為(wei)充(chong)分發(fa)揮資(zi)助育人作用，加強(qiang)對貧困生(sheng)的理想信念教育，鐵道車輛與機械工程系(xi)通過(guo)開展勵(li)志(zhi)學(xue)生(sheng)優(you)(you)(you)秀事(shi)跡(ji)報告會、“勵(li)志(zhi)青(qing)春，感恩奮進”征(zheng)文、制(zhi)作資(zi)助育人展板等(deng)精品主題活動，樹(shu)立起一(yi)個(ge)個(ge)成績優(you)(you)(you)異作風優(you)(you)(you)良(liang)的學(xue)生(sheng)榜樣，使同學(xue)們都向他們積極學(xue)習。
報告會上，每班優秀貧(pin)(pin)困生代表上臺(tai)發言(yan)，大(da)家感恩資助(zhu)、渴望讀書、奮(fen)發上進，樹立起(qi)為(wei)中(zhong)華民族偉(wei)大(da)復興而讀書的(de)(de)(de)(de)遠大(da)志向。在發言(yan)中(zhong)，曾經獲得過多項(xiang)助(zhu)學(xue)金和(he)其他獎項(xiang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)位同(tong)學(xue)提(ti)出成(cheng)功(gong)是由細(xi)節構(gou)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)，沒有付(fu)出就沒有收獲。一(yi)位參加(jia)過多次志愿活動(dong)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)說，奉(feng)獻沒有終點并(bing)號召大(da)家努力(li)學(xue)習，積極參與學(xue)院(yuan)里(li)的(de)(de)(de)(de)活動(dong)，提(ti)出貧(pin)(pin)困壓不倒(dao)閃光的(de)(de)(de)(de)青春。所有代表都表示感受到了國家和(he)學(xue)院(yuan)給予貧(pin)(pin)困生的(de)(de)(de)(de)溫暖(nuan)，并(bing)表示一(yi)定會為(wei)了理(li)想而繼續(xu)堅(jian)持下去(qu)。
征文(wen)活動(dong)主要面向2017級獲(huo)(huo)得(de)國家勵(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金(jin)、山(shan)東省勵(li)志(zhi)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金(jin)的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)，征文(wen)內容圍繞“勵(li)志(zhi)青(qing)春，感(gan)恩奮進(jin)”這一主題。“通過助學(xue)(xue)金(jin)政策搭建的(de)(de)階梯，讓(rang)更多的(de)(de)寒門(men)學(xue)(xue)子(zi)能夠(gou)獲(huo)(huo)得(de)走(zou)進(jin)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)機會，同(tong)(tong)時也(ye)收(shou)獲(huo)(huo)了(le)勇(yong)氣(qi)和希望，實現了(le)長久(jiu)以來(lai)他們心中的(de)(de)夢想。這些實現夢想的(de)(de)學(xue)(xue)子(zi)們又懷著感(gan)恩的(de)(de)心用優異的(de)(de)成(cheng)績來(lai)回(hui)報學(xue)(xue)校和整(zheng)個社會。”劉娟老師說。征文(wen)活動(dong)中選出了(le)六篇(pian)情感(gan)真摯，感(gan)人至深(shen)的(de)(de)代表性作(zuo)品(pin)(pin)，制(zhi)成(cheng)了(le)展板，放在系大(da)廳，供同(tong)(tong)學(xue)(xue)們參觀學(xue)(xue)習。作(zuo)品(pin)(pin)吸(xi)引了(le)越來(lai)越多的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)參觀，甚至有的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)還進(jin)行了(le)反復閱讀。
此次資助育人系列(lie)活(huo)動，使(shi)更(geng)多(duo)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)了解了身邊人的(de)優秀事跡，并以(yi)他們為榜樣，明確今后學(xue)(xue)習方向(xiang)與奮斗目(mu)標(biao)，以(yi)自己的(de)行(xing)動實現(xian)理(li)想。同學(xue)(xue)們將“貧困”與“勵志”相結合(he)，使(shi)勵志學(xue)(xue)生(sheng)感受(shou)到學(xue)(xue)校大家庭(ting)的(de)溫暖，促進了學(xue)(xue)生(sheng)們的(de)健康成長和(he)校園和(he)諧。
