教育扶貧(pin)無小事，一枝一葉(xie)總關情。為進一步(bu)宣傳國家及我院資助政策(ce)，了解學(xue)(xue)生(sheng)受助情況，做好資助工(gong)作(zuo)，今年寒假期間，副院長祝瑞花(hua)、學(xue)(xue)生(sheng)處(chu)處(chu)長兼團(tuan)委書(shu)記劉(liu)紅(hong)、學(xue)(xue)生(sheng)處(chu)副處(chu)長劉(liu)林(lin)、生(sheng)物工(gong)程系主任張守忠、輔導員李啟迪組成走訪小組，赴臨沂市(shi)與菏澤市(shi)走訪貧(pin)困(kun)生(sheng)，為貧(pin)困(kun)生(sheng)家庭帶去了慰問品，表達了我院師(shi)生(sheng)的溫情關懷。
在走(zou)訪過程中(zhong)，領導老師與(yu)貧困生(sheng)(sheng)(sheng)家(jia)長(chang)(chang)(chang)親切(qie)交談，向學生(sheng)(sheng)(sheng)家(jia)長(chang)(chang)(chang)轉達學生(sheng)(sheng)(sheng)在校學習與(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)活狀態，實地了(le)(le)(le)(le)解學生(sheng)(sheng)(sheng)家(jia)庭情況，講解了(le)(le)(le)(le)我院(yuan)資(zi)助(zhu)(zhu)政策，并一一解答了(le)(le)(le)(le)學生(sheng)(sheng)(sheng)家(jia)長(chang)(chang)(chang)的(de)問題，使學生(sheng)(sheng)(sheng)和家(jia)長(chang)(chang)(chang)對(dui)我院(yuan)有(you)了(le)(le)(le)(le)進(jin)一步(bu)的(de)了(le)(le)(le)(le)解。同時，鼓(gu)勵受(shou)助(zhu)(zhu)學生(sheng)(sheng)(sheng)要(yao)敢(gan)于面對(dui)困難，勤奮(fen)努(nu)(nu)力(li)，珍惜機會提(ti)升綜合素質，爭取(qu)通過努(nu)(nu)力(li)改善家(jia)庭狀況，感恩父(fu)母，回報社會。受(shou)助(zhu)(zhu)學生(sheng)(sheng)(sheng)和家(jia)長(chang)(chang)(chang)對(dui)走(zou)訪老師表(biao)示(shi)十(shi)分(fen)感謝，學生(sheng)(sheng)(sheng)紛紛表(biao)示(shi)會更加(jia)積極努(nu)(nu)力(li)，奮(fen)發向上(shang)。
走訪(fang)貧困(kun)生是(shi)我院資助育(yu)人(ren)工作的重(zhong)要(yao)內容之一，生物工程系將(jiang)持續堅(jian)持優良(liang)傳統，堅(jian)持扶困(kun)扶志、筑夢育(yu)人(ren)，竭盡全力幫助每位學生成長成才。
