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解讀《高技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)隊伍建(jian)設中長期(qi)規劃(2010-2020年)》 —哪些人(ren)(ren)才(cai)(cai)是高技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)?我國高技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)發展現狀如何?
訪問次數:         發布日期:2021-12-04 20:06:36

解讀(du)《高技能人才隊伍建設(she)中長期規劃(2010-2020年(nian))》

                         —哪些人才是(shi)高技能人才?我國高技能人才發展現狀如何?

  中央組織部、人(ren)力資(zi)源社會保障部近日發布《高技能人(ren)才隊(dui)(dui)伍(wu)建(jian)設中長期規劃(hua)(2010-2020年(nian))》。這是新中國建(jian)國以來第一(yi)個高技能人(ren)才隊(dui)(dui)伍(wu)發展規劃(hua),這一(yi)規劃(hua)將成(cheng)為當前和(he)今后(hou)一(yi)個時期我國高技能人(ren)才工作(zuo)的(de)重要綱領性文件(jian)。

  《高(gao)技(ji)能人(ren)(ren)才隊(dui)(dui)伍建設中長期(qi)規(gui)劃(2010-2020年》是(shi)國家人(ren)(ren)才發(fa)展(zhan)規(gui)劃體系的(de)(de)重要組(zu)成部分。我國高(gao)技(ji)能人(ren)(ren)才發(fa)展(zhan)現狀如何?如何打造一(yi)支適應走新型工業(ye)(ye)化道路和產業(ye)(ye)結構優化升級的(de)(de)要求,同時(shi)又具備精湛技(ji)藝的(de)(de)高(gao)技(ji)能人(ren)(ren)才隊(dui)(dui)伍?日前,人(ren)(ren)社部有關負(fu)責同志就這些問(wen)題(ti)接受(shou)了本報(bao)記者的(de)(de)采訪。

  據(ju)統(tong)計,到2009年底(di)(di),我國高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)達(da)到2631萬(wan)(wan)人(ren)(ren),比2004年底(di)(di)增加(jia)(jia)771萬(wan)(wan)人(ren)(ren),增長約40%,高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)占技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)勞動者(zhe)總量的比例(li)達(da)24.7%。據(ju)預測,2015年和(he)2020年,技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)勞動者(zhe)需求將分別(bie)比2009年增加(jia)(jia)近(jin)1900萬(wan)(wan)人(ren)(ren)和(he)3290萬(wan)(wan)人(ren)(ren),其中,高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)需求將分別(bie)增加(jia)(jia)約540萬(wan)(wan)人(ren)(ren)和(he)990萬(wan)(wan)人(ren)(ren)。

  規(gui)模擴大 結構優(you)化

  記者:哪些(xie)人(ren)才是高技(ji)能人(ren)才?我國高技(ji)能人(ren)才發展現(xian)狀如何?

  負責人(ren):高(gao)技(ji)能人(ren)才(cai)(cai)是指具(ju)有高(gao)超(chao)技(ji)藝和精湛技(ji)能,能夠進行(xing)創(chuang)造性勞動并對社會作(zuo)(zuo)出貢獻的(de)人(ren),主要包(bao)括(kuo)技(ji)能勞動者中(zhong)取(qu)得高(gao)級(ji)技(ji)工(gong)(gong)、技(ji)師(shi)和高(gao)級(ji)技(ji)師(shi)職業(ye)(ye)資(zi)格的(de)人(ren)員。高(gao)技(ji)能人(ren)才(cai)(cai)是我國人(ren)才(cai)(cai)隊伍的(de)重要組(zu)成(cheng)(cheng)部分,是各(ge)行(xing)各(ge)業(ye)(ye)產業(ye)(ye)大軍的(de)優(you)秀代表,是技(ji)術(shu)工(gong)(gong)人(ren)隊伍的(de)核心(xin)骨(gu)干,在加快轉(zhuan)變經濟發展方式(shi)、促(cu)進產業(ye)(ye)結(jie)構優(you)化(hua)升級(ji)、提高(gao)企業(ye)(ye)競爭力(li)、推動技(ji)術(shu)創(chuang)新和科技(ji)成(cheng)(cheng)果轉(zhuan)化(hua)等方面具(ju)有重要作(zuo)(zuo)用。

  這些(xie)年來,我國高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)取得(de)了新進展。一是高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)規(gui)模不斷擴大(da),結(jie)構逐(zhu)步(bu)優化。截至2009年底(di)(di),高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)達(da)到(dao)2631萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),比2004年底(di)(di)增(zeng)加(jia)771萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),增(zeng)長(chang)約40%,高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)占技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)勞動者總量的(de)(de)(de)(de)(de)比例達(da)24.7%。二是高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)成長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)策環境明(ming)顯改善。各地區、各部門普遍制(zhi)定(ding)了促進高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)隊伍建(jian)(jian)設的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)策,國家將(jiang)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)納入享受(shou)國務院(yuan)政(zheng)府特殊津貼制(zhi)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)范圍(wei)。三是高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)培(pei)養體(ti)系逐(zhu)步(bu)完(wan)善。企(qi)業行(xing)業在培(pei)養高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)中的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)體(ti)作(zuo)(zuo)(zuo)用開(kai)始得(de)到(dao)發(fa)(fa)(fa)揮(hui),一批高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)級技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工(gong)學校、技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)學院(yuan)、高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校緊貼市(shi)場(chang)需求,與企(qi)業密切合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),在加(jia)快培(pei)養后備(bei)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)方(fang)面發(fa)(fa)(fa)揮(hui)了重(zhong)要(yao)基礎作(zuo)(zuo)(zuo)用。四(si)是高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)評(ping)價(jia)(jia)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)得(de)到(dao)加(jia)強。以(yi)(yi)職(zhi)業能(neng)(neng)(neng)力為導(dao)向、以(yi)(yi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)業績(ji)為重(zhong)點,注重(zhong)職(zhi)業道德和(he)職(zhi)業知識水平的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)評(ping)價(jia)(jia)體(ti)系初步(bu)建(jian)(jian)立,社會(hui)(hui)化鑒(jian)定(ding)、企(qi)業評(ping)價(jia)(jia)、院(yuan)校資格認(ren)證等多元(yuan)評(ping)價(jia)(jia)機制(zhi)初步(bu)形成。五是高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)競(jing)賽選拔機制(zhi)逐(zhu)步(bu)健(jian)全。各類職(zhi)業技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)競(jing)賽活動蓬(peng)勃(bo)開(kai)展,已成為加(jia)快高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)脫穎而出的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)渠道。六是高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)在經濟社會(hui)(hui)發(fa)(fa)(fa)展中的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用顯著加(jia)強。以(yi)(yi)首(shou)席技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)師(shi)、首(shou)席工(gong)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)為代表的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)帶(dai)頭人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)制(zhi)度(du)開(kai)始建(jian)(jian)立,高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)在技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術攻(gong)關、工(gong)藝創新和(he)帶(dai)徒傳技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)等方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)作(zuo)(zuo)(zuo)用得(de)到(dao)發(fa)(fa)(fa)揮(hui)。七是對高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)宣傳力度(du)不斷加(jia)大(da)。崇尚勞動、尊重(zhong)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)、重(zhong)視高(gao)(gao)(gao)(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)氛(fen)圍(wei)正在逐(zhu)步(bu)形成。


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