大(da)學(xue)(xue)生心理健康(kang)教育是全面推進素質(zhi)教育的重要(yao)內容，是培養高素質(zhi)人才(cai)的重要(yao)環節。為進一步促進大(da)學(xue)(xue)生身心健康(kang)和諧發展，3月18日(ri)，鐵道供電(dian)與電(dian)氣工(gong)程系開展“把握(wo)生命精彩，關注我們的心理健康(kang)”主題班(ban)會(hui)，引(yin)導廣(guang)大(da)青年學(xue)(xue)子(zi)關愛(ai)自我、了(le)解自我、接納(na)自我，學(xue)(xue)會(hui)自己治“心病”。
班會(hui)上，各班心(xin)理(li)(li)委員圍繞班級(ji)凝聚力、情(qing)緒管理(li)(li)、學(xue)(xue)業壓力、情(qing)感問題、職(zhi)業規劃等主題，通過心(xin)理(li)(li)測試、心(xin)理(li)(li)游戲、情(qing)景(jing)劇、團體(ti)活動(dong)等一系(xi)列內容豐(feng)富、形式多樣、針對(dui)性強(qiang)(qiang)、參(can)與(yu)性強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)活動(dong)，讓(rang)同(tong)學(xue)(xue)們在輕松(song)、愉快、和(he)諧(xie)的(de)(de)(de)(de)氛(fen)圍中學(xue)(xue)會(hui)正確認(ren)知自我(wo)，完善自我(wo)，增(zeng)強(qiang)(qiang)面對(dui)困難的(de)(de)(de)(de)信(xin)心(xin)和(he)勇氣，樹立積極的(de)(de)(de)(de)生活態度。同(tong)學(xue)(xue)們紛紛表(biao)示，要在日后的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習、生活中學(xue)(xue)會(hui)消(xiao)除心(xin)理(li)(li)障礙，化解(jie)心(xin)理(li)(li)困惑，排解(jie)心(xin)理(li)(li)壓力，在深層次認(ren)識自我(wo)的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上重(zhong)新(xin)接納自我(wo)，以和(he)諧(xie)健康的(de)(de)(de)(de)心(xin)態面對(dui)美好的(de)(de)(de)(de)人生。
素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育從“心(xin)(xin)”開始，心(xin)(xin)理教(jiao)(jiao)育以(yi)“愛”為本(ben)。近年來，鐵道供電(dian)與電(dian)氣(qi)工(gong)程系始終把(ba)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)理素(su)(su)質(zhi)作為最基本(ben)的(de)(de)職(zhi)業素(su)(su)質(zhi)來培(pei)養，通過開展(zhan)心(xin)(xin)靈(ling)情景劇大(da)賽(sai)(sai)、心(xin)(xin)理健(jian)康(kang)知識(shi)競賽(sai)(sai)、心(xin)(xin)理知識(shi)專題講座(zuo)、主題班(ban)會等(deng)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)喜聞樂見的(de)(de)活(huo)動宣傳(chuan)普及心(xin)(xin)理健(jian)康(kang)知識(shi)，培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)智(zhi)雙全的(de)(de)陽光自信品格。同時，堅持每周末組織(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到濟(ji)南火(huo)車站(zhan)、省科技(ji)館(guan)、莊(zhuang)科小學(xue)(xue)等(deng)開展(zhan)志愿服務活(huo)動，培(pei)育學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)感恩品質(zhi)，教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)飲(yin)水思(si)源，培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)積(ji)極向上的(de)(de)人生(sheng)(sheng)態度(du)，為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)靈(ling)“加氧”，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)健(jian)康(kang)快樂成(cheng)長、成(cheng)才(cai)。
