為促(cu)進學生正確的認識自(zi)己，客(ke)觀的評(ping)價自(zi)己和他人，5月15 日(ri)，鐵道運(yun)輸與財(cai)經管理系大學生心理健康(kang)協會舉辦(ban)了一場別開生面的團體(ti)輔導活動。
輔導員范秀菊老(lao)(lao)師主持團體(ti)輔導活(huo)動(dong)。首(shou)先，范老(lao)(lao)師以(yi)自身示范，讓大家(jia)做(zuo)自我介紹(shao)，解釋名字的(de)含(han)義、解釋QQ昵(ni)稱(cheng)或(huo)者微信昵(ni)稱(cheng)的(de)含(han)義。通過(guo)介紹(shao)，增進(jin)同(tong)學們之(zhi)間(jian)了解，拉近了彼此間(jian)的(de)距離。隨后(hou)，范老(lao)(lao)師帶領(ling)大家(jia)一起作(zuo)“手口(kou)不(bu)(bu)一”游戲，即嘴里說的(de)和手做(zuo)的(de)動(dong)作(zuo)是不(bu)(bu)一致的(de)，考察游戲者的(de)反應能力和用心程(cheng)度(du)，增進(jin)同(tong)學們之(zhi)間(jian)信任。在第三項(xiang)“小(xiao)雞變(bian)大雞”活(huo)動(dong)，同(tong)學們用心體(ti)會了小(xiao)雞一點(dian)點(dian)長大成為大雞的(de)過(guo)程(cheng)和所(suo)經歷(li)的(de)艱難，體(ti)會到美滿的(de)人(ren)生需要不(bu)(bu)斷地的(de)努(nu)力，需要不(bu)(bu)斷奮進(jin)的(de)勇氣。范老(lao)(lao)師對游戲環(huan)節(jie)一一作(zuo)出點(dian)評，加(jia)深了同(tong)學們的(de)體(ti)會和感受。活(huo)動(dong)結(jie)束后(hou)，同(tong)學們紛紛交流自己的(de)感受。
