在母親節來臨之際，5月10日，鐵(tie)道運輸(shu)與(yu)財經管理系(xi)舉(ju)辦傳統文化教育系(xi)列講座(zuo)《唱(chang)給(gei)母親的(de)歌(ge)》，邀請(qing)到學院紀委書(shu)(shu)記(ji)祝介安擔(dan)任主講。系(xi)黨總支書(shu)(shu)記(ji)呂鵬、學工(gong)辦主任欒金志參加講座(zuo)，與(yu)學生們共同學習。
祝(zhu)(zhu)書記從母(mu)(mu)親節的(de)(de)(de)(de)由來、德(de)被天下的(de)(de)(de)(de)慈(ci)母(mu)(mu)、我們如何孝(xiao)敬父(fu)(fu)母(mu)(mu)、唱給(gei)母(mu)(mu)親的(de)(de)(de)(de)歌等四個方面作系統(tong)(tong)講(jiang)授(shou)。祝(zhu)(zhu)書記引經據(ju)典的(de)(de)(de)(de)向大(da)(da)家(jia)(jia)傳達(da)了(le)母(mu)(mu)愛的(de)(de)(de)(de)偉大(da)(da)，母(mu)(mu)愛對(dui)我們終身(shen)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)影響(xiang)，講(jiang)座(zuo)極富(fu)深度(du)內涵，贏得同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)陣(zhen)陣(zhen)掌(zhang)聲。隨后，祝(zhu)(zhu)書記詳細介(jie)紹(shao)了(le)《游子(zi)吟(yin)》中(zhong)的(de)(de)(de)(de)慈(ci)母(mu)(mu)、孤身(shen)撐起家(jia)(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)(de)孔母(mu)(mu)、注重開放式教育的(de)(de)(de)(de)孟(meng)母(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)故事(shi)。在談(tan)及(ji)如何孝(xiao)敬父(fu)(fu)母(mu)(mu)時(shi)，祝(zhu)(zhu)書記嚴(yan)肅批評了(le)當今(jin)孩(hai)子(zi)只有在沒錢的(de)(de)(de)(de)時(shi)候才想到(dao)母(mu)(mu)親的(de)(de)(de)(de)這種行(xing)為，同(tong)時(shi)也呼吁大(da)(da)家(jia)(jia)力所能及(ji)的(de)(de)(de)(de)多和父(fu)(fu)母(mu)(mu)交(jiao)流感(gan)情。當談(tan)到(dao)唱給(gei)母(mu)(mu)親的(de)(de)(de)(de)歌，他在現場(chang)朗誦(song)了(le)親自寫給(gei)母(mu)(mu)親的(de)(de)(de)(de)詩歌，并(bing)與文博苑學(xue)(xue)生代表深情歌唱了(le)《母(mu)(mu)親》，共同(tong)吟(yin)誦(song)了(le)獻給(gei)母(mu)(mu)親的(de)(de)(de)(de)歌《父(fu)(fu)母(mu)(mu)恩(en)》《游子(zi)吟(yin)》詩經小雅《蓼(liao)莪》等。祝(zhu)(zhu)書記的(de)(de)(de)(de)演講(jiang)于溫情中(zhong)富(fu)有力量，給(gei)予了(le)同(tong)學(xue)(xue)們對(dui)母(mu)(mu)愛更加(jia)透徹的(de)(de)(de)(de)理(li)解(jie)。同(tong)學(xue)(xue)們紛紛表示，通過(guo)本(ben)次講(jiang)座(zuo)會加(jia)強對(dui)傳統(tong)(tong)文化(hua)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習，弘揚和發(fa)展優(you)秀傳統(tong)(tong)文化(hua)，盡自己(ji)最大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)努力孝(xiao)敬父(fu)(fu)母(mu)(mu)。
