人力資源社會保障部(bu)有關負責同志就
《關于(yu)支持企業大力開展技能(neng)人(ren)才(cai)
評價工作的通(tong)知》答記者問
日前，人力資源社(she)會保障(zhang)部制(zhi)定出臺《關于(yu)支持企(qi)業大力開展(zhan)技能(neng)人才評價工作的通(tong)知》(以(yi)下簡稱(cheng)《通(tong)知》)。記者就有關問題采(cai)訪了(le)人社(she)部有關負責同志。
問：《通知(zhi)》出臺的背景和意義是什么?
答：2019年9月，習近平總書(shu)記對技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)工(gong)作(zuo)作(zuo)出(chu)重要(yao)指示，強調要(yao)健全(quan)技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養、使(shi)用(yong)、評價、激(ji)勵制(zhi)度(du)。技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)評價是技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)工(gong)作(zuo)的重要(yao)組成部分，我國先后通過推行工(gong)人(ren)技(ji)(ji)術等級考(kao)核、職業資格等制(zhi)度(du)對勞動者實施職業技(ji)(ji)能考(kao)核評價。
2019年12月，國務(wu)院常務(wu)會(hui)議決(jue)(jue)定，分步取消水(shui)平(ping)評(ping)價類技能人員職業資格(ge)，推行社會(hui)化職業技能等級認定。按照黨中(zhong)央(yang)、國務(wu)院“放管(guan)服”改革要求，加快政府職能轉變(bian)，充分發揮市(shi)場(chang)在資源配(pei)置中(zhong)的決(jue)(jue)定性作(zuo)(zuo)用(yong)，激發市(shi)場(chang)主體活力，人力資源社會(hui)保障部于今年7月明確提(ti)出水(shui)平(ping)評(ping)價類技能人員職業資格(ge)退出國家職業資格(ge)目錄時間(jian)表(biao)，并就退出目錄后續有關工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)出安排(pai)。
針(zhen)對水平評(ping)價(jia)(jia)類技(ji)能(neng)(neng)人(ren)員職業(ye)資格(ge)退出國家職業(ye)資格(ge)目錄后技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才評(ping)價(jia)(jia)載體(ti)缺失等(deng)(deng)問(wen)題，我(wo)部于2018年底啟動(dong)企業(ye)職業(ye)技(ji)能(neng)(neng)等(deng)(deng)級(ji)(ji)認(ren)定工作試點，2019年繼(ji)續擴大(da)試點范圍，并逐步在(zai)全國推開。試點工作取得(de)明顯成效，得(de)到了用(yong)人(ren)企業(ye)和廣大(da)技(ji)能(neng)(neng)勞動(dong)者(zhe)的(de)普遍認(ren)同(tong)。因此，加快推動(dong)建立以(yi)市場為導向、以(yi)企業(ye)等(deng)(deng)用(yong)人(ren)單位(wei)為主(zhu)體(ti)、以(yi)職業(ye)技(ji)能(neng)(neng)等(deng)(deng)級(ji)(ji)認(ren)定為主(zhu)要(yao)方式的(de)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才評(ping)價(jia)(jia)制度(du)，解決職業(ye)資格(ge)制度(du)改革后技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才評(ping)價(jia)(jia)載體(ti)缺失、評(ping)價(jia)(jia)工作急(ji)需(xu)跟進(jin)等(deng)(deng)問(wen)題，已具有(you)較(jiao)好的(de)實踐基(ji)礎。
開展(zhan)企業(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)評(ping)價(jia)(jia)，其主要意義(yi)包括(kuo)：一是(shi)有(you)(you)利(li)于技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)培養。評(ping)價(jia)(jia)對加強技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)隊伍建設具有(you)(you)導(dao)向(xiang)作用(yong)(yong)，通(tong)(tong)過(guo)評(ping)價(jia)(jia)，可以引導(dao)加強企業(ye)職工職業(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)培訓，發展(zhan)技(ji)(ji)工教育，促進高質(zhi)量就業(ye)，推動(dong)產業(ye)轉型升級(ji)。二是(shi)有(you)(you)利(li)于建立技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)成長(chang)體系。通(tong)(tong)過(guo)評(ping)價(jia)(jia)，暢通(tong)(tong)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)成長(chang)通(tong)(tong)道，加強人(ren)才(cai)(cai)激勵，提高人(ren)才(cai)(cai)待遇(yu)和地位，形(xing)成人(ren)人(ren)渴望成才(cai)(cai)、人(ren)人(ren)努(nu)力成才(cai)(cai)、人(ren)人(ren)皆可成才(cai)(cai)、人(ren)人(ren)盡展(zhan)其才(cai)(cai)的良好局(ju)面。三是(shi)有(you)(you)利(li)于推動(dong)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)評(ping)價(jia)(jia)改(gai)革。人(ren)才(cai)(cai)評(ping)價(jia)(jia)改(gai)革的重點(dian)是(shi)，促進評(ping)價(jia)(jia)與使用(yong)(yong)結合(he)，推動(dong)企校(xiao)合(he)作、產教融合(he)。同時，受(shou)新冠肺炎疫(yi)情等影響，大規模(mo)的公共活動(dong)受(shou)到一定程度的限(xian)制，鼓勵企業(ye)自主開展(zhan)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)評(ping)價(jia)(jia)活動(dong)，改(gai)變技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)的評(ping)價(jia)(jia)模(mo)式，也勢在(zai)必行。
問：《通知》有哪(na)些政策(ce)突(tu)破或政策(ce)亮點?
答：《通(tong)知》最(zui)大的亮點就是(shi)“自主(zhu)”。《通(tong)知》比較系統地明(ming)確(que)了企(qi)業(ye)(ye)在開展技能人才評(ping)價(jia)工(gong)作中(zhong)的自主(zhu)權，包括自主(zhu)確(que)定評(ping)價(jia)范圍(wei)、自主(zhu)設置職(zhi)業(ye)(ye)技能等級、依托(tuo)企(qi)業(ye)(ye)開發評(ping)價(jia)標(biao)準規(gui)范、自主(zhu)運(yun)用評(ping)價(jia)方法、開展職(zhi)業(ye)(ye)技能競賽(sai)評(ping)價(jia)、貫通(tong)企(qi)業(ye)(ye)技能人才職(zhi)業(ye)(ye)發展等。
一(yi)是(shi)企(qi)業(ye)自主確定評價職業(ye)(工種)范(fan)圍。企業(ye)(ye)(ye)可結合生產(chan)經營(ying)主業(ye)(ye)(ye)，依據國(guo)家職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)分(fen)(fen)類大(da)(da)典和新發布的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(工(gong)種(zhong))，自主確(que)定(ding)評(ping)價職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(工(gong)種(zhong))范(fan)圍。對職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)分(fen)(fen)類大(da)(da)典未列入但企業(ye)(ye)(ye)生產(chan)經營(ying)中(zhong)實際存在(zai)的(de)(de)技(ji)能(neng)崗位，可按(an)照相(xiang)鄰相(xiang)近原(yuan)則(ze)對應到職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)分(fen)(fen)類大(da)(da)典內職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(工(gong)種(zhong))實施(shi)評(ping)價。支持企業(ye)(ye)(ye)參(can)與新職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)開發工(gong)作，推動(dong)較為(wei)成熟的(de)(de)技(ji)能(neng)崗位納入國(guo)家職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)分(fen)(fen)類體系。如石化企業(ye)(ye)(ye)將未列入職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)分(fen)(fen)類大(da)(da)典的(de)(de)“鉆(zhan)井地質工(gong)”，按(an)大(da)(da)典中(zhong)的(de)(de)“鉆(zhan)井工(gong)”職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)，結合實際崗位要求，對職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)開展技(ji)能(neng)評(ping)價。有些企業(ye)(ye)(ye)參(can)與了新職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)征(zheng)集工(gong)作，將“裝配(pei)式建筑施(shi)工(gong)員”申報確(que)認為(wei)新職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)，為(wei)新技(ji)能(neng)崗位職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)提供了評(ping)價基礎。
二是(shi)自(zi)主設置(zhi)職業技能等(deng)級。企(qi)(qi)業(ye)可(ke)以國(guo)(guo)家(jia)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)標(biao)準設(she)置的(de)五級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(初級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工)、四級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(中級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工)、三級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(高級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工)、二(er)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi))和一(yi)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(高級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi))為(wei)基礎(chu)，自主設(she)置職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)崗(gang)(gang)位(wei)等(deng)(deng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)，形成(cheng)具有自身(shen)特色(se)的(de)評價等(deng)(deng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)結構，建立技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)人才成(cheng)長通道。企(qi)(qi)業(ye)可(ke)設(she)置學徒工、特級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)、首席技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)等(deng)(deng)崗(gang)(gang)位(wei)等(deng)(deng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)，并明確其(qi)與(yu)國(guo)(guo)家(jia)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)標(biao)準相應(ying)(ying)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)等(deng)(deng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)之間的(de)對(dui)應(ying)(ying)關系。比如，有的(de)企(qi)(qi)業(ye)在高級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)之上設(she)置了特級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)、首席技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)等(deng)(deng)崗(gang)(gang)位(wei)，與(yu)國(guo)(guo)家(jia)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)標(biao)準中的(de)高級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)相對(dui)應(ying)(ying)，享(xiang)受(shou)政府人才政策。企(qi)(qi)業(ye)還可(ke)在技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)等(deng)(deng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)內(nei)細(xi)分層級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)，以“技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)”為(wei)例，有的(de)企(qi)(qi)業(ye)將其(qi)分為(wei)一(yi)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)、二(er)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)等(deng)(deng)。
三是自(zi)主開發(fa)評價標準規范。適應(ying)(ying)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)和技(ji)(ji)術(shu)(shu)變革(ge)需求(qiu)(qiu)，發揮企(qi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)優勢(shi)開(kai)發職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能標(biao)(biao)準或(huo)評(ping)價規(gui)(gui)范(fan)，建(jian)立科(ke)學合(he)(he)理、符(fu)合(he)(he)生產實際的(de)評(ping)價標(biao)(biao)準體系。企(qi)業(ye)(ye)(ye)可根據相應(ying)(ying)的(de)國(guo)家(jia)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能標(biao)(biao)準，結合(he)(he)企(qi)業(ye)(ye)(ye)工(gong)(gong)種(崗位(wei))特(te)殊要求(qiu)(qiu)，對職業(ye)(ye)(ye)功能、工(gong)(gong)作內容、技(ji)(ji)能要求(qiu)(qiu)和申(shen)報(bao)條件(jian)等進行適當調整，原則上不低于(yu)國(guo)家(jia)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能標(biao)(biao)準要求(qiu)(qiu)。無相應(ying)(ying)國(guo)家(jia)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能標(biao)(biao)準的(de)，企(qi)業(ye)(ye)(ye)可參照《國(guo)家(jia)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能標(biao)(biao)準編(bian)制(zhi)(zhi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)規(gui)(gui)程(cheng)》，自主開(kai)發制(zhi)(zhi)定企(qi)業(ye)(ye)(ye)評(ping)價規(gui)(gui)范(fan)。支持(chi)較(jiao)為(wei)成(cheng)熟和影響較(jiao)大的(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)評(ping)價規(gui)(gui)范(fan)，按(an)程(cheng)序(xu)申(shen)報(bao)國(guo)家(jia)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能標(biao)(biao)準。如有的(de)平(ping)臺企(qi)業(ye)(ye)(ye)參照《國(guo)家(jia)職業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能標(biao)(biao)準編(bian)制(zhi)(zhi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)規(gui)(gui)程(cheng)(2018年版)》開(kai)發了(le)“網約(yue)配送員”“互聯網營銷師”等企(qi)業(ye)(ye)(ye)評(ping)價規(gui)(gui)范(fan)，據此對職工(gong)(gong)開(kai)展(zhan)技(ji)(ji)能評(ping)價。
四是(shi)自主運用評(ping)價方法(fa)。建(jian)立以(yi)職業能(neng)力為導向(xiang)、以(yi)工(gong)作業績(ji)為重(zhong)點、注(zhu)重(zhong)工(gong)匠(jiang)精神和職業道德養成(cheng)的(de)(de)技(ji)能(neng)人(ren)才評(ping)(ping)(ping)價(jia)體系。堅(jian)持把品德作為評(ping)(ping)(ping)價(jia)的(de)(de)首要內(nei)容，重(zhong)點考(kao)察勞動者執行(xing)操作規程(cheng)(cheng)、進(jin)行(xing)安全生(sheng)產(chan)(chan)、解決生(sheng)產(chan)(chan)問題和完成(cheng)工(gong)作任務的(de)(de)能(neng)力，并注(zhu)重(zhong)考(kao)核(he)崗位工(gong)作績(ji)效，強(qiang)化(hua)生(sheng)產(chan)(chan)服務結果(guo)、創新成(cheng)果(guo)和實(shi)際貢(gong)獻(xian)。要把技(ji)能(neng)人(ren)才評(ping)(ping)(ping)價(jia)工(gong)作融入日(ri)常生(sheng)產(chan)(chan)經營活(huo)動過(guo)程(cheng)(cheng)中，靈(ling)活(huo)運(yun)用(yong)(yong)過(guo)程(cheng)(cheng)化(hua)考(kao)核(he)、模塊化(hua)考(kao)核(he)和業績(ji)評(ping)(ping)(ping)審、直接認定(ding)等多種方式。探索利用(yong)(yong)現代(dai)信息技(ji)術(shu)，創新技(ji)能(neng)評(ping)(ping)(ping)價(jia)方式。目前(qian)，各地在實(shi)施(shi)企業技(ji)能(neng)人(ren)才自主評(ping)(ping)(ping)價(jia)時，除傳統的(de)(de)理論知(zhi)識+技(ji)能(neng)操作考(kao)核(he)方式外(wai)，鼓勵支(zhi)持企業以(yi)業績(ji)評(ping)(ping)(ping)定(ding)、現場作業評(ping)(ping)(ping)定(ding)等方式進(jin)行(xing)技(ji)能(neng)水平認定(ding)。
五(wu)是開展職業(ye)技(ji)能競賽評價。發揮以(yi)賽(sai)(sai)促(cu)訓、以(yi)賽(sai)(sai)促(cu)評作(zuo)用，將職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)作(zuo)為技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才評價(jia)的(de)重要方式之(zhi)一(yi)(yi)，促(cu)進(jin)評價(jia)工作(zuo)公(gong)開公(gong)平公(gong)正。鼓勵企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)按照國(guo)家職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)標準(zhun)和行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)評價(jia)規范要求，大力開展(zhan)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)、崗位練兵、技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術比武等(deng)(deng)活(huo)動，并將競(jing)(jing)賽(sai)(sai)結果與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)等(deng)(deng)級認定(ding)相銜接(jie)。支持企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)職(zhi)(zhi)工參加(jia)各級各類職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)，對在(zai)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)中取(qu)得(de)優(you)異成績的(de)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)，可按規定(ding)晉升(sheng)相應職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)等(deng)(deng)級。比如，對國(guo)家級一(yi)(yi)類職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)各職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(工種)決(jue)賽(sai)(sai)單(dan)人(ren)(ren)(ren)賽(sai)(sai)項(xiang)獲(huo)前(qian)(qian)5名、雙(shuang)人(ren)(ren)(ren)賽(sai)(sai)項(xiang)獲(huo)前(qian)(qian)3名、三人(ren)(ren)(ren)賽(sai)(sai)項(xiang)獲(huo)前(qian)(qian)2名的(de)選手，可直接(jie)晉升(sheng)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)資格(ge)或(huo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)等(deng)(deng)級，已(yi)具有技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)資格(ge)或(huo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)等(deng)(deng)級的(de)，可晉升(sheng)高級技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)資格(ge)或(huo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)(neng)等(deng)(deng)級。
六是貫通企業技能人才職業發展。適應人(ren)(ren)(ren)才(cai)融(rong)(rong)合(he)發展趨勢，建立(li)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)等(deng)級認定(ding)與(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)職(zhi)稱評審(shen)貫通(tong)機(ji)制，破除身份、學歷(li)、資歷(li)等(deng)障礙，搭(da)建企(qi)業(ye)人(ren)(ren)(ren)才(cai)成長(chang)立(li)交橋。落實(shi)(shi)在工(gong)程技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)領域(yu)實(shi)(shi)現高(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)與(yu)工(gong)程技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)職(zhi)業(ye)發展貫通(tong)的意見要(yao)求，逐步(bu)擴(kuo)大貫通(tong)領域(yu)，能(neng)擴(kuo)盡擴(kuo)，能(neng)融(rong)(rong)盡融(rong)(rong)。目前，部分地區根(gen)據實(shi)(shi)際情況制定(ding)工(gong)程技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)領域(yu)高(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)職(zhi)業(ye)(工(gong)種(zhong))與(yu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)職(zhi)稱專(zhuan)(zhuan)業(ye)對應參考(kao)目錄，推動工(gong)程技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)領域(yu)實(shi)(shi)現高(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)與(yu)工(gong)程技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)人(ren)(ren)(ren)才(cai)職(zhi)業(ye)發展貫通(tong)，促(cu)進兩類人(ren)(ren)(ren)才(cai)深度融(rong)(rong)合(he)。
為支持企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)開展自主評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)工(gong)作(zuo)，《通知》還提出，加強企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)基(ji)礎(chu)能(neng)(neng)力建(jian)設(she)，發揮已有職業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)鑒(jian)定技(ji)術優勢(shi)和(he)組(zu)織優勢(shi)，依托設(she)在企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的職業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)能(neng)(neng)鑒(jian)定所(suo)站、高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)培訓(xun)基(ji)地和(he)技(ji)能(neng)(neng)大師工(gong)作(zuo)室等(deng)組(zu)織開展評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)工(gong)作(zuo)。鼓(gu)勵(li)備案(an)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)申請為社(she)會培訓(xun)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)組(zu)織，為其它中(zhong)小企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)社(she)會人(ren)(ren)員提供(gong)人(ren)(ren)才(cai)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)服(fu)務。深化(hua)產(chan)教融合(he)、企(qi)(qi)校合(he)作(zuo)，支持企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)為院校學生提供(gong)人(ren)(ren)才(cai)評(ping)(ping)(ping)(ping)價(jia)服(fu)務，引(yin)導院校科學合(he)理設(she)置專業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)課程。
問：如何組(zu)織實施?
答：一是加強組織領(ling)導。要牢固樹立為企業(ye)服(fu)務(wu)(wu)的意(yi)識，支持企業(ye)開(kai)展技(ji)能(neng)人(ren)才評價(jia)。健全(quan)工(gong)作機制(zhi)，完善工(gong)作規程，指導企業(ye)制(zhi)定工(gong)作方(fang)案，優化服(fu)務(wu)(wu)流(liu)程，簡化工(gong)作程序，采取上門服(fu)務(wu)(wu)、現(xian)場集(ji)中辦理、網上申報、告(gao)知承諾、網絡核(he)驗等方(fang)式，積極做好評價(jia)備(bei)案服(fu)務(wu)(wu)工(gong)作。加快工(gong)作進(jin)度，定期調度工(gong)作進(jin)展情(qing)況(kuang)，及時研究解(jie)決工(gong)作中出現(xian)的新情(qing)況(kuang)新問題。
二是強化質量督導。按照屬地(di)原(yuan)則，加強(qiang)對本地(di)區企(qi)業(ye)技(ji)能人(ren)才評價工作(zuo)質量督導(dao)，建立評價質量信用評估機制(zhi)，動態公布(bu)評估結果。建立信息互(hu)通、結果互(hu)認(ren)機制(zhi)，企(qi)業(ye)所在地(di)人(ren)力(li)(li)資(zi)源社會保障部門要加強(qiang)與企(qi)業(ye)子(zi)公司所在地(di)人(ren)力(li)(li)資(zi)源社會保障部門的溝通銜接。
三(san)是做好服(fu)務保障。人力(li)資源(yuan)社(she)(she)會(hui)保(bao)障(zhang)部(bu)門要加(jia)強信息(xi)化建(jian)設(she)，向社(she)(she)會(hui)提供證(zheng)書信息(xi)查(cha)詢服(fu)務(wu)。企業(ye)按(an)規(gui)定頒發的(de)職(zhi)業(ye)技能等級證(zheng)書，納入(ru)各級人力(li)資源(yuan)社(she)(she)會(hui)保(bao)障(zhang)部(bu)門建(jian)設(she)的(de)證(zheng)書查(cha)詢系統，向社(she)(she)會(hui)公開(kai)。人力(li)資源(yuan)社(she)(she)會(hui)保(bao)障(zhang)部(bu)門要將取得職(zhi)業(ye)技能等級證(zheng)書的(de)人員納入(ru)人才(cai)統計范圍(wei)，并按(an)規(gui)定落實(shi)相(xiang)應(ying)人才(cai)政策。大(da)力(li)宣傳企業(ye)技能人才(cai)評價(jia)工作的(de)重要意(yi)義(yi)、主要舉措(cuo)和經(jing)驗成(cheng)(cheng)效，營造關心、支(zhi)持技能人才(cai)評價(jia)制度改革(ge)和技能人才(cai)成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才(cai)的(de)良好社(she)(she)會(hui)氛圍(wei)。