為進一步加強家(jia)校溝通，營造良(liang)好的育人環境，1月(yue)19日，桐(tong)林(lin)書(shu)院走(zou)進貧困生家(jia)庭，開展“溫情(qing)送(song)暖”家(jia)訪(fang)活動(dong)，副院長李亞飛帶(dai)隊走(zou)訪(fang)慰問(wen)了章丘區普集(ji)鎮兩戶單親貧困家(jia)庭。
每到一名受(shou)訪(fang)學(xue)(xue)生家中，老師們(men)都會(hui)與受(shou)訪(fang)學(xue)(xue)生家人進行親切交(jiao)談，反(fan)饋學(xue)(xue)生在(zai)校(xiao)表現，對其(qi)家庭情(qing)況(kuang)進行深(shen)入了解，并詳(xiang)細介紹學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)生資助(zhu)政策，勉勵學(xue)(xue)生在(zai)國家助(zhu)學(xue)(xue)政策的支(zhi)持(chi)和學(xue)(xue)校(xiao)、家庭的共同努(nu)力(li)下，自立自強，努(nu)力(li)學(xue)(xue)習、積極(ji)生活，爭取早日(ri)成才，回報父母(mu)，奉獻社會(hui)。老師們(men)還向走訪(fang)家庭送上了慰問品和新年的祝福，轉達了學(xue)(xue)校(xiao)的關心和問候。家長們(men)紛紛表示一定(ding)會(hui)盡力(li)配合學(xue)(xue)校(xiao)工(gong)作，盡最大努(nu)力(li)支(zhi)持(chi)孩子求學(xue)(xue)。
