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東嶺書院舉辦“以學鑄魂 點亮未來”學業生涯規劃交流活動

作者(zhe):韓丹凝(ning) 來源:東嶺書院 瀏覽: 時間:2024-05-26 字體:【

為推(tui)動學(xue)(xue)(xue)習貫徹習近平新時代中國特色(se)社會主義(yi)思想主題教(jiao)育走深走實,2023年(nian)4月至5月,東嶺書院(yuan)緊密圍(wei)繞“培(pei)(pei)養什么人(ren)、怎樣培(pei)(pei)養人(ren)、為誰培(pei)(pei)養人(ren)”這一教(jiao)育的根(gen)本問(wen)題,舉辦了“以學(xue)(xue)(xue)鑄魂點(dian)亮未(wei)來”學(xue)(xue)(xue)業生涯規劃交流活動,引(yin)導同學(xue)(xue)(xue)們明晰職業方向,確立學(xue)(xue)(xue)習目標,營(ying)造濃厚(hou)學(xue)(xue)(xue)風。

本次交流活動分(fen)為宿舍分(fen)享(xiang)、書社交流、書院比拼三個(ge)環節,同(tong)(tong)學(xue)(xue)們從自我認知、專(zhuan)業(ye)(ye)認知、困惑收獲、規劃未(wei)來等四個(ge)方(fang)面進行交流。來自不(bu)(bu)同(tong)(tong)學(xue)(xue)院、不(bu)(bu)同(tong)(tong)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)互(hu)相分(fen)享(xiang)本專(zhuan)業(ye)(ye)課程、就業(ye)(ye)方(fang)向(xiang)以及個(ge)人學(xue)(xue)業(ye)(ye)規劃等,讓(rang)來自不(bu)(bu)同(tong)(tong)專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)對彼此之間的(de)(de)學(xue)(xue)業(ye)(ye)生(sheng)涯有(you)了一(yi)定的(de)(de)了解。

宿舍分享過程中(zhong),通(tong)過拍照、錄像等方(fang)式記錄成長節點,激勵個(ge)人發展。書社(she)交流中(zhong),讓不同書社(she)之間從(cong)學(xue)(xue)習層(ceng)(ceng)面加深(shen)了(le)認識(shi),碰撞出不一樣的火(huo)花(hua)。書院比拼中(zhong),14名同學(xue)(xue)經過層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)選(xuan)拔最終進(jin)入決賽(sai),以更(geng)具(ju)體更(geng)深(shen)刻(ke)的內容進(jin)行了(le)交流。評委(wei)老(lao)師對學(xue)(xue)生交流情況(kuang)進(jin)行點評,提出了(le)一些需要整改的方(fang)面。

通過(guo)此(ci)次(ci)活動,為學(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)規劃大(da)學(xue)(xue)階段的(de)學(xue)(xue)習生(sheng)活提供了(le)借鑒(jian),取得了(le)良好的(de)成效。下一步,書院(yuan)將(jiang)持續加強學(xue)(xue)風建設(she),為學(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)提供更多更為全面的(de)學(xue)(xue)業生(sheng)涯交流(liu)機會。

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