人社廳發〔2015〕]197號
各(ge)省、自(zi)治(zhi)區、直轄市及新疆生產建(jian)設兵團人力資(zi)源社會保障廳（局(ju)）：
近年來，我國創業培訓工作取得顯著成效，政策措施逐步健全，培訓方式不斷創新，培訓規模持續擴大，已有數百萬勞動者在參加創業培訓后實現自主創業，為促進就業和經濟社會發展發揮了重要作用。但同時也應看到，創業培訓工作尚不能完全滿足經濟新常態下推進大眾創業、萬眾創新的需要，培訓制度需要進一步健全，培訓模式需要進一步創新，培訓質量需要進一步提升，工作力度需要進一步加大。為貫徹落實《中共中央國務院關于深化體制機制改革加快實施創新驅動發展戰略的若干意見》（中發〔2015〕8號）、《國務院關于進一步做好新形勢下就業創業工作的意見》（國發〔2015〕23號）、《國務院關于大力推進大眾創業萬眾創新若干政策措施的意見》（國發〔2015〕32號）等文件精神，大力提升勞動者創業能力，全面推動大眾創業、萬眾創新，現就進一步推進創業培訓工作提出如下意見：
一、充分認(ren)識加強創(chuang)業培訓工作的重要(yao)意義
創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)訓(xun)是(shi)培(pei)(pei)育勞動者(zhe)創(chuang)(chuang)(chuang)新精神、提高勞動者(zhe)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)能力(li)、實現個人(ren)發展(zhan)和創(chuang)(chuang)(chuang)造自身價值的(de)重(zhong)要(yao)途徑(jing)，是(shi)激發勞動者(zhe)創(chuang)(chuang)(chuang)造力(li)、推動大(da)(da)眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)萬眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)新、實現創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)帶動就業(ye)(ye)(ye)的(de)重(zhong)要(yao)手段。各級人(ren)社部門要(yao)充分認識新形勢下加強(qiang)(qiang)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)訓(xun)工(gong)作的(de)重(zhong)要(yao)意義(yi)，增強(qiang)(qiang)責任感和使命感，將創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)訓(xun)工(gong)作作為促進就業(ye)(ye)(ye)和服務經濟社會發展(zhan)的(de)重(zhong)要(yao)措施，進一步完善和落(luo)實政策，健全制(zhi)度和機制(zhi)，大(da)(da)力(li)推進創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)訓(xun)工(gong)作。
二、指導(dao)思(si)想和(he)工作目標
（一）指導(dao)思想(xiang)：以(yi)服務就(jiu)業(ye)(ye)和經(jing)濟發展為導(dao)向，以(yi)推(tui)行終身職業(ye)(ye)技(ji)能培訓(xun)(xun)(xun)制度和提(ti)(ti)(ti)升勞動者創業(ye)(ye)能力為宗旨，充分調動社(she)會各方(fang)積極性(xing)，發揮市場主體作用，強(qiang)化創業(ye)(ye)培訓(xun)(xun)(xun)公共(gong)服務，創新創業(ye)(ye)培訓(xun)(xun)(xun)模(mo)式，擴大(da)創業(ye)(ye)培訓(xun)(xun)(xun)規模(mo)，提(ti)(ti)(ti)高創業(ye)(ye)培訓(xun)(xun)(xun)針對性(xing)和有效性(xing)，建立(li)政府激勵引(yin)導(dao)、社(she)會廣泛(fan)參與(yu)、勞動者自主選擇的(de)創業(ye)(ye)培訓(xun)(xun)(xun)工作新機制，為推(tui)進(jin)大(da)眾(zhong)創業(ye)(ye)、萬(wan)眾(zhong)創新提(ti)(ti)(ti)供(gong)支撐。
（二(er)）工作目(mu)標：面向有(you)(you)創(chuang)業(ye)意(yi)(yi)愿(yuan)和創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓需求的(de)(de)勞(lao)動者(zhe)大規模開展創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓，大幅(fu)度提高創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓質量，使有(you)(you)創(chuang)業(ye)意(yi)(yi)愿(yuan)和創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓需求的(de)(de)勞(lao)動者(zhe)都有(you)(you)機會獲(huo)得創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓服(fu)務(wu)，增強(qiang)創(chuang)業(ye)帶動就業(ye)的(de)(de)效應，逐(zhu)步建(jian)立起培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓主體多(duo)元化、培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓模式多(duo)樣化、培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓內容多(duo)層次，能(neng)夠有(you)(you)效覆蓋(gai)創(chuang)業(ye)活動不(bu)同階(jie)段的(de)(de)創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓體系。
三、政(zheng)策措施
（一(yi)）明(ming)確創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓對象(xiang)和(he)(he)(he)內容。將具有明(ming)確創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)意愿和(he)(he)(he)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓需求、勇于投身創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實踐的城鄉各類勞動(dong)者作(zuo)(zuo)為(wei)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓對象(xiang)，將企業(ye)(ye)家(jia)精神和(he)(he)(he)素質培(pei)養、創(chuang)(chuang)(chuang)辦企業(ye)(ye)和(he)(he)(he)經營管理(li)能力訓練作(zuo)(zuo)為(wei)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓的主(zhu)要內容，以(yi)高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)生、科(ke)技人(ren)員(yuan)、留學回國(guo)人(ren)員(yuan)、返鄉農民工、退役(yi)軍人(ren)、失業(ye)(ye)人(ren)員(yuan)和(he)(he)(he)轉(zhuan)崗職(zhi)工等群體為(wei)重(zhong)點，以(yi)組織實施專項行動(dong)計劃為(wei)抓手，推動(dong)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓廣泛開展(zhan)。
（二）建立(li)健全(quan)(quan)創業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)。把創業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)納入終身(shen)職業(ye)技能培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)范疇。建立(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)對(dui)象甄選(xuan)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)，完善(shan)創業(ye)意愿識別和能力短板診斷機制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)。完善(shan)政府購買培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)成(cheng)果制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)，對(dui)列入財政補貼范圍的創業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)項目(mu)按購買服(fu)務的規定執行。建立(li)健全(quan)(quan)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)主(zhu)體(ti)報(bao)告(gao)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)，強(qiang)化財政補貼培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)項目(mu)實施(shi)主(zhu)體(ti)的報(bao)告(gao)義務。健全(quan)(quan)創業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)資(zi)管理(li)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)，完善(shan)師(shi)資(zi)備案、評(ping)價、獎懲(cheng)機制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)。建立(li)健全(quan)(quan)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)績(ji)效考(kao)評(ping)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)(du)，對(dui)創業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)工作(zuo)成(cheng)效實施(shi)第三方評(ping)估。
（三）加強創業培訓課程開發。以創業活動不同階段、不同業態的知識技能需求為導向，編制創業培訓大綱和技術標準，針對不同群體、不同項目的特點，開發創業培訓課程和培訓方式，構建多層次、模塊化的創業培訓課程體系。推進網絡創業培訓課程開發工作。以“創辦和改善你的企業”（SIYB）、“創業模擬實訓”等課程為基礎，從已被廣泛應用、學員普遍認可的創業培訓課程中精選出一批精品課程，供各地優先選用。鼓勵有條件的地區以政府與社會資本合作（PPP）模式組織開發新領域、新業態的創業培訓課程并實施創業培訓。
（四(si)）加強創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)師(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)隊(dui)(dui)伍(wu)建設。探索(suo)建立創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)師(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)的職業(ye)化發展通道，建立創(chuang)業(ye)指導師(shi)(shi)(shi)隊(dui)(dui)伍(wu)。各地要建立創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)師(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)庫，完善師(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)登記、考核(he)、進出機制(zhi)，強化對(dui)(dui)師(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)能力水平考核(he)和學員滿意度評價，對(dui)(dui)師(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)隊(dui)(dui)伍(wu)進行(xing)動態管理。制(zhi)定長期師(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)培(pei)(pei)養計劃，定期組織開展提(ti)高培(pei)(pei)訓(xun)、研討交流、觀摩(mo)教學等活動，提(ti)升師(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)業(ye)務(wu)素質(zhi)和能力水平。鼓(gu)勵將社會專業(ye)人士吸納到創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)專家隊(dui)(dui)伍(wu)中，提(ti)升創(chuang)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)專業(ye)化水平。
（五）規(gui)范(fan)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)發(fa)展(zhan)。各(ge)地要(yao)對(dui)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)進行統籌(chou)規(gui)劃，加強創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)規(gui)范(fan)化管理，指導創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)嚴(yan)格(ge)按(an)照(zhao)標準和(he)要(yao)求(qiu)(qiu)開展(zhan)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)，對(dui)有需求(qiu)(qiu)的(de)學員提(ti)供后期輔導服務。建(jian)立健(jian)全政府(fu)(fu)購買(mai)服務機(ji)(ji)制，按(an)照(zhao)公開規(gui)范(fan)、保(bao)障質量、提(ti)升效益的(de)原則，鼓勵和(he)引導各(ge)類優質教育(yu)培(pei)訓(xun)資源(yuan)投入創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)。按(an)照(zhao)“條件(jian)公開、合理布局、平(ping)等競爭、動態管理”的(de)原則，制定承擔政府(fu)(fu)補貼(tie)培(pei)訓(xun)任務的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)的(de)基(ji)本條件(jian)和(he)認定程序，對(dui)符合條件(jian)的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)機(ji)(ji)構(gou)向社會公示并登記備案(an)。
（六）創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)模(mo)式(shi)。利用各(ge)類(lei)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)資源，開(kai)(kai)發針對不同創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群體、不同階段創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)活動(dong)(dong)的創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)項目。積極采(cai)取互(hu)動(dong)(dong)式(shi)教學培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)方式(shi)，輔以(yi)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)、考察(cha)觀摩、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指導等(deng)(deng)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)方式(shi)，大(da)(da)力開(kai)(kai)展(zhan)能(neng)力培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)、知識(shi)傳授、政(zheng)策咨(zi)詢等(deng)(deng)服務(wu)。積極探(tan)索創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)與技(ji)能(neng)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)與區(qu)域(yu)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)相結(jie)合(he)的培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)模(mo)式(shi)。充(chong)分利用互(hu)聯網(wang)、信(xin)息(xi)化實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)平臺等(deng)(deng)載體，試點(dian)推廣(guang)“慕課”等(deng)(deng)“互(hu)聯網(wang)＋”創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)新(xin)模(mo)式(shi)，大(da)(da)規模(mo)開(kai)(kai)展(zhan)開(kai)(kai)放式(shi)在線培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)。加(jia)強遠程(cheng)公益創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)，提(ti)升基(ji)層創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)員創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力。研究探(tan)索通過“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)券”、“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)券”等(deng)(deng)方式(shi)對創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)者(zhe)提(ti)供(gong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)服務(wu)。實(shi)(shi)施大(da)(da)學生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)引領計劃和(he)技(ji)能(neng)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)行(xing)動(dong)(dong)，鼓勵高等(deng)(deng)院校、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校、技(ji)工院校學生(sheng)(sheng)在校期間開(kai)(kai)展(zhan)“試創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”實(shi)(shi)踐活動(dong)(dong)和(he)電子商(shang)務(wu)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)活動(dong)(dong)，并將其納(na)入創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)政(zheng)策支持范(fan)圍。組織開(kai)(kai)展(zhan)農民工等(deng)(deng)人(ren)員返(fan)鄉(xiang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)三年行(xing)動(dong)(dong)計劃，大(da)(da)力推進返(fan)鄉(xiang)農民工等(deng)(deng)人(ren)員創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)工作。
（七(qi)）強化創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務。推(tui)進(jin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指導、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務的(de)有(you)效銜接、統籌發(fa)展。完善(shan)公共創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務功能(neng)，健全開業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指導、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)孵化、項目推(tui)介、咨詢指導、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)融資(zi)、人事代(dai)理相結合的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務體系(xi)。以創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓師資(zi)隊伍為基礎，吸納具有(you)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)管(guan)(guan)理專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)背景和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)踐經(jing)驗的(de)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)家、專家教授以及熟(shu)悉經(jing)濟發(fa)展和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)政策(ce)的(de)相關部門人員，共同推(tui)進(jin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服(fu)(fu)務工(gong)作。加(jia)快創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓信息化管(guan)(guan)理平(ping)臺(tai)建設，開展培(pei)(pei)(pei)訓檔案管(guan)(guan)理、培(pei)(pei)(pei)訓流程監督、培(pei)(pei)(pei)訓效果評估、師資(zi)庫管(guan)(guan)理、培(pei)(pei)(pei)訓資(zi)金管(guan)(guan)理等工(gong)作，并(bing)與創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)(pei)(pei)訓技術服(fu)(fu)務平(ping)臺(tai)鏈(lian)接，實(shi)現數(shu)據、信息、資(zi)源(yuan)聯通共享。
四、加強組織領(ling)導
（一(yi)）健(jian)全工(gong)作(zuo)機制。各地人(ren)社(she)部(bu)門要(yao)深入(ru)貫徹國務院要(yao)求，推(tui)動(dong)建立在政(zheng)府(fu)統(tong)一(yi)領導下(xia)，人(ren)社(she)部(bu)門統(tong)籌協調，相關部(bu)門各司其職(zhi)(zhi)、密切配合，工(gong)、青、婦等人(ren)民團(tuan)體廣泛參(can)與的創業(ye)培(pei)訓工(gong)作(zuo)機制。各地人(ren)社(she)部(bu)門要(yao)認真(zhen)履行工(gong)作(zuo)職(zhi)(zhi)責，根據本(ben)地實(shi)際科學規劃，制定專項行動(dong)計劃并抓好組(zu)織(zhi)實(shi)施(shi)，加強工(gong)作(zuo)組(zu)織(zhi)指導，加大(da)政(zheng)策(ce)支持(chi)力(li)度，扎實(shi)有效地推(tui)進創業(ye)培(pei)訓工(gong)作(zuo)。
（二）加大資(zi)金(jin)投入(ru)。勞(lao)動者參加創業培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)并取得培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)合格(ge)證書(shu)，實現(xian)創業或就業的，按規定(ding)享(xiang)受政府創業培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)補(bu)貼(tie)(tie)。各(ge)地人社部門(men)要根據培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)需求和經濟發展水平(ping)，會(hui)同有關(guan)部門(men)科(ke)學合理(li)確(que)定(ding)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)補(bu)貼(tie)(tie)標準(zhun)，創業培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)補(bu)貼(tie)(tie)從就業專(zhuan)項(xiang)資(zi)金(jin)中列支。要加大資(zi)金(jin)投入(ru)，大力推動創業培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)開展。有條件的地區要安(an)排工(gong)作(zuo)經費，對師資(zi)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)、管(guan)(guan)理(li)人員培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)、管(guan)(guan)理(li)平(ping)臺開發等基礎(chu)工(gong)作(zuo)給(gei)予支持。嚴格(ge)資(zi)金(jin)管(guan)(guan)理(li)，提高資(zi)金(jin)使用效(xiao)益，確(que)保資(zi)金(jin)使用安(an)全。
（三）加強績效(xiao)(xiao)評(ping)估(gu)。要(yao)結(jie)合就(jiu)(jiu)業(ye)信息化整體工作進展，將(jiang)創(chuang)(chuang)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)后(hou)創(chuang)(chuang)業(ye)情(qing)況與就(jiu)(jiu)業(ye)數據相對照，將(jiang)創(chuang)(chuang)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)計劃(hua)執行情(qing)況、創(chuang)(chuang)業(ye)成功(gong)率、新辦企業(ye)吸納就(jiu)(jiu)業(ye)情(qing)況等作為評(ping)價創(chuang)(chuang)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)工作的重要(yao)指標，大力(li)開展創(chuang)(chuang)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)工作績效(xiao)(xiao)評(ping)估(gu)工作。對工作開展較好的創(chuang)(chuang)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)機構，要(yao)在政策和經費上給予傾斜。
（四）注重輿論宣傳(chuan)(chuan)。各級人社部門和培訓機構要充分利(li)用報刊、廣播、電視、網(wang)絡等(deng)媒體做(zuo)好(hao)(hao)創(chuang)業(ye)(ye)培訓工作的(de)宣傳(chuan)(chuan)。通過舉辦創(chuang)業(ye)(ye)訓練營(ying)、創(chuang)業(ye)(ye)創(chuang)新大賽、創(chuang)業(ye)(ye)項(xiang)目展示推介等(deng)活動，宣傳(chuan)(chuan)創(chuang)業(ye)(ye)培訓，樹立創(chuang)業(ye)(ye)典型，建立激勵機制(zhi)，從而營(ying)造全社會共同關心、支持、參與創(chuang)業(ye)(ye)的(de)良好(hao)(hao)氛(fen)圍。
人力(li)資源社會(hui)保障部辦公廳(ting)
2015年12月23日