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桐林書院暑期三下鄉(二):弘揚法治精神,構建文明鄉村

作者:喬紀發(fa) 來源:桐林書院 瀏覽: 時(shi)間(jian):2024-09-12 字體:【

7月15日,桐(tong)林(lin)書(shu)院“法治中國青年行”社(she)會實(shi)踐團來(lai)到陽谷縣壽(shou)張鎮容(rong)街村,進行法律(lv)普(pu)及、法律(lv)宣講以及法律(lv)咨詢、法律(lv)援助社(she)會實(shi)踐活動(dong)。

實踐(jian)團(tuan)成員為(wei)榮街村(cun)(cun)(cun)的(de)村(cun)(cun)(cun)民(min)們(men)講解了老年(nian)人權益保護(hu)、婚姻、家庭、繼承等與(yu)村(cun)(cun)(cun)民(min)密(mi)切相關(guan)的(de)法(fa)律問題,對村(cun)(cun)(cun)民(min)提(ti)出的(de)疑惑進行了解答(da)。還對當地(di)兒(er)童進行普(pu)通話推廣和科學文(wen)化知識的(de)普(pu)及,提(ti)高兒(er)童們(men)的(de)學習興趣,引導大家愛護(hu)環境、崇尚科學。過程中,為(wei)孩子們(men)發放書包、筆袋、地(di)球儀(yi)、畫板、剪紙、卡(ka)通貼畫等文(wen)具用品(pin)。

知(zhi)之(zhi)愈明,則行之(zhi)愈篤(du)。行之(zhi)愈篤(du),則知(zhi)之(zhi)益明。本(ben)次社會實踐活(huo)動,讓桐林(lin)學(xue)子在服務社會、回(hui)報社會、奉獻(xian)社會中得到(dao)了歷練和(he)成長,實現了知(zhi)識與實踐的相互交(jiao)融,引導桐林(lin)學(xue)子用(yong)知(zhi)識奉獻(xian)基(ji)層(ceng),用(yong)責任尋找方向,用(yong)擔當定位(wei)人生,在新時代譜寫青春的絢麗華章。

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