“雙(shuang)節(jie)棍、國(guo)畫、剪紙、二胡這(zhe)些中國(guo)傳(chuan)統曲藝節(jie)目真的(de)很(hen)精彩，這(zhe)是(shi)我(wo)第(di)一次觀看現(xian)場表演(yan)，更是(shi)我(wo)第(di)一次嘗試并(bing)拉響(xiang)了二胡。”這是德國(guo)蘭茨胡(hu)特高等技術學(xue)院學(xue)生邁克在觀看了山(shan)東職業(ye)學(xue)院中德聯歡會后留下的(de)印象最(zui)深(shen)刻的(de)一句話。
10月17日，山東職業學院報告廳內熱鬧非凡(fan)，由大(da)學生社(she)團聯合會(hui)帶來的(de)(de)精(jing)彩文藝節目(mu)讓中(zhong)德(de)(de)聯歡會(hui)成為(wei)拉(la)近(jin)中(zhong)德(de)(de)友誼，感(gan)受國(guo)粹魅力的(de)(de)又一見證。學院院長鄧(deng)洪(hong)基親臨聯歡現(xian)場，在與(yu)中(zhong)德(de)(de)師生共同(tong)欣賞節目(mu)的(de)(de)同(tong)時，還向蘭茨胡特學院的(de)(de)師生們贈送了飽含中(zhong)德(de)(de)綿長情意(yi)的(de)(de)書法折扇。
英(ying)文歌曲(qu)聯(lian)唱是(shi)聯(lian)歡會(hui)的開場節(jie)目，當(dang)女生(sheng)用(yong)清(qing)脆的歌聲描繪青春(chun)的顏色，當(dang)男生(sheng)用(yong)深情的嗓音拉近中(zhong)德的距離，現(xian)場開始熱鬧起來(lai)。
如果說倫(lun)巴(ba)、街舞(wu)表(biao)(biao)演(yan)代表(biao)(biao)著中國(guo)學生在探尋西方青年的(de)潮流(liu)文化(hua)魅力，那隨后的(de)二胡獨(du)奏、書法國(guo)畫作品(pin)展(zhan)示、中華剪紙表(biao)(biao)演(yan)、雙節棍表(biao)(biao)演(yan)、傳統武術表(biao)(biao)演(yan)、硬(ying)氣功表(biao)(biao)演(yan)等，更是讓德(de)國(guo)的(de)友人(ren)們對(dui)中華國(guo)粹(cui)大開眼(yan)界，一飽眼(yan)福。
二(er)胡(hu)是(shi)中華民族樂器(qi)(qi)家族中主要(yao)的(de)弓弦樂器(qi)(qi)之一(yi)(yi)，始于唐朝，已有(you)一(yi)(yi)千多年的(de)歷史。一(yi)(yi)首《賽(sai)馬》隨著胡(hu)琴的(de)弦樂奔騰而起，觀眾們好像(xiang)看(kan)到了奔馬馳騁于千里草(cao)原(yuan)的(de)壯闊景象(xiang)，就連第一(yi)(yi)次聽到二(er)胡(hu)演奏的(de)德國師生(sheng)也(ye)好像(xiang)看(kan)到了草(cao)原(yuan)的(de)遼闊美(mei)麗和牧民的(de)喜悅心情(qing)，不(bu)由的(de)隨弦而動。
聯歡(huan)期(qi)間，蘭茨胡特學(xue)院(yuan)的(de)師生們(men)還饒有(you)興趣的(de)參與到節目互(hu)動中。有(you)的(de)一本正經向二胡演奏者討教弓弦知識，有(you)的(de)抓緊時(shi)間向書法、國畫愛好者學(xue)習執筆、走(zou)鋒技(ji)巧，有(you)的(de)現場登臺即興吉他演奏，更有(you)的(de)將(jiang)幽默改編成魔(mo)術，為大家送去了歡(huan)聲笑語。
“這是我(wo)(wo)第四次來(lai)(lai)到中國濟南，來(lai)(lai)到山東(dong)職業學院。從第一次的完全陌(mo)生到現在家一樣(yang)的熟悉，我(wo)(wo)發現我(wo)(wo)越來(lai)(lai)越喜歡這里了。”蘭(lan)茨胡特學院教師(shi)安(an)迪(di)在(zai)聯歡會后表示，如果有機會，他希望(wang)每年(nian)都能帶著學生(sheng)來(lai)到這里，體會異國人(ren)文風情(qing)，感受中華國粹魅力。
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