相約心靈,感受溫暖。為豐富同學們的大學生活,提升心理素質,塑造健康心理,6月21日,鐵道工程與土木工程系舉辦了心理情景劇大賽。


比(bi)賽(sai)在(zai)(zai)鐵(tie)工1734班(ban)(ban)(ban)(ban)《都是英語(yu)惹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)禍》中爆笑開場(chang),講述了(le)一位英語(yu)不(bu)(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)在(zai)(zai)學(xue)習(xi)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尷尬囧(jiong)途。友情(qing)(qing)是架(jia)起人(ren)(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)(ren)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)橋(qiao)梁(liang),道橋(qiao)1731班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《友情(qing)(qing)那(nei)么(me)暖》告訴我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men),友情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖會你(ni)給帶(dai)來(lai)信心(xin)(xin)和(he)勇(yong)氣,足(zu)以(yi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)戰(zhan)勝所有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)痛苦。建(jian)工1731班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《成長(chang)》,以(yi)父母兄弟親(qin)情(qing)(qing)為(wei)主題,展現(xian)出(chu)了(le)親(qin)人(ren)(ren)(ren)對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)與(yu)付出(chu),無論我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)身(shen)在(zai)(zai)何地,他(ta)們(men)(men)(men)愿意用(yong)生(sheng)(sheng)(sheng)命去愛(ai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)。因為(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)來(lai)沒有翅膀,所以(yi)才更加向(xiang)往,鐵(tie)工1733班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《游戲(xi)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)(bu)如(ru)學(xue)習(xi)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)》告訴我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要靠著自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙手,做(zuo)出(chu)夢(meng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)翅膀,展翅飛上天空(kong)(kong)。挫折像一面(mian)磚墻,這面(mian)墻迫使(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)向(xiang)自(zi)(zi)己(ji)證明,鐵(tie)工1735班(ban)(ban)(ban)(ban)《讓(rang)努(nu)力(li)(li)(li)成為(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)常態》,鐵(tie)工1734班(ban)(ban)(ban)(ban)《做(zuo)最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)》則告誡(jie)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)用(yong)堅持去擊敗挫折,用(yong)努(nu)力(li)(li)(li)去詮(quan)釋生(sheng)(sheng)(sheng)命;鐵(tie)工1732班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《斷網(wang)》表(biao)(biao)達了(le)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)是要學(xue)會理(li)解,不(bu)(bu)要選擇逃(tao)避,做(zuo)一個生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)強者(zhe);鐵(tie)工1736班(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《終(zhong)將消散的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陰霾(mai)》用(yong)生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)(biao)演(yan)告誡(jie)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)為(wei)了(le)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)而生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo),天空(kong)(kong)即使(shi)灰暗,終(zhong)究還(huan)是會蔚藍。每(mei)個人(ren)(ren)(ren)都想證明自(zi)(zi)己(ji),可(ke)是金無足(zu)赤,人(ren)(ren)(ren)無完(wan)人(ren)(ren)(ren),鐵(tie)工1737班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《以(yi)和(he)為(wei)貴(gui)》告訴我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)退(tui)一步海(hai)闊天空(kong)(kong),制造(zao)和(he)諧生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)。鐵(tie)工1731班(ban)(ban)(ban)(ban)《青春不(bu)(bu)負(fu)年(nian)華》,鐵(tie)工1738班(ban)(ban)(ban)(ban)《后來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)》表(biao)(biao)達了(le)同學(xue)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)平凡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中努(nu)力(li)(li)(li)蛻變(bian)從(cong)而迎接更美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)明天,表(biao)(biao)達了(le)當代大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)成就(jiu)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路上不(bu)(bu)忘初(chu)心(xin)(xin),勇(yong)敢面(mian)對,努(nu)力(li)(li)(li)奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)。一段段精彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)(biao)演(yan)引起了(le)大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)共鳴與(yu)深思。演(yan)員(yuan)們(men)(men)(men)用(yong)歡笑與(yu)淚水詮(quan)釋了(le)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)(xin)理(li)成長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷程,最(zui)終(zhong)建(jian)工1732班(ban)(ban)(ban)(ban)表(biao)(biao)演(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《他(ta)并不(bu)(bu)孤單》在(zai)(zai)十二個劇目中脫穎而出(chu),獲得本次心(xin)(xin)理(li)情(qing)(qing)景劇大賽(sai)一等獎。



本次(ci)心理情(qing)景劇既反映(ying)了同(tong)學們在學習和(he)生活中遇到的方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)問題(ti),又以情(qing)景再現的方(fang)式告訴同(tong)學們應該怎樣面(mian)對和(he)解決問題(ti),在表演(yan)中演(yan)繹學子(zi)們成長的心路(lu)歷(li)程,在感動中展現土(tu)木學子(zi)青春風采,給(gei)同(tong)學們帶去了啟迪和(he)思索。