畢(bi)業季臨近，今年將有820萬高校畢(bi)業生(sheng)(sheng)步入(ru)社會。對于涉世不深的大(da)學生(sheng)(sheng)來講，就業路(lu)上難免遇到各種各樣的“陷(xian)阱”。對此，畢(bi)業生(sheng)(sheng)有什么(me)問題需要注意？職業生(sheng)(sheng)涯如何快(kuai)速(su)起步？
就業路上，警惕這些“陷阱”
——就業歧視花樣翻新
說起求職路(lu)上的(de)“絆腳石”，不少畢業(ye)生(sheng)可(ke)能會想到各種各樣的(de)就業(ye)歧視。例如，男(nan)生(sheng)優(you)先(xian)、“雙一(yi)流”高校畢業(ye)生(sheng)優(you)先(xian)、某地生(sheng)源優(you)先(xian)等(deng)。
此外，近年來，企業在招聘時不考(kao)慮學(xue)生干(gan)部(bu)、不考(kao)慮“海歸”等(deng)花(hua)樣(yang)翻新的(de)就業歧視也屢屢引發關注(zhu)。
中國高(gao)校(xiao)傳媒聯(lian)盟2017年面向來自100余所(suo)高(gao)校(xiao)的(de)605名應屆畢業生進行的(de)問卷調(diao)查(cha)結(jie)果，75.7%的(de)受訪(fang)者表示曾在找工作時受到(dao)過不公平的(de)對待。
2017年12月，教(jiao)育部(bu)有關負責人在2018屆全國普通高校畢業(ye)(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)工(gong)作網(wang)絡視頻會(hui)議上強調，要嚴格落(luo)實(shi)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)簽(qian)約“四不準”要求，堅(jian)決反(fan)對任(ren)何形式的就(jiu)業(ye)(ye)(ye)歧(qi)視，嚴密(mi)防范(fan)“培訓(xun)貸”、求職陷阱、傳銷等不法(fa)行為，切實(shi)維護畢業(ye)(ye)(ye)生合法(fa)權(quan)益。
——這些(xie)合同不(bu)能簽
對于歷經(jing)重重面試后(hou)終(zhong)于拿到offer的(de)畢業生來講，簽(qian)署勞動合(he)同時也不能掉以輕(qing)心。例如以下的(de)幾種合(he)同，就(jiu)可能無法保障畢業生的(de)合(he)法權益。
例如，有的學生在畢(bi)業后得到了用人單位的口頭承(cheng)諾，并(bing)沒(mei)有書面文件(jian)；
再如，合(he)同內(nei)容(rong)(rong)極其簡單，缺乏(fa)必要的細(xi)節約束，甚至連用人(ren)單位的名稱(cheng)、工(gong)作內(nei)容(rong)(rong)、勞動報酬(chou)等基本要素(su)都(dou)不全；
還有些合同明顯偏向用人(ren)單(dan)位一方，只強調用人(ren)單(dan)位的權益和務(wu)工(gong)者的義務(wu)，對(dui)務(wu)工(gong)者應享受的權益規定很(hen)少；
此外，還有些(xie)用人單位要求勞動者必須遵守“廠規廠紀”，并利用這些(xie)條款強迫勞動者加班，使強迫勞動變(bian)成合法(fa)。
——試用期有說道
不(bu)少畢業生參(can)加工(gong)作之初(chu)，都會經歷“試用(yong)期”，那么關于試用(yong)期又(you)有哪些規(gui)定？試用(yong)期不(bu)發工(gong)資(zi)的(de)“規(gui)定”又(you)是否站(zhan)得住腳？
試用(yong)(yong)期(qi)(qi)多長算合理？根(gen)據《勞動(dong)(dong)合同法(fa)》規定，勞動(dong)(dong)合同期(qi)(qi)限(xian)三個月(yue)以上不(bu)滿(man)一年的，試用(yong)(yong)期(qi)(qi)不(bu)得(de)超過(guo)一個月(yue)；勞動(dong)(dong)合同期(qi)(qi)限(xian)一年以上不(bu)滿(man)三年的，試用(yong)(yong)期(qi)(qi)不(bu)得(de)超過(guo)二個月(yue)；三年以上固定期(qi)(qi)限(xian)和無固定期(qi)(qi)限(xian)的勞動(dong)(dong)合同，試用(yong)(yong)期(qi)(qi)不(bu)得(de)超過(guo)六個月(yue)。
另外，依(yi)據《新錄用(yong)(yong)(yong)公務(wu)員(yuan)試(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)期管理辦法（試(shi)(shi)行）》，新錄用(yong)(yong)(yong)公務(wu)員(yuan)試(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)期自(zi)報到之日(ri)起計算，試(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)期為一年。
不少(shao)畢業生還(huan)曾遇到(dao)過使用期內不發或(huo)少(shao)發工資(zi)(zi)的(de)情(qing)況。《勞動(dong)(dong)(dong)合(he)同(tong)法》規(gui)定(ding)，勞動(dong)(dong)(dong)者在(zai)試用期的(de)工資(zi)(zi)不得低(di)(di)于本(ben)單位相(xiang)同(tong)崗位最(zui)低(di)(di)檔工資(zi)(zi)或(huo)者勞動(dong)(dong)(dong)合(he)同(tong)約(yue)定(ding)工資(zi)(zi)的(de)百分之八十，并不得低(di)(di)于用人單位所(suo)在(zai)地的(de)最(zui)低(di)(di)工資(zi)(zi)標準。
——租房的(de)“陷阱”也(ye)不少
畢(bi)業后，搬出(chu)安全(quan)便利的(de)(de)宿(su)舍，面對魚龍混雜的(de)(de)租房市場，畢(bi)業生需要警惕哪些(xie)“陷阱(jing)”？
據(ju)媒(mei)體報道(dao)，以(yi)看房為(wei)名騙取“看房費”、提供虛假租房信息以(yi)騙取中介費、設(she)置合同“霸王條款”減輕(qing)自身義務、無中介資質(zhi)違規(gui)參與中介服務等租房問題，都可能(neng)成為(wei)畢業(ye)生租房時的“絆(ban)腳石”。
對此，警方提(ti)醒，要找正規房(fang)(fang)屋經紀公司，仔(zi)細查(cha)驗房(fang)(fang)東的房(fang)(fang)產證(zheng)(zheng)、身份(fen)證(zheng)(zheng)等信(xin)息，沒有房(fang)(fang)產證(zheng)(zheng)的一(yi)定(ding)要其出具購房(fang)(fang)合(he)同(tong)。
此外(wai)，租(zu)房者一(yi)定(ding)要(yao)簽署正(zheng)規的《房屋租(zu)賃(lin)合(he)同》，如遇到強迫(po)交(jiao)易等涉嫌違法犯罪情(qing)況，要(yao)及時撥(bo)打110報警，積極向警方(fang)提(ti)供證據信息，切實保障自(zi)身權(quan)益不(bu)受侵害。
——牢固(gu)樹(shu)立(li)維權(quan)意識(shi)
近年(nian)來，高校畢(bi)業(ye)生走向社會因閱歷較(jiao)淺而無法(fa)保障自身合(he)法(fa)權(quan)益的(de)案例(li)并不罕(han)見。對此(ci)，人社部(bu)(bu)3月發出了《關于(yu)做好2018年(nian)全國高校畢(bi)業(ye)生就(jiu)業(ye)創業(ye)工(gong)(gong)作的(de)通知》，部(bu)(bu)署畢(bi)業(ye)生的(de)權(quan)益保護工(gong)(gong)作。
通(tong)知要求(qiu)，加大(da)就業權益保護(hu)宣傳，在招(zhao)聘會現場、服務大(da)廳和(he)相(xiang)關(guan)網站發布防范(fan)求(qiu)職陷阱的專門提示、典(dian)型案例(li)、維權警(jing)示和(he)投訴渠道，增強畢業生風險防范(fan)意識和(he)權益保護(hu)意識。
針對(dui)畢業生(sheng)在就業路(lu)上可能遇到的各種(zhong)問題，電子科(ke)技(ji)大學(xue)(xue)(xue)公共管理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)科(ke)科(ke)長黃(huang)飛凱(kai)建議，在求職(zhi)過程(cheng)中，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)要(yao)增強法(fa)(fa)律意識，自(zi)己(ji)遵守法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規的同時，也(ye)要(yao)注(zhu)意保護自(zi)己(ji)的合法(fa)(fa)權益。
他建議(yi)，畢業生在與單位簽訂合同時(shi)，要與單位加強溝通，詳細了解合同內容，尤其要注意區分勞動(dong)合同與實(shi)習協議(yi)的區別，仔細閱讀勞動(dong)合同的內容，明確試用(yong)期條(tiao)款(kuan)、薪(xin)酬待遇標(biao)準(zhun)及發放辦(ban)法、社會(hui)保險(xian)條(tiao)款(kuan)等(deng)內容。一旦遇到權益被侵害的情況，要及時(shi)用(yong)法律的武器保護(hu)自身的權益。
職(zhi)業生涯(ya)如(ru)何快速起步？
——不能(neng)再留有“校園思(si)維”
高校畢業生關心的(de)另一(yi)個話題是，步入社會后，如何(he)更快地(di)適(shi)應工作的(de)節奏？職業生涯如何(he)快速起步？
中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為，畢業生走入社(she)會，最(zui)關鍵的是拋棄固有思維(wei)，不斷地學習(xi)并(bing)完善(shan)自己。
“畢(bi)業生走入社(she)會后(hou)，80%的(de)事情都(dou)需要自(zi)(zi)己去學習，包括如何與人交往、如何樹立責任心、如何把自(zi)(zi)己分內的(de)工作做好(hao)，等等。”儲(chu)朝暉稱，如果(guo)畢(bi)業生進入社(she)會后(hou)留有“校園思維”，有可能會成為自(zi)(zi)己職業生涯發(fa)展的(de)阻礙。
此外(wai)，北京郵電大(da)(da)學的(de)一位輔導員還建議，大(da)(da)學生(sheng)在走入職場前可(ke)以多參加校(xiao)內就業指導中心準備的(de)各類課程，并積極做好專業知識的(de)儲備，加深對公(gong)司(si)及行業的(de)了解。同時，如果(guo)有機會(hui)可(ke)以提(ti)前參加實習(xi)，以盡快適應(ying)工作的(de)節奏(zou)。