為培養同學們(men)的(de)團隊(dui)協作意識，增強邏輯思考能力、語(yu)言組織能力和應變(bian)能力，近(jin)日，生物工(gong)程系舉(ju)辦了“唇槍舌劍，博(bo)才雄辯”辯論賽。
此次(ci)比(bi)賽(sai)(sai)分(fen)(fen)為初賽(sai)(sai)、復賽(sai)(sai)兩(liang)(liang)個(ge)(ge)階(jie)段，分(fen)(fen)兩(liang)(liang)天(tian)進行(xing)(xing)，共設置(zhi)了(le)“畢業后就業好(hao)還(huan)(huan)是創業好(hao)”“拼車的(de)(de)對(dui)錯”“相(xiang)愛(ai)容(rong)易相(xiang)處難(nan)還(huan)(huan)是相(xiang)處容(rong)易相(xiang)愛(ai)難(nan)”等六個(ge)(ge)辯(bian)題(ti)。比(bi)賽(sai)(sai)的(de)(de)戰火率先在(zai)藥品(pin)生產(chan)技(ji)術1832班(ban)與(yu)食品(pin)生物(wu)技(ji)術1831班(ban)點(dian)燃，在(zai)開篇立(li)論(lun)環節(jie)，雙方一辯(bian)在(zai)短(duan)暫的(de)(de)90秒里(li)進行(xing)(xing)層層剖析，將觀點(dian)闡(chan)述地淋漓盡致，言語(yu)精(jing)辟、眼神犀利，思路清晰，陳詞(ci)巧妙(miao)，迸發著(zhu)自信(xin)與(yu)激(ji)情。正反兩(liang)(liang)方辯(bian)手(shou)在(zai)立(li)論(lun)、駁立(li)論(lun)、智辯(bian)等各個(ge)(ge)環節(jie)中思路清晰，引經據(ju)典，字字珠璣，使現場(chang)氣氛迅速(su)升溫(wen)。尤(you)其是在(zai)決賽(sai)(sai)的(de)(de)攻辯(bian)環節(jie)中，食品(pin)營養(yang)與(yu)檢測1832班(ban)與(yu)食品(pin)生物(wu)技(ji)術1832班(ban)辯(bian)論(lun)兩(liang)(liang)方更是爭鋒相(xiang)對(dui)、步步緊逼，將比(bi)賽(sai)(sai)推(tui)向(xiang)了(le)高潮，達到白熱化階(jie)段。最終，食品(pin)營養(yang)與(yu)檢測1832班(ban)憑借妙(miao)語(yu)連(lian)珠、舌綻蓮花(hua)的(de)(de)表現贏得了(le)本次(ci)辯(bian)論(lun)賽(sai)(sai)的(de)(de)第(di)一名。
