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這次(ci)面試差不多了,你還有什么問(wen)題要問(wen)的嗎(ma)
訪問次數:         發布日期:2022-10-20 13:35:34

  首先我們來看一些錯誤(wu)的示范:

  1、已經(jing)談得很清楚了,我沒有什么問題要問了!

  2、目前我這(zhe)個崗位的工資(zi)水平是怎么樣(yang)的?

  3、有沒有什么給員(yuan)工的特殊福利嗎?

  4、面試完你對我(wo)的感覺(jue)怎么樣(yang)?

  5、如果我試用(yong)期離開(kai)會不會有違約金?

  6、我的性(xing)格比較內向(xiang),會不會對這(zhe)個工(gong)作(zuo)有影響(xiang)?

  7、HR你每天的工作忙不(bu)忙,工作內容(rong)是什么呢?

  8、你們公司平常的加班時間多(duo)嗎?

  總的(de)來說(shuo)就是:

  1、不能不問(wen)問(wen)題。除非你(ni)只是單純的(de)(de)想結束這場面試,已經不打算要這個(ge)工作(zuo)了(le)!這樣會讓HR看(kan)不到你(ni)想要這個(ge)崗位的(de)(de)迫切(qie)之心(xin)。

  2、少談工資福利問(wen)題。當(dang)然是在之前的(de)(de)面試(shi)已經談好的(de)(de)情況(kuang)下!不造為啥,很多HR都(dou)表示(shi)不是很喜歡(huan)大(da)家問(wen)這個問(wen)題!可(ke)能是談錢瞬(shun)間就膚淺(qian)了吧!

  3、不要(yao)展露出自(zi)己任何方(fang)(fang)(fang)面的缺點。比如說性格方(fang)(fang)(fang)面,做事能力方(fang)(fang)(fang)面等。

  4、不要(yao)一直追問(wen)自己是(shi)否(fou)會被錄取的(de)問(wen)題!想(xiang)想(xiang)你(ni)剛剛考試完(wan),老師會告訴(su)你(ni)分數嗎!

  5、不要問太多的(de)關于HR的(de)私(si)人問題!不然會讓人很冒犯的(de)感(gan)覺!

  你(ni)可以問哪(na)些問題?

  1、你們公司現在為什(shen)么會招這個崗位的人?

  是因(yin)為有人離(li)職,還是因(yin)為部門擴招(zhao),或者是因(yin)為新(xin)成立的部門?通過這(zhe)(zhe)個問題(ti),你能夠(gou)很好(hao)的了(le)解到,這(zhe)(zhe)個公司關于這(zhe)(zhe)個職位的基本(ben)狀況(kuang)。

  2、這個職位(wei)或所處的部(bu)門在公司的定位(wei)?

  可以了解到(dao)你這(zhe)(zhe)(zhe)個職位在公司的(de)價(jia)值,以及所占的(de)比重!這(zhe)(zhe)(zhe)一點關系到(dao)你這(zhe)(zhe)(zhe)個職位的(de)前景發展,和(he)被重視的(de)程度。

  3、你們公(gong)司(si)主(zhu)要的收益(yi)是來自于哪方面(mian)?

  了解(jie)這(zhe)個(ge)公(gong)司的一個(ge)經濟鏈條,可以(yi)(yi)看到這(zhe)個(ge)公(gong)司的發展前景。和(he)你的工資有(you)沒有(you)可能(neng)以(yi)(yi)后會有(you)上(shang)漲的趨勢。

  4、我這個(ge)崗位(wei)目(mu)前有多少人在(zai)做?會有老師帶嗎?

  這樣你(ni)可能了解到(dao)你(ni)是(shi)(shi)(shi)否(fou)是(shi)(shi)(shi)一個人(ren)做,還是(shi)(shi)(shi)會(hui)有搭檔一起!從而估計這個工(gong)作的(de)工(gong)作量。后面這一點主要是(shi)(shi)(shi)看這個崗位是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)很急迫的(de)要人(ren),公司愿不愿意(yi)給你(ni)時間來適應,以及他們(men)重(zhong)不重(zhong)視你(ni)所有的(de)工(gong)作經(jing)驗。

  5、這個崗位具體需要負責的工作是(shi)哪些?

  其(qi)實(shi)雖然很多時候崗位(wei)的名(ming)稱都一樣(yang),但其(qi)實(shi)負(fu)責的工作(zuo)內容卻大不(bu)(bu)一樣(yang)。比如(ru)說以(yi)前H妹(mei)兒也(ye)是編輯,但是負(fu)責的內容除了(le)什么稿件的寫作(zuo)發(fa)布(bu),還要外出采訪,跑線下活動。而和(he)現(xian)在負(fu)責的內容完全(quan)不(bu)(bu)一樣(yang)。所以(yi)這(zhe)(zhe)也(ye)是你判斷(duan)自己,適不(bu)(bu)適合這(zhe)(zhe)個職(zhi)位(wei)的一個重要依(yi)據。

  6、這個崗位有晉(jin)升(sheng)(sheng)空間(jian)嗎?如(ru)果有,那么它的晉(jin)升(sheng)(sheng)方式是(shi)怎樣的?

  這(zhe)關系你(ni)(ni)(ni)在這(zhe)個崗(gang)位的職業(ye)發展問題,需(xu)要有(you)(you)一定的上升空間,你(ni)(ni)(ni)才會有(you)(you)一直在此(ci)公(gong)司做下去的想法!而(er)且會讓HR看(kan)到你(ni)(ni)(ni)的上進心,以及你(ni)(ni)(ni)真的對這(zhe)個職位很滿意。

  7、你們是更喜歡有經驗的,還(huan)是學習潛(qian)力很好(hao)的求職者?

  如(ru)果(guo)(guo)他(ta)回答的(de)是有(you)(you)經(jing)驗(yan)的(de)。說明可(ke)能(neng)(neng)這(zhe)個(ge)崗位(wei)目前很缺人(ren)(ren),需要(yao)你(ni)馬上(shang)就能(neng)(neng)接受工(gong)作(zuo)(zuo),如(ru)果(guo)(guo)你(ni)是毫無經(jing)驗(yan)的(de)應屆畢業生,那(nei)么(me)你(ni)可(ke)以知道你(ni)自己被錄取的(de)幾率有(you)(you)多大。當(dang)然如(ru)果(guo)(guo)他(ta)回答的(de)是只要(yao)愿意學,都(dou)可(ke)以。那(nei)么(me)表明可(ke)能(neng)(neng)他(ta)們(men)的(de)目的(de)可(ke)能(neng)(neng)是培養(yang)適(shi)合自己的(de)人(ren)(ren)才,會(hui)有(you)(you)專門(men)的(de)人(ren)(ren)帶你(ni)。而且這(zhe)個(ge)工(gong)作(zuo)(zuo)你(ni)應該(gai)有(you)(you)足(zu)夠的(de)時間去適(shi)應。

  8、關于(yu)我(wo)這個崗位(wei),公司會有培訓的機會嗎?

  主(zhu)要表現你的這種想要努(nu)力學(xue)習(xi)(xi)的樣子,以及積極上(shang)進的態度(du)。這一(yi)點來說是HR比較喜歡的,因為他們(men)肯定(ding)愿意要一(yi)些能夠(gou)學(xue)習(xi)(xi),并(bing)且想要學(xue)習(xi)(xi)的員工。


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