為實現職業教育集團化辦學，促進教育資源的整合與優化配置，提高職業教育的辦學質量和辦學效益。26日，由山東省教育廳、山東省經濟與信息化委員會批示，由山東職業學院牽頭組建的山東省軌道交通職業教育集團正式成立。
山(shan)東(dong)省軌道交通職業(ye)教育集團是由山(shan)東(dong)職業(ye)學院牽頭組建，以服(fu)務全國軌道交通業(ye)和山(shan)東(dong)區域經(jing)濟(ji)(ji)快速發(fa)展為目標，以培(pei)養高(gao)端技能型人才為主(zhu)要(yao)任務，以校企雙贏(ying)、共同(tong)發(fa)展為目的，以校企合作(zuo)(zuo)(zuo)、校際合作(zuo)(zuo)(zuo)和工(gong)學結合為主(zhu)要(yao)形(xing)式，以教育資源為紐(niu)帶，以教學、培(pei)訓、科研(yan)為主(zhu)要(yao)內(nei)容，和有關軌道交通企業(ye)、職業(ye)院校、科研(yan)院所、行業(ye)協(xie)會等(deng)組成的具有聯合性(xing)、互(hu)利性(xing)、非贏(ying)利性(xing)的辦學聯合體，在山(shan)東(dong)省教育廳、山(shan)東(dong)省經(jing)濟(ji)(ji)與信息化(hua)委員(yuan)會和濟(ji)(ji)南鐵(tie)路局的指導和監督下開展工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。
職(zhi)教(jiao)(jiao)集團的(de)建立(li)(li)將通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)整合(he)教(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)形(xing)成(cheng)(cheng)整體優(you)勢，探索校企人才共育(yu)、過(guo)(guo)(guo)程共管、成(cheng)(cheng)果共享(xiang)、責任共擔(dan)的(de)緊密型合(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)體制(zhi)機制(zhi)；通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)加強職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校、企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、科研院所、行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)協會間(jian)的(de)多元化(hua)合(he)作(zuo)，優(you)化(hua)資(zi)源(yuan)配置，形(xing)成(cheng)(cheng)以(yi)(yi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校為(wei)主體，以(yi)(yi)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)為(wei)依托的(de)多層級、立(li)(li)體化(hua)辦(ban)學(xue)體系，實現資(zi)源(yuan)共享(xiang)，整體提高職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院校適應(ying)市(shi)場的(de)競爭力；通(tong)(tong)過(guo)(guo)(guo)充分(fen)發揮(hui)群體優(you)勢，組合(he)效(xiao)應(ying)和規模效(xiao)應(ying)，打造軌道(dao)(dao)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)品牌(pai)，提升(sheng)軌道(dao)(dao)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)綜合(he)實力，為(wei)軌道(dao)(dao)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、山東省(sheng)區(qu)域經濟以(yi)(yi)及高等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)發展服務。
山東軌道(dao)交通職業(ye)教育集(ji)團的成立將助力濟南(nan)軌道(dao)交通的人才構建，對(dui)于濟南(nan)地鐵的運營有非常大的提振(zhen)作用。
