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人文與基礎課教學部召開暑期培訓心得交流分享會

作者:程欣怡 來源:人文與基礎課教學部 瀏覽: 時(shi)間:2024-09-15 字體:【

9月14日下午(wu),人(ren)文(wen)與(yu)基(ji)(ji)礎(chu)課教學部(bu)在多(duo)功(gong)能音樂廳召開暑期(qi)培訓心得交流分享會(hui),人(ren)文(wen)與(yu)基(ji)(ji)礎(chu)課教學部(bu)全體教師參加。會(hui)議由人(ren)文(wen)與(yu)基(ji)(ji)礎(chu)課教學部(bu)黨總支書記(ji)兼主(zhu)任趙龍主(zhu)持。

會上,人(ren)文與基礎課教(jiao)學部黨總(zong)支副書記周杰就參(can)加2023年暑(shu)期高水(shui)(shui)平專業帶頭人(ren)能力提(ti)升(sheng)研修(xiu)培(pei)訓情況進(jin)行了(le)(le)匯報,介紹了(le)(le)此次(ci)暑(shu)期赴寧波(bo)學習參(can)觀交流的主(zhu)旨思(si)想、目標、過程(cheng)等,并(bing)圍繞三個向度、五個轉變、五個堅持(chi)闡述(shu)了(le)(le)高水(shui)(shui)平學校與專業群建設的重要性。

教(jiao)師(shi)代表鄒鵬娟(juan)就(jiu)暑期教(jiao)師(shi)數字化(hua)(hua)培(pei)訓談(tan)了自己的(de)心得體會。她指出,教(jiao)育(yu)數字化(hua)(hua)轉型已(yi)成為教(jiao)育(yu)改(gai)革發展(zhan)的(de)重(zhong)要(yao)戰略主題,是培(pei)養高質量創新人才的(de)重(zhong)要(yao)抓手,教(jiao)師(shi)需要(yao)以數字化(hua)(hua)轉型為契機,不斷(duan)提(ti)升個人教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)能力。

青年(nian)教師(shi)程(cheng)欣怡就參加暑期青年(nian)教師(shi)培(pei)訓暨教學(xue)工作(zuo)坊情況(kuang)進行分享,結(jie)合自身(shen)課程(cheng)設定與未來發展目(mu)標,提出(chu)了“在(zai)(zai)(zai)目(mu)標中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)凝聚,在(zai)(zai)(zai)凝聚中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)收(shou)放”“在(zai)(zai)(zai)沉浸中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)感知,在(zai)(zai)(zai)感知中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)育美”“在(zai)(zai)(zai)繼(ji)承(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)創新(xin),在(zai)(zai)(zai)創新(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)引領(ling)”“在(zai)(zai)(zai)反思(si)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)研究,在(zai)(zai)(zai)研究中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)反思(si)”四點感悟。

趙龍在總結中表示,希望教(jiao)師們以暑期培訓為契機,進一步研(yan)究(jiu)職教(jiao)文(wen)件(jian)和(he)學(xue)習數字化技術,主動深入專(zhuan)業(ye)教(jiao)研(yan)室探究(jiu)課(ke)(ke)程與專(zhuan)業(ye)融合,努力在教(jiao)學(xue)能力大賽(sai)、在線(xian)課(ke)(ke)程及教(jiao)學(xue)成果等方面做出實績,為學(xue)校內涵提升貢(gong)獻(xian)人文(wen)與基(ji)礎課(ke)(ke)教(jiao)學(xue)部(bu)力量。

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