10月13日至22日，德國蘭茨胡特高等技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)第五批師(shi)生代表團(tuan)在教(jiao)師(shi)Helmut K?glmeier（海爾莫特） 和Andreas Fellner（安迪(di)）的帶領(ling)下到我院(yuan)(yuan)訪問交流。學(xue)院(yuan)(yuan)黨委書記王榮(rong)昌、院(yuan)(yuan)長秦河、副院(yuan)(yuan)長徐(xu)冬接待來(lai)訪，學(xue)院(yuan)(yuan)國際交流中(zhong)心主任李彥、教(jiao)師(shi)劉金龍等陪同接待。
德(de)國(guo)師生(sheng)(sheng)此次(ci)來訪的(de)主要目的(de)為(wei)中德(de)學生(sheng)(sheng)的(de)項目合作。在機(ji)械(xie)工程系，兩國(guo)學生(sheng)(sheng)共(gong)同完成(cheng)了(le)“斯特林(lin)發動機(ji)的(de)優化”這(zhe)一(yi)設(she)計。中德(de)學生(sheng)(sheng)混合組(zu)成(cheng)4個小(xiao)組(zu)，每組(zu)4名學生(sheng)(sheng)。各小(xiao)組(zu)經(jing)過(guo)兩天的(de)激烈討論，全(quan)都完成(cheng)了(le)各項優化任務，最后各個小(xiao)組(zu)集中展示(shi)了(le)自己的(de)成(cheng)果。
在(zai)機電裝備系(xi)，德(de)國師(shi)生參觀并參與(yu)了(le)激光雕(diao)(diao)刻(ke)實驗室(shi)的(de)工作。德(de)國學生在(zai)中國師(shi)生的(de)幫助下學會了(le)卡片雕(diao)(diao)刻(ke)、圖像采(cai)集(ji)和修(xiu)圖等激光雕(diao)(diao)刻(ke)原理。
在電(dian)氣(qi)工(gong)程(cheng)系(xi)，中德(de)學生(sheng)(sheng)同(tong)樣(yang)以小組為單位，共(gong)同(tong)動手完成了(le)“建筑物內暖(nuan)氣(qi)溫度自(zi)動調(diao)試系(xi)統”這(zhe)一設計。雖(sui)然參與(yu)(yu)項目的(de)中德(de)學生(sheng)(sheng)都是第一次接(jie)觸這(zhe)一系(xi)統，但經(jing)過一天多緊張(zhang)的(de)交流與(yu)(yu)互動，學生(sheng)(sheng)們不僅了(le)解(jie)了(le)這(zhe)一系(xi)統的(de)制作原理，還共(gong)同(tong)完成了(le)實際(ji)電(dian)路的(de)設計與(yu)(yu)焊接(jie)。
訪問(wen)交流期間，德國師生(sheng)還參觀了我院最新的(de)實驗(yan)實訓場所(suo)。我院骨干校建(jian)設的(de)最新成果，新引進的(de)設備(bei)也(ye)給德國師生(sheng)們留下了非常(chang)深刻的(de)印象(xiang)。
在(zai)(zai)緊張的項(xiang)目合作(zuo)之余(yu)，我(wo)院為(wei)德國(guo)師(shi)生安排了多場文化交流活動(dong)。10月17日(ri)，我(wo)院工(gong)會和(he)軌道交通(tong)學(xue)(xue)院邀請德國(guo)師(shi)生參(can)觀了現(xian)場書法展示。學(xue)(xue)院教職(zhi)工(gong)和(he)學(xue)(xue)生中(zhong)的書法愛(ai)好者紛(fen)紛(fen)在(zai)(zai)現(xian)場揮毫潑墨，德國(guo)師(shi)生也(ye)小試(shi)身手(shou)，嘗試(shi)著(zhu)拿起毛(mao)筆寫出自己的名字。有德國(guo)學(xue)(xue)生表示，來中(zhong)國(guo)前就對中(zhong)國(guo)書法產生了強烈的興(xing)趣(qu)，此次(ci)能親自觀摩(mo)和(he)嘗試(shi)書法寫作(zuo)，感到非常開心(xin)。
10月21日下午，我院(yuan)團委(wei)組織學生社(she)團在三號樓報(bao)告廳舉辦了(le)(le)一場山(shan)東(dong)職業學院(yuan)中(zhong)(zhong)德(de)聯歡會。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)學生們表演了(le)(le)雙(shuang)節棍、抖空竹、B-Box和(he)街舞等具有(you)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色的(de)節目，德(de)國(guo)(guo)(guo)友人也穿(chuan)著德(de)國(guo)(guo)(guo)巴伐利亞地(di)區傳(chuan)統(tong)服裝，表演了(le)(le)巴伐利亞舞蹈，還當場為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)女生扎起了(le)(le)德(de)國(guo)(guo)(guo)傳(chuan)統(tong)發飾。聯歡的(de)時間雖(sui)然(ran)不長，但中(zhong)(zhong)德(de)文(wen)化共(gong)有(you)的(de)熱(re)情已(yi)經永遠留在了(le)(le)大家的(de)腦海中(zhong)(zhong)。
德國師生代(dai)表團還參觀了我(wo)(wo)院(yuan)圖(tu)書館，軌道交通學院(yuan)實訓室，并利用中午(wu)休(xiu)息時間與我(wo)(wo)院(yuan)師生進行(xing)了乒乓球(qiu)、籃(lan)球(qiu)比賽，還參加了教職工(gong)健(jian)走比賽的開幕式并完成了全(quan)程健(jian)走。
德國蘭茨胡(hu)特高等技術學院(yuan)是山東(dong)職業學院(yuan)加(jia)強國際間文(wen)(wen)化(hua)(hua)、學術、技術交流與合作的(de)重要合作院(yuan)校。在迄今為止順利開展的(de)八次(ci)師生互訪(fang)活動(dong)中，雙方(fang)師生共同(tong)生活，并肩學習(xi)，既增進了(le)了(le)解，加(jia)深了(le)友誼(yi)，又(you)開拓了(le)視野，體(ti)會到了(le)中德文(wen)(wen)化(hua)(hua)各自的(de)獨特魅(mei)力。
