為(wei)營造良好的校園讀書氛(fen)圍，展現同學們的個性(xing)創意與設計才華。近(jin)期，鐵道工(gong)(gong)程與土木工(gong)(gong)程系舉辦書簽(qian)設計大賽
此次大賽(sai)得到了(le)(le)同學們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)積極響應，參賽(sai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書簽(qian)(qian)(qian)作品內容積極向(xiang)上，突(tu)破了(le)(le)傳統(tong)書簽(qian)(qian)(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形狀，構思(si)新穎、設計精巧。有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學將竹子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)亭(ting)亭(ting)玉立展現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)淋漓盡致，不(bu)因書簽(qian)(qian)(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精美小巧而失去風采(cai)；有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學繪(hui)畫出了(le)(le)精心雕(diao)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)樹葉，每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)道細膩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)紋路，便賦予了(le)(le)它新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生命；還(huan)有(you)(you)同學寫了(le)(le)林則徐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“海納(na)(na)百(bai)(bai)川，有(you)(you)容乃大”告訴(su)我們要有(you)(you)要有(you)(you)海納(na)(na)百(bai)(bai)川的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寬(kuan)闊(kuo)胸懷和(he)氣度。每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)張書簽(qian)(qian)(qian)都(dou)獨(du)具特色(se)，一(yi)(yi)(yi)(yi)些別出心裁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)構思(si)和(he)細膩獨(du)特的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)(shou)工獲得同學們一(yi)(yi)(yi)(yi)致好評。本次活動營造(zao)了(le)(le)濃郁(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)園讀書氛圍，豐富(fu)了(le)(le)校(xiao)園文化生活，在提升了(le)(le)學生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)審美情(qing)趣、文化素養和(he)動手(shou)(shou)實踐(jian)能力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同時，更有(you)(you)力地(di)推(tui)動了(le)(le)書香校(xiao)園建設。
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