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6月(yue)15日(ri)，“2017網(wang)(wang)(wang)(wang)絡媒(mei)體校園行”活(huo)動走進我(wo)院。人民網(wang)(wang)(wang)(wang)、新華網(wang)(wang)(wang)(wang)、大眾網(wang)(wang)(wang)(wang)、齊魯網(wang)(wang)(wang)(wang)、齊魯晚報網(wang)(wang)(wang)(wang)、中國(guo)山東網(wang)(wang)(wang)(wang)、中國(guo)教(jiao)育在線、中華網(wang)(wang)(wang)(wang)、鳳凰網(wang)(wang)(wang)(wang)、新浪網(wang)(wang)(wang)(wang)等10家國(guo)家級、省級網(wang)(wang)(wang)(wang)絡媒(mei)體通過實地考察(cha)調(diao)研和座談，深入了解學(xue)(xue)院辦(ban)學(xue)(xue)歷程(cheng)、辦(ban)學(xue)(xue)成果和辦(ban)學(xue)(xue)心(xin)得，感受學(xue)(xue)院特色魅力，體驗職教(jiao)別樣風采。
山東省教育廳新(xin)(xin)聞中心主任宋(song)全政、新(xin)(xin)媒體(ti)工作室主任李(li)文錦，學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長秦河(he)、副院(yuan)(yuan)長徐冬(dong)、紀委書記祝介安出席活動，學(xue)院(yuan)(yuan)宣傳統戰部、招生就業(ye)處負(fu)責同志(zhi)陪(pei)同調研。
活動期間(jian)，媒體記(ji)者調(diao)研參觀了軌(gui)道交(jiao)通實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓中心(xin)、數控加工實(shi)(shi)訓中心(xin)、創(chuang)新發明實(shi)(shi)訓室、SMT實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓中心(xin)、接觸網實(shi)(shi)訓室、施工技術實(shi)(shi)訓場、鐵路養護實(shi)(shi)訓場、工商(shang)管(guan)理全景仿真實(shi)(shi)訓基地(di)、啤酒釀造(zao)實(shi)(shi)訓室等實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓場所，座談了解(jie)了學院(yuan)深化人才(cai)培(pei)養模式改革，因材施教培(pei)養工匠精神，為中國制造(zao)2025和(he)產業轉型升級提供(gong)人才(cai)智力支撐的(de)先(xian)進(jin)經(jing)驗和(he)優秀做法，對學院(yuan)先(xian)進(jin)的(de)辦學理念、鮮明的(de)辦學特色、靈活的(de)辦學機制和(he)顯著的(de)辦學成效留下了深刻(ke)印象。
宋全政表示，“2017網絡媒(mei)體(ti)校(xiao)園行”是山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)教(jiao)育廳2017年(nian)度新(xin)聞宣傳工(gong)作(zuo)的(de)一(yi)項重要活動(dong)(dong)安排，通過媒(mei)體(ti)深入基層學(xue)校(xiao)的(de)采訪報道，小切口大(da)(da)視野，向社(she)會展示“砥礪奮進五年(nian)看山(shan)東(dong)教(jiao)育巨大(da)(da)變化”，介紹(shao)我(wo)省(sheng)(sheng)十(shi)八大(da)(da)以來教(jiao)育改(gai)革發(fa)展取(qu)得的(de)輝煌成就。同時，通過“媒(mei)體(ti)助力教(jiao)育品牌”的(de)策劃(hua)及(ji)活動(dong)(dong)，打造和推出一(yi)批優(you)質品牌學(xue)校(xiao)。希望媒(mei)體(ti)和學(xue)院共(gong)同梳理(li)與提煉辦學(xue)育人經驗，使之能對全省(sheng)(sheng)高等職業(ye)教(jiao)育辦學(xue)工(gong)作(zuo)起到良好的(de)引領和借鑒作(zuo)用。
職(zhi)業教育承載(zai)著(zhu)“弘揚勞動光榮、技(ji)(ji)能寶貴、創造偉大的(de)時(shi)代風(feng)尚，營造人人皆可成(cheng)才(cai)(cai)、人人盡展(zhan)(zhan)其(qi)才(cai)(cai)的(de)良好環境”的(de)重(zhong)要使命(ming)。近(jin)年來，學院以開展(zhan)(zhan)開放(fang)校園(yuan)活動、為(wei)民服務活動、開放(fang)賽場活動為(wei)載(zai)體(ti)，集中展(zhan)(zhan)示(shi)了(le)(le)(le)校企(qi)合作(zuo)成(cheng)果(guo)(guo)、創新(xin)(xin)發明成(cheng)果(guo)(guo)、人才(cai)(cai)培養成(cheng)果(guo)(guo)、精(jing)湛技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能、職(zhi)業禮儀風(feng)采，全面(mian)展(zhan)(zhan)現了(le)(le)(le)在(zai)改(gai)革發展(zhan)(zhan)中凝練出(chu)的(de)辦(ban)學特(te)色、總結出(chu)的(de)辦(ban)學經驗和(he)譜寫出(chu)的(de)辦(ban)學成(cheng)績(ji)。同時(shi)，認真研(yan)究并(bing)把握新(xin)(xin)聞宣傳工作(zuo)新(xin)(xin)常態新(xin)(xin)特(te)點(dian)，探索(suo)新(xin)(xin)途(tu)徑，拓展(zhan)(zhan)新(xin)(xin)平臺(tai)，全方(fang)位(wei)、多角度、深層次展(zhan)(zhan)示(shi)核心競爭力和(he)文(wen)化軟實力，及時(shi)宣傳報道在(zai)人才(cai)(cai)培養、科學研(yan)究、社會服務、文(wen)化傳承、創新(xin)(xin)創效等方(fang)面(mian)工作(zuo)的(de)重(zhong)大舉措(cuo)、重(zhong)大活動、重(zhong)要事件和(he)師生風(feng)采，構建起了(le)(le)(le)平面(mian)媒體(ti)、電(dian)視(shi)媒體(ti)、網絡媒體(ti)的(de)立(li)體(ti)化大宣傳格局，樹立(li)維(wei)護了(le)(le)(le)良好社會形象，營造了(le)(le)(le)良好輿論環境。
