今年1月20日，《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》正式印發，這是新中國成立以來第一次以黨中央名義專門印發加強教師隊伍建設的文件。8月31日，在新學期開學之際，教育部舉行新聞發布會，介紹了《意見》印發以來的貫徹落實情況。
盡(jin)快完成《教師法》修訂
“待遇(yu)問題不解決，其(qi)他問題都(dou)很(hen)難落實，廣大老師教(jiao)(jiao)書育(yu)人的積(ji)極性就很(hen)難調動(dong)起(qi)來”，教(jiao)(jiao)育(yu)部教(jiao)(jiao)師工(gong)(gong)作(zuo)司司長王(wang)定華如是說。為扎實推進改革，教(jiao)(jiao)育(yu)部通過系(xi)列(lie)舉措(cuo)，著(zhu)力保(bao)障(zhang)教(jiao)(jiao)師工(gong)(gong)資(zi)待遇(yu)。研究(jiu)健全中小學教(jiao)(jiao)師工(gong)(gong)資(zi)待遇(yu)聯動(dong)機(ji)制(zhi)，啟(qi)動(dong)研制(zhi)完善(shan)教(jiao)(jiao)師績效(xiao)工(gong)(gong)資(zi)總量核定和內部分配辦(ban)法，完善(shan)教(jiao)(jiao)師待遇(yu)保(bao)障(zhang)機(ji)制(zhi)，有效(xiao)體現教(jiao)(jiao)師工(gong)(gong)作(zuo)價值和工(gong)(gong)作(zuo)績效(xiao)。
王定華表示，教育(yu)部會推動《教師法》的修訂盡快完成。“出臺真招實招，讓(rang)老師們有更(geng)多的獲得感、幸(xing)福(fu)感，從(cong)而激發他(ta)們教書育(yu)人、干事創業(ye)的積極性(xing)、主(zhu)動性(xing)和內驅(qu)力”。
人工智(zhi)能(neng)助推教師隊伍建設
正道奇兵，以變迎新，人工智能將成為教師的得力助手。王定華透露，借助寧夏作為國家首個“互聯網+教育”示范省（區）建設的契機，教育部決定先期在寧夏基礎教育領域開展人工智能助推教師隊伍建設行動試點。同時，考慮到語音識別、自然語言處理是當前人工智能技術應用的重要領域，將在北京外國語大學開展高等教育領域的人工智能試點。
今年4月，教育部啟動教育信息化2.0行動計劃，在教育信息化由1.0向2.0跨越的過程中，人的因素是關鍵。因此，加快實現教師隊伍建設工作與人工智能的融合，提升教育教學能力，將是推進教育信息化2.0的關鍵之舉。
據(ju)(ju)悉，寧(ning)夏大學(xue)(xue)和寧(ning)夏師(shi)范學(xue)(xue)院將建(jian)立教師(shi)教育創(chuang)新基地，與人工智能(neng)骨(gu)干(gan)企業(ye)或(huo)高水平(ping)師(shi)范大學(xue)(xue)聯合建(jian)立實驗室，開設人工智能(neng)課程(cheng)。同時，他們將遴選一批信息管理能(neng)力(li)、信息技(ji)術(shu)應用能(neng)力(li)較強(qiang)的(de)校長、老師(shi)，分(fen)別開展智能(neng)教育領導力(li)研修和教學(xue)(xue)能(neng)力(li)研修，并通過大數據(ju)(ju)建(jian)設，優化教師(shi)決(jue)策和管理流程(cheng)。
啟動銀(yin)齡講(jiang)學計劃(hua)
2018年開始，教育部啟動銀齡講學計劃，計劃招募1800名退休優秀教師到鄉村支教，并給予每位老師每年兩萬元的補助資金，其中，地方如果愿意并有經濟實力，也可提高幅度。預計到2020年，銀齡講學計劃將招募1萬人。
這些優秀的退休教師，將前往革命老(lao)區、民(min)族地(di)區、邊遠地(di)區的義務教育學校上課，壯大當地(di)的師資(zi)隊伍，發揮(hui)余(yu)熱，傳遞力(li)量。
“各地(di)要(yao)為這些老師購買(mai)保險、提供住宿，報銷因工作產生的路費”，王定(ding)華說(shuo)，“讓他們真(zhen)正安得下(xia)心、定(ding)得下(xia)神(shen)、放得開手腳，成為建(jian)設農村教(jiao)育的一支新的生力軍”。
