情系雷鋒(feng)月，愛灑三月天。為(wei)進一(yi)步弘(hong)揚雷鋒(feng)精神，賦予雷鋒(feng)精神新的時(shi)代(dai)內涵(han)，深化(hua)(hua)(hua)青年志愿者服務(wu)工(gong)作，鐵道供電與電氣工(gong)程系打(da)基礎(chu)、抓(zhua)重點、搭平臺、創載體，推動(dong)學雷鋒(feng)活動(dong)規范(fan)化(hua)(hua)(hua)、常態化(hua)(hua)(hua)、制度化(hua)(hua)(hua)。
思(si)想教育打(da)基礎。以團(tuan)支部為(wei)單位(wei)，通過(guo)召開(kai)主題班會、座談(tan)會、觀看視頻等多(duo)種形(xing)式，組織團(tuan)員青年學習雷(lei)鋒(feng)事(shi)跡，繼承和發揚雷(lei)鋒(feng)精神。號召全體同學學雷(lei)鋒(feng)、做好事(shi)，爭當合格大學生。充分發揮雷(lei)鋒(feng)精神在青年思(si)想引(yin)領中的教育功能，達到以青年行動影(ying)響青年的育人作(zuo)用。
青(qing)年(nian)(nian)(nian)學(xue)生(sheng)為重點(dian)。注(zhu)重發揮青(qing)年(nian)(nian)(nian)學(xue)生(sheng)學(xue)雷(lei)鋒(feng)(feng)的(de)(de)主力軍(jun)作(zuo)(zuo)用，組織學(xue)生(sheng)干(gan)部參加“與(yu)雷(lei)鋒(feng)(feng)精神同行(xing)，走進敬老院”志愿活動(dong)，讓廣大(da)青(qing)年(nian)(nian)(nian)學(xue)生(sheng)學(xue)習雷(lei)鋒(feng)(feng)同志的(de)(de)勤儉節約、自強不息(xi)、樂于助人的(de)(de)中華傳統美德，充分發揮青(qing)年(nian)(nian)(nian)行(xing)動(dong)在青(qing)年(nian)(nian)(nian)思想引領中的(de)(de)榜樣作(zuo)(zuo)用，實現以(yi)青(qing)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)行(xing)動(dong)影(ying)響青(qing)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)激勵作(zuo)(zuo)用。
新(xin)(xin)媒網(wang)絡(luo)搭平臺。積極探(tan)索利用微博、微信等(deng)新(xin)(xin)媒體及時(shi)將活(huo)動的(de)工作進展、實踐(jian)成果予以(yi)(yi)報道，把(ba)“學雷鋒”活(huo)動融入社會主義核心價(jia)值觀(guan)培育(yu)、踐(jian)行(xing)(xing)和傳播中，發揮了網(wang)絡(luo)文化在(zai)青年(nian)思想引領(ling)中的(de)導向作用，把(ba)握(wo)以(yi)(yi)青年(nian)行(xing)(xing)動影(ying)響青年(nian)的(de)主動權。
志(zhi)愿服(fu)務(wu)為載體。組織學生堅持周末到(dao)濟南(nan)火(huo)車站、省科技館、莊科小學開展志(zhi)愿服(fu)務(wu)活動，充分借助(zhu)志(zhi)愿活動在青(qing)年思(si)想引(yin)領中的(de)服(fu)務(wu)功能，起到(dao)以青(qing)年的(de)行動影響(xiang)青(qing)年實踐養成的(de)作用(yong)。
