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東嶺書院舉辦“以學鑄魂 點亮未來”學業生涯規劃交流活動

作(zuo)者:韓丹(dan)凝(ning) 來源:東嶺(ling)書院 瀏覽: 時間:2024-05-26 字體:【

為(wei)推動學(xue)(xue)習貫(guan)徹習近平(ping)新時代中國特色社會主義思(si)想主題教(jiao)(jiao)育(yu)走深走實,2023年4月(yue)(yue)至5月(yue)(yue),東(dong)嶺書(shu)院(yuan)緊密(mi)圍繞“培(pei)(pei)養(yang)什(shen)么人、怎樣培(pei)(pei)養(yang)人、為(wei)誰(shui)培(pei)(pei)養(yang)人”這一教(jiao)(jiao)育(yu)的根(gen)本問題,舉辦了“以學(xue)(xue)鑄(zhu)魂點亮未來”學(xue)(xue)業生涯規劃交流活動,引導同學(xue)(xue)們明晰職(zhi)業方(fang)向,確立學(xue)(xue)習目標,營造濃厚學(xue)(xue)風。

本次(ci)交(jiao)(jiao)流(liu)活動分為宿舍分享、書社交(jiao)(jiao)流(liu)、書院(yuan)比拼(pin)三個(ge)環節,同(tong)學(xue)(xue)們從(cong)自我認(ren)知、專業(ye)認(ren)知、困惑收獲、規劃未(wei)來等四個(ge)方面進行(xing)交(jiao)(jiao)流(liu)。來自不(bu)(bu)同(tong)學(xue)(xue)院(yuan)、不(bu)(bu)同(tong)專業(ye)的學(xue)(xue)生(sheng)互相(xiang)分享本專業(ye)課程、就業(ye)方向以(yi)及個(ge)人學(xue)(xue)業(ye)規劃等,讓來自不(bu)(bu)同(tong)專業(ye)的同(tong)學(xue)(xue)對彼此之間(jian)的學(xue)(xue)業(ye)生(sheng)涯(ya)有了一定的了解。

宿舍分(fen)享過程中(zhong),通過拍照、錄(lu)像等方(fang)式記錄(lu)成長節點,激勵個(ge)人(ren)發展。書社交(jiao)流中(zhong),讓(rang)不(bu)(bu)同書社之間從學習層面加(jia)深(shen)了認識(shi),碰撞出(chu)不(bu)(bu)一樣(yang)的火花。書院(yuan)比拼中(zhong),14名同學經(jing)過層層選拔最(zui)終進入(ru)決賽,以(yi)更具體更深(shen)刻的內容進行(xing)了交(jiao)流。評(ping)委老師對(dui)學生交(jiao)流情況(kuang)進行(xing)點評(ping),提出(chu)了一些需要整(zheng)改的方(fang)面。

通過(guo)此次活(huo)動,為學生們(men)規劃大學階段(duan)的學習生活(huo)提供了借鑒,取得了良好(hao)的成效。下一步,書院將持續加強學風(feng)建設(she),為學生們(men)提供更(geng)多更(geng)為全面的學業生涯(ya)交(jiao)流(liu)機會(hui)。

亞(ya)洲(zhou)人(ren)成(cheng)電影網站在(zai)線觀看:供稿審核人(ren):湯華東

亞洲(zhou)人成電影網站在線觀看:編輯:李井(jing)銘

亞洲(zhou)人(ren)成電影網站在線觀(guan)看(kan):終(zhong)審:杜樹元