每年(nian)就(jiu)業(ye)季，總有(you)些畢業(ye)生選擇(ze)“靈活就(jiu)業(ye)”，從湖北(bei)大學(xue)碩士畢業(ye)的郭云(yun)(化名)就(jiu)是(shi)其(qi)中之一(yi)。畢業(ye)后(hou)的4年(nian)里(li)，郭云(yun)起初在音(yin)頻分享平臺開了賬號(hao)做電臺主播，后(hou)又(you)轉身運(yun)營(ying)微信(xin)公(gong)眾號(hao)，如今又(you)在B站等(deng)平臺上做起視頻類(lei)自(zi)媒(mei)體(ti)。雖然“天天考慮數據，日日像高考”，但郭云(yun)就(jiu)是(shi)喜(xi)歡這(zhe)類(lei)工作，覺(jue)得自(zi)己“天生就(jiu)是(shi)做自(zi)媒(mei)體(ti)的”。 此前他也(ye)去企業(ye)上過(guo)班，但覺(jue)得“沒(mei)意思”便辭了職。
像郭云這樣，選(xuan)擇靈活就(jiu)業(ye)的(de)大學生(sheng)(sheng)不在(zai)(zai)少數。湖北(bei)大學2019本科畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)質量年度報告顯示，在(zai)(zai)該校2019屆本科畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)中(zhong)，選(xuan)擇靈活就(jiu)業(ye)的(de)學生(sheng)(sheng)約有16.7%。
“隨著時(shi)(shi)代的(de)發展(zhan)，就(jiu)業(ye)的(de)崗位和(he)形(xing)式是在不斷變化的(de)，所(suo)以要有一(yi)種與時(shi)(shi)俱進的(de)就(jiu)業(ye)觀，而不是像過去(qu)(qu)一(yi)定要到一(yi)個固定場(chang)所(suo)去(qu)(qu)工作。”全國(guo)政協委員、南京(jing)航空(kong)航天大學副校長(chang)施(shi)大寧說。
全國(guo)人(ren)大(da)代(dai)(dai)表、華中師范大(da)學(xue)國(guo)家教育治(zhi)理研(yan)(yan)究(jiu)院兼長江教育研(yan)(yan)究(jiu)院院長周(zhou)洪宇認為，大(da)學(xue)生(sheng)在就(jiu)業(ye)時(shi)要(yao)(yao)學(xue)會“順勢而(er)為”。“每個時(shi)代(dai)(dai)有(you)每個時(shi)代(dai)(dai)的難題，當前我國(guo)高等(deng)教育已(yi)經進入普及化(hua)階段，就(jiu)業(ye)形(xing)態(tai)和渠道也(ye)更(geng)為多(duo)樣，大(da)學(xue)生(sheng)要(yao)(yao)根據形(xing)勢的變化(hua)調(diao)整(zheng)心態(tai)，要(yao)(yao)主(zhu)動出擊去(qu)爭取理想(xiang)的工作(zuo)崗位(wei)、待(dai)遇等(deng)，同時(shi)也(ye)要(yao)(yao)做好退而(er)求其(qi)次的準(zhun)備(bei)”。
但(dan)靈活就業也面臨著“成(cheng)長(chang)的煩惱”，比如勞動保障不(bu)完善、創業相關能(neng)力欠缺等。
去年，國(guo)務(wu)院(yuan)辦公廳印(yin)發的(de)(de)《關于支(zhi)持多(duo)渠道靈活(huo)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)意(yi)(yi)見》指出，將有(you)(you)創業(ye)(ye)(ye)(ye)意(yi)(yi)愿的(de)(de)靈活(huo)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)人員納入創業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)范(fan)圍，組織開展(zhan)開辦店鋪、市(shi)場(chang)分析、經營(ying)策略等(deng)(deng)方面的(de)(de)創業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)，促進提升創業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力和創業(ye)(ye)(ye)(ye)成功率。支(zhi)持各類院(yuan)校、培(pei)訓(xun)機構、互(hu)聯網平臺企業(ye)(ye)(ye)(ye)，更多(duo)組織開展(zhan)養老、托幼、家(jia)政、餐(can)飲、維修、美容美發等(deng)(deng)技能(neng)培(pei)訓(xun)和新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)、現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)領域新職業(ye)(ye)(ye)(ye)技能(neng)培(pei)訓(xun)等(deng)(deng)。今年的(de)(de)政府工(gong)作(zuo)報(bao)告也指出，運用就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)專項補助等(deng)(deng)資(zi)金，支(zhi)持各類勞動力市(shi)場(chang)、人才市(shi)場(chang)、零工(gong)市(shi)場(chang)建設，廣開就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)門路，為有(you)(you)意(yi)(yi)愿有(you)(you)能(neng)力的(de)(de)人創造更多(duo)公平就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)機會(hui)。
在全國(guo)政(zheng)協委員(yuan)、廣東技術師(shi)范大學副校長許玲看來，應(ying)對靈活(huo)就業(ye)人員(yuan)做好相關的技能(neng)等綜合(he)培訓，相關的法規(gui)政(zheng)策需要盡快(kuai)跟上、落實，此外要做好“五險一金(jin)”等相應(ying)社會(hui)(hui)保障(zhang)，就業(ye)權益的保護更需多(duo)方(fang)推(tui)進。同時，她(ta)呼(hu)吁社會(hui)(hui)要對選擇(ze)靈活(huo)就業(ye)的學生(sheng)群體多(duo)些關懷，多(duo)給予社會(hui)(hui)包容和認可(ke)。