中國共產黨(dang)(dang)第(di)二(er)十次(ci)全國代表(biao)大(da)會勝利召開，千秋偉業(ye)，萬里山(shan)河，我們黨(dang)(dang)用奮斗歷(li)程詮釋了(le)“砥礪前行(xing)，壯美河山(shan)”的(de)(de)靚(jing)麗畫卷，用滿(man)意答卷回(hui)應(ying)了(le)“大(da)道如砥，大(da)勢如潮”的(de)(de)時(shi)代命題(ti)。黨(dang)(dang)的(de)(de)二(er)十大(da)報告將“實施科教興國戰略、強化現代化建設(she)人才支撐”作為獨立章(zhang)節(jie)，對“辦好人民滿(man)意的(de)(de)教育”作出(chu)專(zhuan)門部(bu)署，凸顯(xian)了(le)教育的(de)(de)重要(yao)性(xing)，為推動教育改革發展指明了(le)方向。

2020年(nian)初次踏(ta)入山(shan)職(zhi)校門(men)，記憶猶新，外出(chu)學習鍛煉兩(liang)年(nian)后，再次回到山(shan)職(zhi)，煥然一(yi)新！期間，山(shan)職(zhi)實施一(yi)系列綜合(he)改革，發生了翻天覆地的變(bian)化，在“不變(bian)”與“變(bian)”中奏響新開篇！

不變的是“為黨育人，為國育才”的初心使命，變的是更加溫情高效的管理模式。在辦學(xue)(xue)實(shi)踐(jian)中(zhong)，學(xue)(xue)校以深化改革(ge)增(zeng)強內(nei)生(sheng)(sheng)動(dong)力。實(shi)施完全學(xue)(xue)分(fen)制改革(ge)，選(xuan)修課學(xue)(xue)分(fen)占總學(xue)(xue)分(fen)的(de)比例(li)超過60%，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可以跨(kua)專業(ye)、跨(kua)學(xue)(xue)院選(xuan)課，學(xue)(xue)校給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)更多的(de)學(xue)(xue)習主動(dong)權和(he)選(xuan)擇權，促進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全面發展與個性(xing)化成長。推行“書院制”學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管理(li)模(mo)式(shi)改革(ge)，組建(jian)五大書院，打破專業(ye)界限，建(jian)設(she)“12345”模(mo)式(shi)“一站式(shi)”學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社區，把思政力量下沉到學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一線(xian)，進一步推動(dong)了“三全育人”。

不變的是“以學生為中心”的發展理念，變的是更加舒心愜意的校園環境。在辦學(xue)實(shi)踐(jian)中，山職不(bu)斷加(jia)強對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)宿舍(she)、餐(can)(can)廳(ting)(ting)和教(jiao)(jiao)(jiao)室的升(sheng)級(ji)改造，安裝了空調，宿舍(she)家具統一換新。改造后的餐(can)(can)廳(ting)(ting)集餐(can)(can)飲、休閑、娛(yu)樂、學(xue)習(xi)于一體，教(jiao)(jiao)(jiao)室更加(jia)智慧化(hua)，學(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)條件顯著提(ti)升(sheng)。改造升(sheng)級(ji)南益館(guan)(guan)“大球(qiu)館(guan)(guan)”、陽光(guang)大廳(ting)(ting)“羽毛球(qiu)館(guan)(guan)”，建設美術館(guan)(guan)、音(yin)樂廳(ting)(ting)，在運動場(chang)加(jia)裝看(kan)臺(tai)座椅，為學(xue)生(sheng)(sheng)搭建更多(duo)展示(shi)舞臺(tai)，豐(feng)富(fu)其精神生(sheng)(sheng)活(huo)。實(shi)施校(xiao)園美化(hua)、綠化(hua)、凈(jing)化(hua)、節能亮(liang)化(hua)工程，使校(xiao)園形象更美、環境(jing)更優、品(pin)位更高。“硬(ying)實(shi)力(li)”的提(ti)升(sheng)也伴隨(sui)著“軟(ruan)實(shi)力(li)”的加(jia)強，通過(guo)加(jia)強人文教(jiao)(jiao)(jiao)育，培(pei)養學(xue)生(sheng)(sheng)的家國情懷和社會責任感(gan)，培(pei)養學(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)僅懂(dong)技術，而且(qie)會生(sheng)(sheng)活(huo)，還有品(pin)位。同時(shi)，每月舉辦“四點對(dui)話”活(huo)動，學(xue)校(xiao)領導與(yu)師生(sheng)(sheng)面對(dui)面溝(gou)通解決熱(re)點、難(nan)點、堵點、痛點問題，師生(sheng)(sheng)的獲得(de)感(gan)、幸福感(gan)、安全(quan)感(gan)持續提(ti)升(sheng)。

不變的是“精益求精，刻苦鉆研”的工匠精神，變的是更加精湛精通的技術水平。黨(dang)的(de)二十大代表中有一(yi)位代表特別引人(ren)(ren)注(zhu)目(mu)，她(ta)是(shi)(shi)調試(shi)高(gao)鐵“神經(jing)元”的(de)“匠心玫瑰”柯(ke)曉賓。19年來，柯(ke)曉賓孜孜以求，追求職(zhi)(zhi)業技能(neng)的(de)完美和(he)極致，最終(zhong)脫(tuo)穎(ying)而(er)出，成為打造“中國(guo)(guo)高(gao)鐵”國(guo)(guo)家名(ming)片(pian)的(de)全(quan)國(guo)(guo)技術能(neng)手。在山職(zhi)(zhi)，也有這樣(yang)一(yi)群人(ren)(ren)，用傳承、創新和(he)擔當完美詮釋了(le)“大國(guo)(guo)工匠”精神。11月6日，2022金磚(zhuan)國(guo)(guo)家職(zhi)(zhi)業技能(neng)大賽(sai)(sai)(sai)(sai)決(jue)賽(sai)(sai)(sai)(sai)在廈門(men)落下帷幕，本屆大賽(sai)(sai)(sai)(sai)是(shi)(shi)中國(guo)(guo)作(zuo)為主席(xi)國(guo)(guo)在金磚(zhuan)國(guo)(guo)家機(ji)制(zhi)下舉辦的(de)第一(yi)屆職(zhi)(zhi)業技能(neng)大賽(sai)(sai)(sai)(sai)，共分26個(ge)賽(sai)(sai)(sai)(sai)項(xiang)，來自巴西、俄羅斯、印度、南非等(deng)國(guo)(guo)家的(de)3500多(duo)支(zhi)國(guo)(guo)際參(can)(can)賽(sai)(sai)(sai)(sai)隊(dui)，以及來自中國(guo)(guo)各省市6200多(duo)支(zhi)國(guo)(guo)內參(can)(can)賽(sai)(sai)(sai)(sai)隊(dui)報名(ming)，參(can)(can)賽(sai)(sai)(sai)(sai)規模(mo)近(jin)2萬人(ren)(ren)，經(jing)過層層選(xuan)拔(ba)和(he)激烈比拼，最終(zhong)1600多(duo)支(zhi)隊(dui)伍、近(jin)2500名(ming)選(xuan)手進入決(jue)賽(sai)(sai)(sai)(sai)，軌道車(che)輛技術賽(sai)(sai)(sai)(sai)項(xiang)我校(xiao)代表隊(dui)總成績全(quan)國(guo)(guo)第一(yi)，喜獲金牌(pai)。

當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，人類社會面臨前所未有的挑戰。作為高校思想政治工作者，回望山職的“變”與“不變”，我們要堅定當好精神“播火者”，做好理論“傳播者”，緊緊圍繞立德樹人根本任務，堅守初心情懷、提升能力素質、加強交流溝通，用心用情服務學生成長成才。引導青年學子樹立遠大理想，筑牢思想根基，踔厲奮發，勇毅前行，著力培養擔當民族復興大任的時代新人，奮力譜寫新時代新征程新篇章！（作者系東嶺書院輔導員）