11月17日至(zhi)26日，山(shan)東(dong)職業學院高(gao)職研究室(shi)主(zhu)任李忠義、軌道(dao)交(jiao)通(tong)系副教授楊魯(lu)會帶領機(ji)械系、機(ji)電(dian)系、電(dian)氣系六(liu)名學生第三次對(dui)德(de)國巴伐利亞州(zhou)蘭(lan)德(de)舒特高(gao)等技術學院進行(xing)回訪交(jiao)流。
訪問交流期(qi)間，學(xue)(xue)院師(shi)生(sheng)受到了(le)德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)蘭(lan)德(de)(de)(de)(de)舒特高等技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院的熱烈歡(huan)迎，六(liu)位學(xue)(xue)生(sheng)按照一(yi)對(dui)一(yi)安(an)排(pai)住進(jin)了(le)德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)學(xue)(xue)生(sheng)的家中，近距離了(le)解德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)大學(xue)(xue)生(sheng)的家庭、學(xue)(xue)習、生(sheng)活(huo)情況。在參觀蘭(lan)德(de)(de)(de)(de)舒特高等技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院實(shi)操車(che)間、實(shi)訓(xun)機房(fang)過程中，學(xue)(xue)院師(shi)生(sheng)切實(shi)感(gan)受到德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)對(dui)高等職業教育的重視，感(gan)觸到德(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)實(shi)訓(xun)設備的先進(jin)和實(shi)訓(xun)人(ren)均(jun)設備占有優勢，感(gan)悟到機械制(zhi)(zhi)造強國(guo)(guo)“雙元制(zhi)(zhi)”職業教育魅力。為加深學(xue)(xue)生(sheng)間交流互動，中德(de)(de)(de)(de)雙方還共同設計、生(sheng)產、裝配、調試完成(cheng)了(le)象征友誼(yi)的“旋轉式兩(liang)省(sheng)地(di)圖”，使兩(liang)省(sheng)地(di)圖既能公轉又能自轉。
為期一周的共同(tong)項目加(jia)工制(zhi)作，共同(tong)豐富多彩(cai)的活動(dong)，加(jia)深了中德大學(xue)生之間的友誼。11月(yue)30日，蘭(lan)德舒特(te)報紙(zhi)對兩校師(shi)生共同(tong)進行(xing)產品制(zhi)作的情況進行(xing)了報道，并刊登了我院(yuan)師(shi)生與蘭(lan)德舒特(te)高等技(ji)術學(xue)院(yuan)校長和教(jiao)師(shi)的合影。
此次回訪使(shi)我們對德國職業教育先進(jin)的(de)(de)辦學理念和卓有成效的(de)(de)職業技能培(pei)養模(mo)式，有了深(shen)層次的(de)(de)了解，使(shi)相隔萬里兩(liang)所學校友誼進(jin)一步加強。德國清(qing)新的(de)(de)自然環境(jing)、嚴謹的(de)(de)工(gong)作作風，文明的(de)(de)社會風氣(qi)，獨特的(de)(de)建筑(zhu)風格給我們留(liu)下了深(shen)刻的(de)(de)印象。
