為更好地宣傳(chuan)普及心理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)知識，促進同學們(men)自覺維護(hu)自身的心理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)，5月9日(ri)，生(sheng)物工程系開展了心理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)主題實踐活動，心理(li)健(jian)(jian)康(kang)(kang)中心張英莉老師(shi)(shi)、輔(fu)導員張婷(ting)老師(shi)(shi)、李啟迪老師(shi)(shi)與同學們(men)一起(qi)參加活動。
活動(dong)(dong)(dong)進行了(le)小游(you)戲，使同學(xue)(xue)(xue)們(men)明白，想獲得自(zi)己舒適(shi)的姿勢就要不(bu)斷(duan)努(nu)力，不(bu)斷(duan)奮斗，明白了(le)只有樹立正(zheng)確的人生觀(guan)、價值觀(guan)、世界觀(guan)，才能(neng)正(zheng)確面對人生的起(qi)起(qi)伏伏，才有利益于心(xin)理健(jian)(jian)康(kang)成長。活動(dong)(dong)(dong)還包括講心(xin)理健(jian)(jian)康(kang)的小故事環節，同學(xue)(xue)(xue)們(men)積(ji)極發表自(zi)己的意見看(kan)法。游(you)戲“你做(zuo)我(wo)猜”更加(jia)強了(le)同學(xue)(xue)(xue)間的合(he)作、默(mo)契(qi)、團(tuan)結關系。活動(dong)(dong)(dong)中(zhong)，同學(xue)(xue)(xue)們(men)積(ji)極參(can)與，認真學(xue)(xue)(xue)習、領悟其深層的含義。心(xin)理健(jian)(jian)康(kang)主(zhu)題活動(dong)(dong)(dong)的開展(zhan)，提高同學(xue)(xue)(xue)們(men)心(xin)理健(jian)(jian)康(kang)知識水平(ping)的同時，增強了(le)心(xin)理健(jian)(jian)康(kang)意識，掀起(qi)關注心(xin)理健(jian)(jian)康(kang)的熱潮(chao)，增強了(le)班級(ji)凝聚力。
