6月2日至3日，我(wo)院師(shi)生一行40人前(qian)往鄒(zou)城、曲阜(fu)參加(jia)“修(xiu)身立志、圓(yuan)夢中華中華學(xue)子朝圣(sheng)行”活動，通過誦(song)讀拜師(shi)、參觀游學(xue)、專家講座等形式游圣(sheng)人故里、觀儒鄉風情、品孔(kong)孟禮(li)學(xue)、學(xue)先賢智慧，感(gan)受傳(chuan)統文化的博大精深。
“修身立志、圓(yuan)夢中華(hua)--中華(hua)學子朝圣(sheng)行”公(gong)(gong)益活(huo)(huo)動是為了貫徹(che)落實習近平總書記系列(lie)講話精神，大力(li)弘(hong)揚中華(hua)優秀傳統文化(hua)，在(zai)中宣(xuan)部的倡議下(xia)由中國孔子基金會、共(gong)青團山(shan)東省委、中華(hua)全國學生聯合會于2014年啟動的大型公(gong)(gong)益訪學活(huo)(huo)動，旨在(zai)通過組織高(gao)等院校(xiao)的青年學生參訪儒家文化(hua)發(fa)祥地(di)—“東方圣(sheng)城”曲阜，尋(xun)根(gen)游學，拜師勵志，感(gan)受儒家思想和中華(hua)文化(hua)的博(bo)大精深。目前(qian)活(huo)(huo)動已(yi)成功舉辦(ban)三屆，累計十四(si)期(qi)，共(gong)有(you)全國百余所高(gao)校(xiao)近5000名師生參加。
3日上午8時(shi)許(xu)，我院師生代表到(dao)達明曲阜故城“萬仞(ren)宮墻”下參加了開城儀式。儀式表演以(yi)儒學“六藝”禮(li)、樂(le)、射、御、書、數為主要內容，圍(wei)繞(rao)“有朋(peng)自遠方來(lai)，不亦樂(le)乎？”的中心依次(ci)展(zhan)開，場面宏大，編排精(jing)當，盡顯(xian)傳(chuan)統禮(li)樂(le)的雍容典(dian)雅。
朝圣(sheng)活動拜師(shi)大(da)典在(zai)氣(qi)勢宏偉的(de)(de)(de)孔廟大(da)成殿前舉行，面對2000多(duo)年前的(de)(de)(de)大(da)成至圣(sheng)先師(shi)座像，我院(yuan)學(xue)子與全國(guo)其他(ta)13所高校的(de)(de)(de)400余名同(tong)學(xue)一起(qi)行莊(zhuang)重的(de)(de)(de)拱(gong)手(shou)作揖之(zhi)禮并齊(qi)聲(sheng)誦讀《拜師(shi)祭文》，以此表達對偉大(da)思(si)想家(jia)、教(jiao)育家(jia)孔子的(de)(de)(de)崇敬(jing)之(zhi)心(xin)。
“君子(zi)(zi)以(yi)文會友，以(yi)友輔(fu)仁……質勝(sheng)文則野，文勝(sheng)質則史。文質彬彬，然后君子(zi)(zi)……”，拜謁之后同學們齊聲(sheng)誦讀《論語》名篇(pian)，圣賢的教誨穿越千(qian)在紅(hong)墻碧瓦之畔、青松翠(cui)柏之間久(jiu)久(jiu)回蕩，將中華學子(zi)(zi)朝(chao)圣行(xing)活動(dong)的拜師(shi)大(da)典推向高潮。
隨后我(wo)(wo)院(yuan)師(shi)(shi)生在(zai)導覽老師(shi)(shi)的帶領下參觀愛國主(zhu)義(yi)教(jiao)育(yu)基地和(he)優秀傳統文(wen)化(hua)教(jiao)育(yu)基地孔廟、孔府、孔林(lin)以及(ji)儒(ru)(ru)學文(wen)化(hua)研習場所，現(xian)場體驗和(he)感受儒(ru)(ru)家(jia)文(wen)化(hua)的獨特(te)魅力。下午，我(wo)(wo)院(yuan)師(shi)(shi)生前往(wang)曲阜孔子研究院(yuan)聆聽了孔子學堂72賢(xian)講師(shi)(shi)團主(zhu)講宋思偉老師(shi)(shi)的儒(ru)(ru)學專題(ti)講座(zuo)，通(tong)過報告進一(yi)步(bu)了解了孔子的生平，了解儒(ru)(ru)家(jia)文(wen)化(hua)的起(qi)源、豐富(fu)、發展(zhan)及(ji)在(zai)當(dang)今社會的現(xian)實應用。
此前6月2日下午，我院師(shi)生代表前往亞圣孟子(zi)故里濟寧鄒(zou)城進(jin)行游學，參觀(guan)了孟廟(miao)、孟府等傳統文化教育基地，學習孟子(zi)思想(xiang),感(gan)受(shou)亞圣文化。
通過本次(ci)活動(dong)同學(xue)們更(geng)加自覺地(di)傳承文(wen)(wen)脈，凈化靈魂，砥礪品性，啟迪思想，把(ba)自己與先賢聯系起(qi)來(lai)，把(ba)歷史、現實、未來(lai)聯系起(qi)來(lai)，把(ba)根基、文(wen)(wen)脈、傳承貫通起(qi)來(lai)，把(ba)青春圓(yuan)夢、修身立志、博學(xue)篤(du)行(xing)統一(yi)起(qi)來(lai)，達(da)到了以(yi)文(wen)(wen)化人(ren)，知行(xing)合一(yi)的教育效果，進一(yi)步(bu)喚(huan)起(qi)自身的責(ze)任意識(shi)和擔當(dang)意識(shi)，堅定(ding)了知史愛(ai)國，勵志圖強的理想信(xin)念(nian)。
