(cheng)擔(dan)(dan)責任(ren)而陷入人(ren)(ren)際關系(xi)的(de)(de)(de)危機中(zhong)。職(zhi)(zhi)場過(guo)來人(ren)(ren)告誡職(zhi)(zhi)場新(xin)人(ren)(ren)，在職(zhi)(zhi)場中(zhong)，推(tui)卸(xie)責任(ren)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)本身(shen)就(jiu)不(bu)(bu)受人(ren)(ren)尊敬，何況新(xin)人(ren)(ren)與(yu)周圍的(de)(de)(de)環境還(huan)(huan)沒有(you)完(wan)全磨合好，這(zhe)樣如(ru)何在職(zhi)(zhi)場中(zhong)建(jian)(jian)立(li)個人(ren)(ren)品(pin)牌？在犯錯誤(wu)(wu)時，建(jian)(jian)議(yi)新(xin)人(ren)(ren)多想想錯的(de)(de)(de)根(gen)源在哪，少以新(xin)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)身(shen)份的(de)(de)(de)抱怨，懂(dong)得(de)承(cheng)擔(dan)(dan)責任(ren)的(de)(de)(de)新(xin)人(ren)(ren)才有(you)可能被賦予完(wan)成重大任(ren)務的(de)(de)(de)使命。
三、主動(dong)精神
新(xin)人剛來(lai)(lai)公司都(dou)會(hui)接(jie)受(shou)培(pei)訓(xun)，而(er)且老(lao)員工(gong)(gong)一(yi)般也會(hui)幫助他們，但是很(hen)(hen)(hen)多(duo)新(xin)人就(jiu)像算盤一(yi)樣撥一(yi)撥動(dong)(dong)一(yi)動(dong)(dong)，不撥就(jiu)不動(dong)(dong)，人家不來(lai)(lai)教(jiao)他，他也就(jiu)不學(xue)了，就(jiu)等在(zai)那兒等別人來(lai)(lai)教(jiao)，缺乏主動(dong)(dong)精神。很(hen)(hen)(hen)多(duo)新(xin)人招聘的(de)(de)時候說自己什(shen)么(me)都(dou)會(hui)干(gan)，去(qu)了之后(hou)卻說公司沒有(you)(you)培(pei)訓(xun)，自己不知道(dao)做什(shen)么(me)。以至于很(hen)(hen)(hen)多(duo)職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)新(xin)人在(zai)入職(zhi)(zhi)后(hou)的(de)(de)一(yi)段日子里都(dou)處在(zai)“上網”狀態(tai)，在(zai)網上這看(kan)看(kan)，那看(kan)看(kan)，而(er)很(hen)(hen)(hen)少主動(dong)(dong)和(he)領導(dao)、同事溝通有(you)(you)哪(na)些需(xu)要協助完成的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務。職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)過來(lai)(lai)人建(jian)議，職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)新(xin)人進入職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)，可能一(yi)時沒有(you)(you)具體的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務，考核指(zhi)標(biao)的(de)(de)壓力也不那么(me)明(ming)確，但職(zhi)(zhi)場(chang)(chang)新(xin)人要主動(dong)(dong)去(qu)學(xue)習自己所在(zai)行業(ye)(ye)的(de)(de)知識，去(qu)公司網站(zhan)了解入職(zhi)(zhi)公司的(de)(de)運營和(he)發展情況(kuang)，畢竟新(xin)人的(de)(de)身份是 “新(xin)”的(de)(de)，新(xin)人所在(zai)的(de)(de)行業(ye)(ye)、公司也是“新(xin)”的(de)(de)，需(xu)要新(xin)人主動(dong)(dong)去(qu)獲取相關的(de)(de)業(ye)(ye)務知識，利(li)于更好(hao)的(de)(de)開展以后(hou)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。
白領必需生存技能(neng)
信息技術的(de)(de)發展將使(shi)許多傳(chuan)統(tong)白(bai)領(ling)的(de)(de)工作需(xu)要(yao)“升級換代”，新世紀的(de)(de)白(bai)領(ling)面對更開放(fang)的(de)(de)商業社會(hui)，更激烈(lie)的(de)(de)商業競爭，更透明的(de)(de)工作環(huan)境，他們需(xu)要(yao)哪(na)些最低生(sheng)存技能？
1、技(ji)巧(qiao)：價值觀(guan)在變化。
現(xian)在的一(yi)些白領(ling)工(gong)作(zuo)會由越來越多的“軟(ruan)件(jian)”代替，白領(ling)辦公(gong)人員需要更(geng)多被世人認為(wei)有(you)價值的技巧，不能(neng)在公(gong)司中充(chong)分表現(xian)出(chu)你的特色來，注定會失敗。
2、企業(ye)本能：你(ni)不必(bi)自己創業(ye)，但是你(ni)得像(xiang)老板那樣思考和行(xing)事。因為公司絕大多數的(de)(de)項(xiang)目(mu)將是企業(ye)性質的(de)(de)，這些項(xiang)目(mu)是全新(xin)的(de)(de)，隊友是全新(xin)的(de)(de)，而(er)且還需要隨時調整。
3、熱愛技術(shu)：技(ji)術(shu)(shu)正在(zai)改變一切。請相信這(zhe)句廣告，如(ru)果還有什(shen)么(me)要補(bu)充的(de)(de)，那(nei)就是技(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)作用(yong)仍在(zai)被低估。你(ni)不必(bi)成為技(ji)術(shu)(shu)專家，但(dan)是你(ni)必(bi)須了解和駕馭技(ji)術(shu)(shu)。“抄襲模仿”是不夠的(de)(de)。
4、推銷：不是非要你(ni)做毛遂自薦者(zhe)，但你(ni)自己和(he)你(ni)的項(xiang)目必須通過網絡和(he)展覽(lan)會傳播出(chu)去。
5、追求更新的(de)熱情(qing)：你每天可(ke)能(neng)要面對現實中諸(zhu)多的(de)(de)問題：聲名狼藉的(de)(de)公(gong)司，令人討(tao)厭(yan)的(de)(de)老板(ban)，枯(ku)燥乏(fa)味(wei)的(de)(de)工作……如果這正是(shi)你的(de)(de)狀況，那真(zhen)令人傷心(xin)，你需要一種(zhong)熱情(qing)，一種(zhong)不(bu)斷改善自己(ji)形象的(de)(de)努力(li)，在這個巨變的(de)(de)時代，我們必須重新(xin)創造世界，才會(hui)感到生活在這樣一個時代是(shi)多么幸運(yun)。
6、氣度：在(zai)(zai)競(jing)(jing)爭(zheng)中學(xue)(xue)會(hui)欣賞別人(ren)(ren)。職場(chang)人(ren)(ren)經常處在(zai)(zai)競(jing)(jing)爭(zheng)環境中，是(shi)否(fou)具(ju)有健康的(de)競(jing)(jing)爭(zheng)心(xin)理，對(dui)事業發(fa)展有著重(zhong)要的(de)影(ying)響。當對(dui)手勝(sheng)利(li)時，真誠地(di)祝福他們(men)，真心(xin)地(di)為他們(men)喝彩(cai)，同時在(zai)(zai)失(shi)敗中反思和奮起。“天外(wai)有天，人(ren)(ren)外(wai)有人(ren)(ren)”，只(zhi)看到自身(shen)的(de)優點是(shi)不(bu)(bu)夠的(de)，要學(xue)(xue)會(hui)用欣賞的(de)眼光去看待(dai)別人(ren)(ren)，找出(chu)自己的(de)不(bu)(bu)足，盡(jin)可能趕(gan)超對(dui)手。人(ren)(ren)的(de)一(yi)生中充(chong)滿了競(jing)(jing)爭(zheng)，競(jing)(jing)爭(zheng)促進了社會(hui)的(de)前進，所以每個人(ren)(ren)都(dou)應(ying)以樂觀向(xiang)上(shang)的(de)態度投入競(jing)(jing)爭(zheng)。競(jing)(jing)爭(zheng)之(zhi)中保持良(liang)好的(de)合作，成功之(zhi)后不(bu)(bu)忘提攜幼(you)弱(ruo)，切(qie)不(bu)(bu)可為爭(zheng)一(yi)日(ri)之(zhi)長短而做出(chu)有失(shi)品德的(de)事情。職場(chang)上(shang)的(de)競(jing)(jing)爭(zheng)與做人(ren)(ren)是(shi)不(bu)(bu)矛盾的(de)，良(liang)好的(de)品格修(xiu)養只(zhi)會(hui)讓競(jing)(jing)爭(zheng)更有利(li)于人(ren)(ren)的(de)全面發(fa)展。