“一(yi)帶一(yi)路”建設是進一(yi)步提高我(wo)國對外(wai)開放水(shui)(shui)平的重大(da)(da)舉措，也為高校(xiao)國際(ji)化(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養提供了重大(da)(da)機遇。目(mu)前，軌道(dao)(dao)交通(tong)(tong)類國際(ji)化(hua)(hua)人(ren)才(cai)(cai)(cai)隊伍在(zai)數量和質(zhi)量上都(dou)無法(fa)滿(man)足企業海外(wai)業務快速拓展需要(yao)，對此(ci)，我(wo)院找(zhao)準(zhun)軌道(dao)(dao)交通(tong)(tong)國際(ji)化(hua)(hua)應用(yong)型人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養定(ding)位(wei)，在(zai)教學模式改革、雙(shuang)語教學創新、國際(ji)交流、師資培養、文(wen)化(hua)(hua)溝通(tong)(tong)等多方(fang)面綜合下力，提升人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養質(zhi)量和水(shui)(shui)平。
在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)模(mo)式改(gai)革方(fang)面(mian)，學(xue)院引進(jin)德(de)國職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育先進(jin)理念，在(zai)機械制造與自動(dong)化專(zhuan)業(ye)(ye)開設“中(zhong)德(de)合(he)(he)(he)作(zuo)胡格(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)模(mo)式”試驗(yan)班，實(shi)施“職業(ye)(ye)素養與職業(ye)(ye)能力高度融合(he)(he)(he)”行(xing)(xing)動(dong)導向教(jiao)(jiao)學(xue)模(mo)式改(gai)革。合(he)(he)(he)作(zuo)雙方(fang)共同進(jin)行(xing)(xing)課程體系改(gai)革、教(jiao)(jiao)學(xue)項目開發、教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法和考核評(ping)價(jia)方(fang)法改(gai)革，合(he)(he)(he)作(zuo)進(jin)行(xing)(xing)教(jiao)(jiao)學(xue)組織與實(shi)施，全面(mian)提高人(ren)才培養質量。
在(zai)雙(shuang)(shuang)語教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)創新(xin)方面，學(xue)(xue)(xue)院更新(xin)觀念、創新(xin)理念，結合專業(ye)(ye)特(te)點(dian)開展小班(ban)(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、雙(shuang)(shuang)語授(shou)課，實行雙(shuang)(shuang)語教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)激勵機(ji)制，引(yin)導(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)師開口說(shuo)英語、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)用英語。目(mu)前，學(xue)(xue)(xue)院已在(zai)鐵道工程技(ji)(ji)(ji)術(shu)、鐵道供電技(ji)(ji)(ji)術(shu)、電氣化鐵道技(ji)(ji)(ji)術(shu)、電氣自動化技(ji)(ji)(ji)術(shu)、通信技(ji)(ji)(ji)術(shu)、機(ji)械(xie)制造(zao)與(yu)自動化、軟(ruan)件技(ji)(ji)(ji)術(shu)等7個專業(ye)(ye)32個班(ban)(ban)級開展雙(shuang)(shuang)語教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，受益學(xue)(xue)(xue)生(sheng)達1500余人。其中(zhong)，鐵道工程技(ji)(ji)(ji)術(shu)專業(ye)(ye)自2015年開展雙(shuang)(shuang)語教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)以來(lai)，不僅雙(shuang)(shuang)語課程數增加到(dao)7門，其教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團隊還根據(ju)專業(ye)(ye)特(te)點(dian)和要求編寫了全(quan)英文校(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)材。
在國(guo)際交流(liu)方面(mian)，學院參加了“中(zhong)俄交通(tong)大學校(xiao)長聯(lian)盟---中(zhong)國(guo)軌(gui)道交通(tong)應(ying)用(yong)技(ji)術人才(cai)(cai)培(pei)養聯(lian)盟”；與澳大利亞南(nan)澳洲職業技(ji)術學院簽署了合作(zuo)備忘錄，在專業交流(liu)、教師(shi)培(pei)訓等(deng)方面(mian)達成合作(zuo)意向；與德國(guo)、澳大利亞、西班牙、臺灣等(deng)國(guo)外境外高校(xiao)建立了友好校(xiao)際關系。學院還(huan)赴校(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)企(qi)(qi)業中(zhong)車青(qing)島四方股份有限(xian)公(gong)司、中(zhong)車南(nan)京浦(pu)鎮車輛(liang)有限(xian)公(gong)司等(deng)開展國(guo)際化應(ying)用(yong)型人才(cai)(cai)培(pei)養調(diao)研，進(jin)一步熟悉海外軌(gui)道交通(tong)市場需求，提升國(guo)際化人才(cai)(cai)培(pei)養的針(zhen)對性。
在(zai)師(shi)(shi)資培(pei)養(yang)方面，學(xue)院(yuan)加大(da)骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)海外培(pei)訓(xun)(xun)和(he)訪(fang)學(xue)力(li)度，促進(jin)教(jiao)師(shi)(shi)對國(guo)際標準(zhun)、核心技能、前沿技術的(de)(de)了解(jie)和(he)掌(zhang)握。近(jin)三(san)年，學(xue)院(yuan)選(xuan)送了70余人次(ci)骨(gu)干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)赴德國(guo)、澳(ao)大(da)利亞、加拿大(da)、韓國(guo)、臺灣(wan)等國(guo)家(jia)和(he)地區進(jin)行訪(fang)學(xue)。學(xue)院(yuan)還通過“請(qing)(qing)進(jin)來”的(de)(de)方式，邀請(qing)(qing)國(guo)內外職業教(jiao)育專(zhuan)家(jia)、行業企(qi)業領軍人物以(yi)及國(guo)內知名大(da)型(xing)企(qi)業技術精英來校開(kai)辦(ban)講座進(jin)行授課和(he)指(zhi)導(dao)。此外，學(xue)院(yuan)連續(xu)六年舉辦(ban)了教(jiao)職工英語培(pei)訓(xun)(xun)班，隨著報名人數的(de)(de)不斷增多，教(jiao)學(xue)次(ci)數也從最初的(de)(de)每周二(er)次(ci)增加到現在(zai)的(de)(de)六次(ci)。
在文化(hua)溝(gou)通方面，學(xue)院(yuan)(yuan)與國(guo)際同類院(yuan)(yuan)校建立了友(you)好關系，增加師生(sheng)海外交(jiao)流(liu)機會。截至目前，學(xue)院(yuan)(yuan)已(yi)與德國(guo)蘭(lan)茨胡特高等(deng)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)實現了10批次共90余名師生(sheng)的(de)互訪交(jiao)流(liu)，并開展了如“手動微型沖床”項目、籃(lan)排球友(you)誼賽、乒乓(pang)球友(you)誼賽、國(guo)畫繪畫欣賞和(he)體(ti)驗等(deng)的(de)文化(hua)交(jiao)流(liu)活動。學(xue)院(yuan)(yuan)還(huan)在學(xue)生(sheng)管理、社(she)團活動、素(su)質培(pei)養(yang)等(deng)方面開展深入探討，組織專題會議(yi)分(fen)享學(xue)習心得和(he)研究成果，開闊(kuo)學(xue)生(sheng)眼界(jie)，培(pei)養(yang)國(guo)際意識，提高跨文化(hua)溝(gou)通能力。
隨著“一帶一路”建設的不斷加(jia)快，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)還將(jiang)積極發揮(hui)辦學(xue)(xue)優勢特色，引(yin)進更多優質國(guo)際(ji)(ji)教育資源，建立(li)多層(ceng)次、多方位國(guo)際(ji)(ji)合(he)作關系，通過開展(zhan)“海外學(xue)(xue)堂(tang)”項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)、中澳合(he)作辦學(xue)(xue)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)、職(zhi)業技能國(guo)際(ji)(ji)邀請賽(sai)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)和國(guo)際(ji)(ji)合(he)作提(ti)升(sheng)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)等，培養軌道交(jiao)通國(guo)際(ji)(ji)化應用人才(cai)，提(ti)升(sheng)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)國(guo)際(ji)(ji)影(ying)響力(li)，服務“一帶一路”建設持續深入發展(zhan)。
