4月21日下午，鐵道工程與土木工程系舉辦了2017屆畢業生畢業設計公開答辯活動。參加此次答辯的畢業設計項目共5項，是在前期遴選出的15項優秀畢業設計基礎上優中選優產生，涉及課題均源自實踐、貼近實際。
公開答(da)辯(bian)(bian)包括論述(shu)匯(hui)報(bao)、作(zuo)品展(zhan)(zhan)示、指導教師點評(ping)、答(da)辯(bian)(bian)委員會(hui)提問等環(huan)節。尤其是在(zai)論述(shu)匯(hui)報(bao)和作(zuo)品展(zhan)(zhan)示環(huan)節，學生從(cong)選題的學術意義與現實(shi)(shi)價(jia)值(zhi)等方面闡述(shu)了基(ji)本(ben)觀點和設(she)計理(li)念，并通過作(zuo)品展(zhan)(zhan)示充分展(zhan)(zhan)現了理(li)論聯系(xi)實(shi)(shi)際的創新能力。
通過公開(kai)答辯(bian)，讓更多學生(sheng)充分(fen)了(le)解(jie)了(le)答辯(bian)的規范過程、畢(bi)業設計的完成標準，展現了(le)學生(sheng)對基(ji)本理(li)論、研究(jiu)方法(fa)的掌握(wo)程度以及獨立實(shi)踐和綜合分(fen)析(xi)能力，展示了(le)鐵道工(gong)程與(yu)土木工(gong)程系人才培(pei)養(yang)水平，同(tong)時也對畢(bi)業生(sheng)畢(bi)業答辯(bian)起到(dao)示范指導作用。
