為端正就業(ye)態度(du)，明確就業(ye)目標(biao)，進一步幫助(zhu)同學們樹立正確的(de)就業(ye)觀和(he)擇(ze)業(ye)觀。6月14日，鐵道工程與土木工程系(xi)(xi)針對2016級全(quan)體同學開展就業(ye)指導講座，系(xi)(xi)副(fu)主(zhu)任李曉良主(zhu)持(chi)本次講座。
李曉(xiao)良(liang)(liang)(liang)從(cong)頂(ding)崗實習(xi)、畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)論文(wen)設計、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)相關問(wen)題(ti)三(san)個方面來講解。首(shou)先，李曉(xiao)良(liang)(liang)(liang)深(shen)入淺(qian)出(chu)的(de)(de)(de)(de)闡釋了(le)頂(ding)崗實習(xi)的(de)(de)(de)(de)性質，強調了(le)頂(ding)崗實習(xi)中需要(yao)(yao)注意的(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)事項，并運(yun)用(yong)真(zhen)實案例(li)警醒同學(xue)(xue)們在頂(ding)崗實習(xi)中注意安(an)全(quan)防范，樹立安(an)全(quan)意識(shi)(shi)(shi)，遵章守紀(ji)，繃(beng)緊(jin)安(an)全(quan)線，切實保(bao)護好(hao)(hao)自己的(de)(de)(de)(de)人身(shen)安(an)全(quan)。隨后(hou)(hou)，李曉(xiao)良(liang)(liang)(liang)指出(chu)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)論文(wen)選題(ti)要(yao)(yao)結合自身(shen)實際(ji)，發揮(hui)自身(shen)特長，選題(ti)過(guo)后(hou)(hou)就(jiu)要(yao)(yao)全(quan)身(shen)心投入，發揮(hui)自身(shen)能(neng)動性，運(yun)用(yong)所學(xue)(xue)知識(shi)(shi)(shi)發揮(hui)才(cai)能(neng)，做(zuo)出(chu)一份高質量的(de)(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)設計。他告誡同學(xue)(xue)們要(yao)(yao)靜下心來研究資料(liao)，自主學(xue)(xue)習(xi)新知識(shi)(shi)(shi)，要(yao)(yao)將所學(xue)(xue)知識(shi)(shi)(shi)系統起來并靈活(huo)運(yun)用(yong)到畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)設計中，利用(yong)做(zuo)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)設計的(de)(de)(de)(de)機會(hui)檢(jian)驗(yan)三(san)年學(xue)(xue)習(xi)成果。最后(hou)(hou)，他針對當前(qian)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)過(guo)程中經常遇見的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)進行了(le)解答，使學(xue)(xue)生對當前(qian)的(de)(de)(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)形勢有了(le)一個清醒的(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)(shi)(shi)。李曉(xiao)良(liang)(liang)(liang)希望大家努力學(xue)(xue)好(hao)(hao)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)知識(shi)(shi)(shi)，提(ti)高專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)素養，做(zuo)到理論實踐相結合，對未來的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)(ye)有更(geng)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)規(gui)劃和認(ren)識(shi)(shi)(shi)。
