4月(yue)12、13日(ri)，山(shan)東(dong)職業(ye)學院(yuan)2014年自(zi)主招生(sheng)考試開考。今(jin)年是(shi)學院(yuan)自(zi)2011年以來(lai)連續開展(zhan)單(dan)獨招生(sheng)的第(di)4個年頭，12日(ri)早上不到8點，前來(lai)考試中(zhong)心(xin)進行信(xin)息確認的考生(sheng)已(yi)經排起了“長龍”。“這樣火爆的場面，也只有公務員考試和綜合(he)類的大型(xing)招聘(pin)會才能見到。”來(lai)自(zi)新(xin)(xin)華(hua)網、人民網、新(xin)(xin)浪網、山(shan)東(dong)教育(yu)電視臺、齊魯晚(wan)報、齊魯網、360教育(yu)在線等多家媒體(ti)的記者一致(zhi)感嘆。
為確(que)保考(kao)(kao)試(shi)的(de)(de)開展順利，學(xue)院前期成立了單獨招生考(kao)(kao)試(shi)工(gong)作(zuo)領導(dao)小組(zu)，加強對此項工(gong)作(zuo)的(de)(de)領導(dao)，選(xuan)派(pai)了一批(pi)政策(ce)水平高、工(gong)作(zuo)認真負責、作(zuo)風正派(pai)、辦事公道的(de)(de)教師(shi)和管理人(ren)員擔任考(kao)(kao)務人(ren)員，紀檢(jian)部門(men)全程參與(yu)考(kao)(kao)試(shi)工(gong)作(zuo)，建立健全監督機制(zhi)，保證考(kao)(kao)試(shi)錄取工(gong)作(zuo)公平、公正、透(tou)明(ming)。
12日(ri)當天，學(xue)院(yuan)(yuan)副(fu)(fu)院(yuan)(yuan)長徐(xu)冬、副(fu)(fu)院(yuan)(yuan)長祝瑞花、紀委書記祝介安(an)親臨考(kao)(kao)(kao)點監督指(zhi)導考(kao)(kao)(kao)務工(gong)作。期間，學(xue)院(yuan)(yuan)領導還來到考(kao)(kao)(kao)生(sheng)和(he)家(jia)長中間，與(yu)他們(men)親切交談，詳細(xi)詢問報考(kao)(kao)(kao)專(zhuan)業(ye)、家(jia)庭情況(kuang)、興趣志(zhi)向(xiang)，介紹學(xue)院(yuan)(yuan)的辦學(xue)歷(li)史、特色(se)和(he)就業(ye)前(qian)景，鼓勵考(kao)(kao)(kao)生(sheng)們(men)抓住(zhu)單招機遇，邁入山職大門(men)，好學(xue)上進，自(zi)強不息，做一名(ming)出色(se)的山職人。
據學(xue)院招生就業(ye)指導(dao)中心主(zhu)任張少飛(fei)介紹，今年(nian)(nian)(nian)單獨招生較去(qu)年(nian)(nian)(nian)相比，招生計(ji)劃增加了(le)50個(ge)(ge)，總數(shu)達到600人(ren)。通(tong)過審(shen)核的(de)報考(kao)人(ren)數(shu)達3010人(ren)，是去(qu)年(nian)(nian)(nian)的(de)1.6倍(bei)。特(te)色專業(ye)鐵(tie)道交通(tong)運營(ying)管理（高(gao)級乘務班）是去(qu)年(nian)(nian)(nian)計(ji)劃人(ren)數(shu)的(de)2.25倍(bei)，達到45人(ren)，通(tong)過審(shen)核的(de)報考(kao)人(ren)數(shu)達1000多人(ren)，再創新(xin)高(gao)。雖(sui)然招生專業(ye)與去(qu)年(nian)(nian)(nian)同樣為16個(ge)(ge)，但今年(nian)(nian)(nian)新(xin)增了(le)道路與橋梁(liang)工程技(ji)(ji)(ji)術(shu)、汽車(che)檢測與維修技(ji)(ji)(ji)術(shu)、工程機械(xie)控(kong)制技(ji)(ji)(ji)術(shu)（鐵(tie)路方向）3個(ge)(ge)專業(ye)，中職對口新(xin)增了(le)焊接技(ji)(ji)(ji)術(shu)與自動(dong)化、汽車(che)檢測與維修技(ji)(ji)(ji)術(shu)等2個(ge)(ge)專業(ye)。
在通(tong)過對學生和家長的采訪了(le)解到，今年大(da)多數考生還(huan)是(shi)瞄準了(le)鐵(tie)道(dao)交通(tong)運(yun)營管理、電氣自動化(hua)技(ji)(ji)術、機械制造及自動化(hua)、機電一體化(hua)技(ji)(ji)術、汽車技(ji)(ji)術服務與(yu)(yu)營銷、道(dao)路(lu)與(yu)(yu)橋梁工程(cheng)技(ji)(ji)術、汽車檢測與(yu)(yu)維(wei)修(xiu)技(ji)(ji)術、工程(cheng)機械控制技(ji)(ji)術（鐵(tie)路(lu)方向）等(deng)熱門專業(ye)，不少人希望通(tong)過三年的在校(xiao)學習，能夠順利走進鐵(tie)路(lu)和軌道(dao)交通(tong)行業(ye)的相關單位。
13日(ri)是單獨(du)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)筆試(shi)日(ri)期，考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)科(ke)目為(wei)(wei)(wei)語文和數(shu)學。考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)家長(chang)普遍認(ren)為(wei)(wei)(wei)，單獨(du)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)較夏季高考(kao)(kao)(kao)(kao)相比(bi)，科(ke)目少，考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)備考(kao)(kao)(kao)(kao)復(fu)習(xi)更加(jia)(jia)集中。可以(yi)說，單獨(du)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)為(wei)(wei)(wei)廣(guang)大(da)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)提(ti)供了一次難得的求學機會。一位(wei)來(lai)自(zi)日(ri)照(zhao)的家長(chang)表示(shi)，現在社會對人才的認(ren)可正逐步向“崇尚一技之(zhi)長(chang)、不唯學歷憑能(neng)力(li)(li)”轉變，孩(hai)子能(neng)通過(guo)單招(zhao)(zhao)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)進入(ru)到山東職(zhi)業學院(yuan)(yuan)學習(xi)，在加(jia)(jia)強理論(lun)知識(shi)學習(xi)的同時專業技術(shu)能(neng)力(li)(li)得到鍛(duan)煉和提(ti)升，從以(yi)后的就(jiu)業看，要比(bi)削尖(jian)腦袋沖進本科(ke)院(yuan)(yuan)校更有競爭(zheng)力(li)(li)。
據悉，按照(zhao)學院(yuan)單(dan)(dan)獨招生(sheng)的(de)(de)(de)錄(lu)取原(yuan)則，在(zai)校(xiao)期間參加(jia)全國或省(sheng)級(ji)職業(ye)院(yuan)校(xiao)技能(neng)大賽(sai)(sai)獲(huo)得(de)三等(deng)獎以(yi)(yi)上(shang)獎項的(de)(de)(de)各類(lei)(lei)中(zhong)(zhong)等(deng)職業(ye)學校(xiao)應屆畢(bi)業(ye)生(sheng)，在(zai)畢(bi)業(ye)當(dang)年，考生(sheng)可以(yi)(yi)向學院(yuan)提出(chu)申請，經(jing)資格(ge)審核(he)后，免試進入學院(yuan)對(dui)口專(zhuan)業(ye)（專(zhuan)科）學習。擇優錄(lu)取方面，考生(sheng)在(zai)成績相(xiang)同的(de)(de)(de)情(qing)況下，如(ru)在(zai)高中(zhong)(zhong)階段獲(huo)得(de)省(sheng)級(ji)三好（優干(gan)）榮譽稱號，在(zai)市級(ji)以(yi)(yi)上(shang)科技創(chuang)新發明類(lei)(lei)比賽(sai)(sai)、體(ti)育文(wen)(wen)藝類(lei)(lei)比賽(sai)(sai)、職業(ye)技能(neng)比賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)獲(huo)得(de)三等(deng)獎以(yi)(yi)上(shang)的(de)(de)(de)，報學院(yuan)領導小組審批同意后可優先(xian)錄(lu)取。這也說明，學院(yuan)單(dan)(dan)獨招生(sheng)工作正逐(zhu)步從對(dui)考生(sheng)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化課考核(he)向綜合(he)素質全面考核(he)邁進。
|
