為了進一(yi)步(bu)普(pu)及(ji)心理健康知識，提高大(da)(da)學生心理素質水平，12月5日，城(cheng)市(shi)軌道交通系舉辦了校園情景劇(ju)大(da)(da)賽，學工辦主任(ren)兼團(tuan)總支書(shu)記(ji)張(zhang)娜，輔導員叢樹勝(sheng)、武文玉(yu)、孫梅玲出席本次(ci)比(bi)賽并擔任(ren)評委。
比賽現場，同學(xue)(xue)(xue)們用鮮明的(de)話劇場景(jing)演(yan)繹(yi)出同學(xue)(xue)(xue)們內心(xin)深處的(de)世界，表(biao)現同學(xue)(xue)(xue)們心(xin)理情況的(de)同時，還(huan)(huan)糾正(zheng)了(le)對自身心(xin)理狀態(tai)的(de)調(diao)節(jie)方式。城(cheng)市軌道交通(tong)車輛1833班心(xin)理劇貼近生活問(wen)題(ti)，用劉小北在(zai)大學(xue)(xue)(xue)由孤立敏感成長為大方男孩的(de)心(xin)路(lu)歷程，表(biao)現出宿舍相(xiang)處中應該(gai)相(xiang)互(hu)體諒(liang)，相(xiang)互(hu)關懷的(de)相(xiang)處方式。 城(cheng)市軌道交通(tong)運(yun)營管理1831班真實還(huan)(huan)原當代學(xue)(xue)(xue)生的(de)心(xin)理問(wen)題(ti)，心(xin)懷夢想的(de)四位大學(xue)(xue)(xue)生屢遭(zao)打擊，灰心(xin)喪氣，經兩(liang)位學(xue)(xue)(xue)長細心(xin)開導，最終恢復(fu)斗志不斷(duan)進取。活動最后，武文玉老師對各參(can)賽隊作了(le)細致點評。
此次活動以情景劇的(de)形式促(cu)進當代(dai)大學生(sheng)踐行(xing)社會主義(yi)核心價值觀(guan)，傳播正(zheng)能量，做自尊(zun)自愛、自信自強的(de)當代(dai)大學生(sheng)，喚(huan)起了學生(sheng)積極向上、樂(le)活青春的(de)意識(shi)。
