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山東職院服務“一帶一路”開展留(liu)學生(sheng)專業認知培訓(xun)

訪問次數:         發布日期:2018-11-11 09:38:30

11月(yue)10日,北京交通大學留(liu)學生預科班(ban)56名來自俄(e)羅斯聯邦(bang)、蒙古、幾內亞等15個(ge)“一帶(dai)(dai)一路”沿線國家的留(liu)學生在4名老師(shi)的帶(dai)(dai)領下,到山東(dong)職業學院(yuan)開展(zhan)認知性實習。學院(yuan)黨委副書記徐冬(dong)出席歡(huan)迎儀式。

充分利用(yong)軌(gui)(gui)道交通(tong)行業教育(yu)資源和(he)人才優勢,創(chuang)新合(he)作(zuo)模(mo)式(shi),是學(xue)院深入貫徹落實服務“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”國(guo)家戰略,助推中國(guo)高鐵“走出去”的一(yi)(yi)項重要舉措。今年(nian)7月,在(zai)貴陽舉辦的“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”中國(guo)——東(dong)盟軌(gui)(gui)道交通(tong)教育(yu)培訓聯盟年(nian)會上(shang),學(xue)院與北(bei)京交通(tong)大學(xue)達成共同培養留學(xue)生(sheng)合(he)作(zuo)意(yi)向。此后兩(liang)校(xiao)交流(liu)不斷深化,促成本次留學(xue)生(sheng)認知性(xing)實習活動。

為確保(bao)此(ci)次認(ren)知實(shi)習取得良(liang)好效果,學(xue)院前(qian)期為學(xue)生(sheng)講解員和志愿者進(jin)行(xing)了專(zhuan)業英語培(pei)訓(xun)(xun),并(bing)安排“雙(shuang)語”教師在(zai)各實(shi)驗(yan)實(shi)訓(xun)(xun)場(chang)所做(zuo)好講授。在(zai)機械制(zhi)造工(gong)(gong)藝實(shi)訓(xun)(xun)車間(jian)、自動化生(sheng)產(chan)(chan)線實(shi)訓(xun)(xun)室、數控銑(xian)床裝(zhuang)調實(shi)訓(xun)(xun)室,在(zai)現代通信技術綜合實(shi)訓(xun)(xun)基地、SMT實(shi)訓(xun)(xun)室、鐵路施工(gong)(gong)技術實(shi)訓(xun)(xun)場(chang),留學(xue)生(sheng)們認(ren)真(zhen)觀察(cha)、詳細了解各實(shi)訓(xun)(xun)設施設備性能及工(gong)(gong)作(zuo)原理,對“教學(xue)做(zuo)”一體化課(ke)堂(tang)環(huan)境贊(zan)不(bu)絕口。在(zai)機器人(ren)(ren)創新實(shi)訓(xun)(xun)室,留學(xue)生(sheng)們對中(zhong)國學(xue)生(sheng)制(zhi)作(zuo)的(de)機器人(ren)(ren)產(chan)(chan)生(sheng)了濃厚興趣,躍躍欲試嘗試操(cao)(cao)作(zuo)控制(zhi)。在(zai)軌道交(jiao)通綜合實(shi)訓(xun)(xun)中(zhong)心(xin),留學(xue)生(sheng)們被城軌實(shi)訓(xun)(xun)車吸引,在(zai)專(zhuan)業教師的(de)指(zhi)導下,操(cao)(cao)作(zuo)模(mo)擬駕(jia)駛(shi)系(xi)統,學(xue)習駕(jia)駛(shi)工(gong)(gong)作(zuo)流程。認(ren)知實(shi)習期間(jian),留學(xue)生(sheng)們還品嘗了食品加工(gong)(gong)技術專(zhuan)業學(xue)生(sheng)親手制(zhi)作(zuo)的(de)糕點、老酸奶等美食,感(gan)受中(zhong)華飲(yin)食文化的(de)博大精(jing)深。實(shi)習結束前(qian),兩(liang)校學(xue)生(sheng)依(yi)依(yi)惜別并(bing)拍照留念。

熱情(qing)細致的(de)專業知識講(jiang)解、濃(nong)厚的(de)鐵路特色(se)校園文化、景(jing)色(se)優美的(de)花(hua)園式庭院環境、先進(jin)一流的(de)實驗實訓(xun)條件(jian),給留(liu)學(xue)生們留(liu)下了深(shen)刻印(yin)象(xiang)。他(ta)們表示,通(tong)(tong)過認知性實習,有助于加(jia)(jia)深(shen)對所學(xue)軌道交通(tong)(tong)知識的(de)認識和(he)理(li)解,對未來專業學(xue)習打下更(geng)加(jia)(jia)堅實基(ji)礎。北京(jing)交通(tong)(tong)大學(xue)帶隊老師們表示,希望兩校能進(jin)一步加(jia)(jia)深(shen)合(he)作,共同(tong)培養更(geng)多(duo)軌道交通(tong)(tong)專業留(liu)學(xue)生,為“一帶一路”沿線(xian)國(guo)家(jia)的(de)軌道交通(tong)(tong)建設輸(shu)送更(geng)多(duo)高(gao)素質(zhi)技(ji)術技(ji)能人才。


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