為(wei)幫助2020級新(xin)(xin)生(sheng)更好(hao)地適(shi)應(ying)大(da)(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習和生(sheng)活，增強對學(xue)(xue)校的(de)認(ren)同(tong)感(gan)、歸屬感(gan)，合(he)理規劃大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)活，易安書院于11月6日至8日，開展了(le)新(xin)(xin)生(sheng)適(shi)應(ying)成長性(xing)團體輔導系列(lie)活動(dong)。
此次活動(dong)(dong)共(gong)分為三期：第(di)一期的(de)主(zhu)題(ti)(ti)為“有(you)緣千里(li)來相會——相見(jian)歡”，活動(dong)(dong)現場的(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們通過(guo)“桃(tao)花朵朵開(kai)”游戲來熱身，迅速拉近彼此距離，在短(duan)暫(zan)的(de)時(shi)間(jian)內熟悉(xi)起(qi)來，“名字大(da)作戰(zhan)”環節幫助(zhu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)們進一步加深了對彼此的(de)認識和(he)了解；第(di)二(er)期的(de)主(zhu)題(ti)(ti)為“眾人(ren)劃槳開(kai)大(da)船——同(tong)舟共(gong)濟”，現場氣氛熱烈(lie)，通過(guo)團體(ti)(ti)協(xie)作，增進同(tong)學(xue)(xue)(xue)們之(zhi)間(jian)的(de)信任，增強大(da)家的(de)凝聚(ju)力和(he)集體(ti)(ti)責(ze)任感；第(di)三期的(de)主(zhu)題(ti)(ti)為“如何盡快(kuai)適應大(da)學(xue)(xue)(xue)生活，縮短(duan)適應期”，通過(guo)組織“心(xin)有(you)千千結”、撕(si)紙條等(deng)游戲使同(tong)學(xue)(xue)(xue)們一起(qi)思考入學(xue)(xue)(xue)后面臨的(de)問題(ti)(ti)，老師集中為大(da)家解決困(kun)擾，引導(dao)大(da)家意識到大(da)學(xue)(xue)(xue)時(shi)光的(de)短(duan)暫(zan)和(he)寶(bao)貴，進一步做好大(da)學(xue)(xue)(xue)規劃。
通過此(ci)次團體輔導系列活動，同(tong)學們紛紛表示對(dui)學校和書院有了(le)更(geng)(geng)強的(de)(de)認(ren)(ren)同(tong)感和歸宿(su)感，加深了(le)彼此(ci)的(de)(de)認(ren)(ren)識，也在時(shi)間管(guan)理方面有了(le)更(geng)(geng)清(qing)晰的(de)(de)把控，對(dui)大學生活有了(le)更(geng)(geng)周密的(de)(de)計劃。
