近日，學院黨委書記王榮昌主持召開黨委理論學習中心組學習會，學習《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話精神和中共中央、國務院印發的《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》精神，對下一步抓好貫徹落實提出要求。學院黨委領導班子成員，黨委宣傳統戰部、黨政辦公室、組織人事處、學生工作部、團委負責同志參加學習。
會議(yi)集中(zhong)學習(xi)了《中(zhong)國共產(chan)黨黨委(wei)（黨組(zu)(zu)）理(li)論(lun)(lun)學習(xi)中(zhong)心(xin)(xin)組(zu)(zu)學習(xi)規(gui)則(ze)》，與(yu)會領(ling)導(dao)交(jiao)流了認(ren)識體會。一致認(ren)為，中(zhong)央制(zhi)定(ding)下發的《中(zhong)國共產(chan)黨黨委(wei)（黨組(zu)(zu)）理(li)論(lun)(lun)學習(xi)中(zhong)心(xin)(xin)組(zu)(zu)學習(xi)規(gui)則(ze)》，對組(zu)(zu)織與(yu)職責、學習(xi)內容形式與(yu)要求、管(guan)理(li)考(kao)核與(yu)問(wen)責等方面(mian)都作(zuo)出了詳細規(gui)定(ding)，對進一步推(tui)動黨委(wei)（黨組(zu)(zu)）理(li)論(lun)(lun)學習(xi)中(zhong)心(xin)(xin)組(zu)(zu)學習(xi)制(zhi)度(du)化、規(gui)范化，推(tui)動理(li)論(lun)(lun)武(wu)裝工作(zuo)深(shen)入發展，提高(gao)領(ling)導(dao)干部的理(li)論(lun)(lun)水(shui)平和工作(zuo)能力，加強領(ling)導(dao)班子(zi)思想政(zheng)治建設，起(qi)到重要推(tui)動和指導(dao)作(zuo)用。
會議集中學習(xi)了習(xi)近平總(zong)書記在全國高(gao)(gao)校思想政治工(gong)(gong)(gong)(gong)作會議上(shang)的講話精神和(he)中共中央、國務院印發(fa)的《關于加強(qiang)和(he)改進(jin)新形(xing)勢下高(gao)(gao)校思想政治工(gong)(gong)(gong)(gong)作的意見》精神，并進(jin)行了認真討論。一(yi)致認為，習(xi)近平總(zong)書記從全局(ju)和(he)戰(zhan)略高(gao)(gao)度，深刻(ke)回答了事關我(wo)國高(gao)(gao)等教育事業發(fa)展的一(yi)系列重大(da)問題，深刻(ke)闡明了加強(qiang)和(he)改進(jin)高(gao)(gao)校思想政治工(gong)(gong)(gong)(gong)作的重大(da)意義、目標定位、主(zhu)要任務和(he)基(ji)本要求，是(shi)指導新形(xing)勢下高(gao)(gao)校思想政治工(gong)(gong)(gong)(gong)作的綱領性(xing)文(wen)件，對于辦好(hao)中國特色社會主(zhu)義大(da)學、推進(jin)黨(dang)和(he)國家事業發(fa)展，具有重大(da)而(er)深遠的意義。
王榮(rong)昌(chang)在(zai)講(jiang)話中要求，要進(jin)一步(bu)(bu)推進(jin)《中國共產黨黨委（黨組）理(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)習中心組學(xue)(xue)習規則(ze)》的(de)(de)落(luo)實(shi)，把理(li)論(lun)(lun)學(xue)(xue)習中心組學(xue)(xue)習列入(ru)重要議(yi)事(shi)日程，納入(ru)黨建工(gong)作責(ze)任(ren)(ren)制和(he)意識形(xing)態工(gong)作責(ze)任(ren)(ren)制。中心組成員要自(zi)覺學(xue)(xue)習，帶頭(tou)學(xue)(xue)習，先學(xue)(xue)一步(bu)(bu)，學(xue)(xue)深一層，以上率下(xia)，發揮“關鍵少(shao)數”的(de)(de)示范和(he)表(biao)率作用，堅持用黨的(de)(de)理(li)論(lun)(lun)武裝頭(tou)腦、指導工(gong)作實(shi)踐，堅持問題導向，確保學(xue)(xue)習取(qu)得(de)實(shi)效。要結合推進(jin)“兩學(xue)(xue)一做”學(xue)(xue)習教育常態化制度化，精(jing)心組織(zhi)，周(zhou)密部署，認真落(luo)實(shi)責(ze)任(ren)(ren)要求，不斷創新學(xue)(xue)習形(xing)式，豐富學(xue)(xue)習內(nei)容，加強督查考核，切實(shi)推動(dong)各項工(gong)作落(luo)實(shi)。
王(wang)榮昌強(qiang)(qiang)調，要認真學(xue)習(xi)、深刻領會(hui)習(xi)近(jin)平總書記講話精(jing)神(shen)實質，圍(wei)繞培養什(shen)么人(ren)(ren)、如何培養人(ren)(ren)、為誰(shui)培養人(ren)(ren)這一(yi)根本問題，認識做好高校政(zheng)(zheng)治(zhi)思(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)重大意義。要認真貫徹(che)落(luo)實《關于(yu)加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)和(he)改(gai)進(jin)(jin)新形勢下(xia)高校思(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)意見》精(jing)神(shen)，把立德樹人(ren)(ren)作(zuo)(zuo)為中(zhong)心(xin)環節，把思(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)貫穿教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)全(quan)(quan)過(guo)程(cheng)，實現(xian)全(quan)(quan)員全(quan)(quan)過(guo)程(cheng)全(quan)(quan)方位育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)，切(qie)實做好思(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)理(li)論(lun)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)價(jia)值引領。要遵循教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)規(gui)律(lv)、思(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)規(gui)律(lv)和(he)學(xue)生成長(chang)規(gui)律(lv)，把握師生思(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)特點和(he)發展需求，注重理(li)論(lun)和(he)實際相(xiang)結(jie)合(he)，教(jiao)(jiao)(jiao)書和(he)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)相(xiang)結(jie)合(he)。要加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)建(jian)設(she)，大力弘(hong)揚(yang)中(zhong)華(hua)優秀傳統文(wen)化(hua)(hua)(hua)和(he)革命文(wen)化(hua)(hua)(hua)、社(she)會(hui)主(zhu)義先(xian)進(jin)(jin)文(wen)化(hua)(hua)(hua)，落(luo)實以(yi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)以(yi)文(wen)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)。要加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)師德師風建(jian)設(she)，完善教(jiao)(jiao)(jiao)師職業(ye)道(dao)德規(gui)范(fan)，健(jian)全(quan)(quan)師德考(kao)核制度(du)，增(zeng)強(qiang)(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)責任擔當。要推進(jin)(jin)政(zheng)(zheng)治(zhi)思(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)改(gai)革創新，進(jin)(jin)一(yi)步發揮好思(si)(si)(si)(si)想(xiang)(xiang)政(zheng)(zheng)治(zhi)理(li)論(lun)課主(zhu)渠道(dao)作(zuo)(zuo)用，創新教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法，切(qie)實增(zeng)強(qiang)(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)吸引力、說服力、感染力。
