英國人不看大報(bao)看小報(bao)
盡管大(da)報信(xin)(xin)息(xi)量大(da)，可信(xin)(xin)度高，但英國人(ren)普遍(bian)認為(wei)(wei)大(da)報上(shang)刊登的招聘(pin)職(zhi)位(wei)成功率不高，因為(wei)(wei)同一(yi)個職(zhi)位(wei)可能有幾千人(ren)，甚(shen)至(zhi)上(shang)萬人(ren)競爭。他(ta)們寧愿選擇小報上(shang)的招聘(pin)信(xin)(xin)息(xi)，以提(ti)高求職(zhi)成功率。
法國(guo)人青(qing)睞(lai)團體求職
在(zai)法國(guo)，一(yi)些大(da)學(xue)常(chang)常(chang)會通(tong)過(guo)媒體(ti)發(fa)布團體(ti)求職(zhi)廣告，介紹某個班級的(de)畢業生專業學(xue)習情況(kuang)，以吸引用人單(dan)位(wei)的(de)注意;一(yi)些小公司在(zai)申請破產或被其他公司兼并前，也(ye)會通(tong)過(guo)媒體(ti)發(fa)布類似廣告，為本公司的(de)職(zhi)員尋求出(chu)路。
團(tuan)(tuan)(tuan)體求職(zhi)很受企業的(de)歡迎，因為團(tuan)(tuan)(tuan)隊求職(zhi)能(neng)減少(shao)他們的(de)招(zhao)聘工(gong)作(zuo)量，用人(ren)單(dan)位在團(tuan)(tuan)(tuan)隊中隨機抽出幾(ji)名求職(zhi)者進行筆(bi)試(shi)(shi)和(he)面(mian)試(shi)(shi)，如果滿(man)意，基本上一(yi)(yi)個(ge)團(tuan)(tuan)(tuan)隊就(jiu)可以定(ding)(ding)下(xia)來。團(tuan)(tuan)(tuan)隊的(de)相對穩定(ding)(ding)性和(he)凝聚力也(ye)是吸引用人(ren)單(dan)位的(de)一(yi)(yi)大優勢(shi)，它可以減少(shao)人(ren)員重新磨(mo)合的(de)時間(jian)，節(jie)省(sheng)管理(li)和(he)溝通成(cheng)本。
澳(ao)大利亞人落(luo)聘也寫感(gan)謝信
在澳大利亞，很多求職者接到落(luo)聘(pin)通知書(shu)，也要寫一(yi)(yi)封感謝(xie)信(xin)，感謝(xie)公(gong)司(si)給(gei)他們提供了筆(bi)試、面(mian)試機會，使他們獲得了求職經驗。這一(yi)(yi)方(fang)面(mian)體現(xian)了求職者的(de)禮(li)貌，另一(yi)(yi)方(fang)面(mian)，也是(shi)給(gei)自己的(de)未(wei)來創(chuang)造機會，表明自己仍(reng)有(you)到該公(gong)司(si)就業的(de)誠意(yi)。很多公(gong)司(si)也保留落(luo)聘(pin)者的(de)簡歷，當他們再需要人(ren)才時，那些寫有(you)感謝(xie)信(xin)的(de)人(ren)往(wang)往(wang)是(shi)在首(shou)選之(zhi)列。
美國人求職前先談(tan)解雇費
美國人在(zai)(zai)應(ying)聘(pin)時大(da)多未(wei)雨綢繆，先給自己留下一條后路，在(zai)(zai)沒有簽合同(tong)之前先把(ba)解(jie)(jie)雇費(fei)擺在(zai)(zai)桌面上(shang)談個清(qing)楚。據《今日美國》報道，應(ying)聘(pin)者在(zai)(zai)面試時，解(jie)(jie)雇費(fei)同(tong)工資、救濟金和假期等(deng)一樣，成(cheng)為(wei)關(guan)鍵(jian)的(de)談判內容，美國在(zai)(zai)線招聘(pin)服務(wu)公司最近的(de)一項調查也(ye)顯示，60%的(de)求職者認(ren)為(wei)，面試時談清(qing)解(jie)(jie)雇費(fei)十分重要。
加拿大人(ren)看準(zhun)崗(gang)位先充電
加(jia)拿(na)大的就業(ye)率非常(chang)高，但(dan)是為(wei)了獲(huo)得(de)更理(li)想的職(zhi)位和薪水，當地(di)人(ren)喜歡(huan)跳槽(cao)。為(wei)了獲(huo)得(de)某個心儀(yi)的崗(gang)位，他們往(wang)往(wang)先(xian)了解該崗(gang)位的職(zhi)業(ye)要求，并進行針對性(xing)充電，以獲(huo)得(de)相應(ying)的職(zhi)業(ye)資格(ge)證(zheng)書(shu)(shu)或培訓合(he)格(ge)證(zheng)書(shu)(shu)，然后(hou)，再(zai)去應(ying)聘。一(yi)位大學畢業(ye)生，看好某電腦公(gong)司(si)的軟件設計崗(gang)位，他首先(xian)參加(jia)了一(yi)項為(wei)期(qi)三個月的專業(ye)培訓課程，拿(na)到合(he)格(ge)證(zheng)書(shu)(shu)后(hou)才到該公(gong)司(si)面見人(ren)事(shi)經理(li)。人(ren)事(shi)經理(li)請來兩位技術主管對其(qi)(qi)輪番發問(wen)，又(you)出了一(yi)道“實(shi)戰”題，讓(rang)其(qi)(qi)上機(ji)操(cao)作。由于考(kao)試成(cheng)績(ji)很不錯，幾(ji)天后(hou)，這位大學生便收(shou)到了錄取通知書(shu)(shu)。
德國(guo)人利用母校就業(ye)指(zhi)導(dao)中心
在德(de)國，每所大學的(de)畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)指(zhi)導中心(xin)都與不少大型用人(ren)單位(wei)建立了良好的(de)合作關(guan)系，他們對就(jiu)業(ye)(ye)資訊、職(zhi)位(wei)空缺情況掌(zhang)握得比較全面。畢(bi)業(ye)(ye)生只(zhi)要到就(jiu)業(ye)(ye)指(zhi)導中心(xin)咨詢(xun)或(huo)登(deng)錄其(qi)網站，就(jiu)能找(zhao)到有用信(xin)息。當畢(bi)業(ye)(ye)生有了求(qiu)職(zhi)意愿時，“中心(xin)”也樂意推薦，即使失(shi)敗，他們還會(hui)一而再(zai)(zai)、再(zai)(zai)而三地幫助(zhu)其(qi)求(qiu)職(zhi)。
芬(fen)蘭人高學歷低應聘
芬蘭(lan)的(de)用(yong)(yong)人單位不愿用(yong)(yong)學歷過(guo)高的(de)人才(cai)，認為學歷過(guo)高的(de)人干(gan)比較容易(yi)的(de)工(gong)(gong)作，難調動其(qi)工(gong)(gong)作積(ji)極性，且易(yi)跳(tiao)槽。因此，本科(ke)生能做的(de)工(gong)(gong)作，一般(ban)不用(yong)(yong)碩(shuo)士生，這使得高學歷人才(cai)找(zhao)工(gong)(gong)作反而更難。一些高學歷人才(cai)為了謀得一個理想的(de)職(zhi)位，往(wang)往(wang)把最高的(de)學歷隱藏(zang)起(qi)來(lai)，比如，碩(shuo)士生拿本科(ke)文憑去(qu)應聘，反而更容易(yi)成功。
日本人相信職介所
盡管求(qiu)(qiu)職(zhi)的渠(qu)道(dao)越來越多(duo)，但是日(ri)本(ben)人卻(que)更相(xiang)信(xin)(xin)職(zhi)介(jie)所，這(zhe)是因為日(ri)本(ben)的職(zhi)介(jie)所不(bu)單(dan)純提(ti)供用(yong)人單(dan)位(wei)的信(xin)(xin)息，同時，也(ye)為求(qiu)(qiu)職(zhi)者(zhe)提(ti)供職(zhi)業指(zhi)導。日(ri)本(ben)的職(zhi)業介(jie)紹(shao)所大多(duo)配備了職(zhi)業指(zhi)導員(yuan)，可為求(qiu)(qiu)職(zhi)者(zhe)提(ti)供這(zhe)樣的服務。此外，日(ri)本(ben)的職(zhi)介(jie)所還利用(yong)互聯網手(shou)段，建立了龐(pang)大的用(yong)人單(dan)位(wei)空職(zhi)信(xin)(xin)息和求(qiu)(qiu)職(zhi)者(zhe)信(xin)(xin)息平臺，為求(qiu)(qiu)職(zhi)者(zhe)和用(yong)人單(dan)位(wei)雙向(xiang)選擇提(ti)供了極大的便利，從而(er)也(ye)奠定了職(zhi)介(jie)所在職(zhi)場中的地位(wei)。