5月(yue)22日(ri)，隨(sui)著我院2017年公開(kai)(kai)招(zhao)聘(pin)初(chu)級崗位人事代(dai)理(li)工作人員(yuan)的(de)(de)報名開(kai)(kai)始(shi)，標志著由我院鐵(tie)道信號與信息工程系軟(ruan)件技(ji)術(shu)研發中心研發的(de)(de)公開(kai)(kai)招(zhao)聘(pin)報名系統成功上線。
這是我院首次采用網上報(bao)(bao)名的(de)方式(shi)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)教(jiao)師。以往招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)需要報(bao)(bao)考(kao)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)到學院填表登記審核，上交各種證書(shu)資料(liao)，耗費很多人(ren)(ren)(ren)力物力，對報(bao)(bao)考(kao)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)也不方便。為了(le)提(ti)升學院人(ren)(ren)(ren)事招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)工(gong)(gong)作信(xin)(xin)(xin)息(xi)化(hua)建設，實(shi)現業務部(bu)(bu)門(men)(men)與招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)“零”接觸、規范招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)流程、降低(di)招(zhao)(zhao)聘(pin)(pin)工(gong)(gong)作成(cheng)本，我院組織人(ren)(ren)(ren)事處(chu)史(shi)晶處(chu)長(chang)提(ti)出開發(fa)一套報(bao)(bao)名考(kao)務管(guan)理系統的(de)建議，提(ti)高(gao)人(ren)(ren)(ren)事部(bu)(bu)門(men)(men)的(de)管(guan)理水平。開發(fa)任務委托鐵道信(xin)(xin)(xin)號與信(xin)(xin)(xin)息(xi)工(gong)(gong)程系軟件技術(shu)研(yan)發(fa)中心云計算工(gong)(gong)作室姜海嵐(lan)老師承擔。
鐵道信(xin)(xin)號與信(xin)(xin)息工程系(xi)軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)技(ji)術(shu)(shu)研(yan)(yan)發(fa)(fa)中(zhong)心是“十三五(wu)”山東省高等學校工程技(ji)術(shu)(shu)研(yan)(yan)發(fa)(fa)中(zhong)心，是中(zhong)國軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)產教互(hu)動聯盟首批(pi)成(cheng)員單位(wei)，被授予“中(zhong)國軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)產教互(hu)動聯盟理事(shi)單位(wei)”。該研(yan)(yan)發(fa)(fa)中(zhong)心由(you)3個(ge)工作室、1個(ge)協會、3個(ge)校內(nei)實(shi)習基地、3個(ge)研(yan)(yan)發(fa)(fa)實(shi)驗室組成(cheng)。軟(ruan)件(jian)(jian)(jian)技(ji)術(shu)(shu)研(yan)(yan)發(fa)(fa)中(zhong)心在學院(yuan)的支持下不斷發(fa)(fa)展壯大(da)，通(tong)過自(zi)主研(yan)(yan)發(fa)(fa)和(he)聯合開發(fa)(fa)，承接學校和(he)社會服務項(xiang)目40余項(xiang)，對內(nei)、對外(wai)累計(ji)培訓500余人(ren)次，促進了學院(yuan)和(he)社會信(xin)(xin)息化技(ji)術(shu)(shu)提(ti)高，創造(zao)了巨(ju)大(da)的社會價值(zhi)和(he)經濟效益。
鐵道(dao)信(xin)號(hao)與信(xin)息工程(cheng)(cheng)系(xi)軟(ruan)件(jian)技術(shu)研發(fa)中(zhong)心(xin)在服務(wu)社會(hui)的(de)(de)(de)同時(shi)服務(wu)學院信(xin)息化建設(she)，本次承接的(de)(de)(de)報名考(kao)務(wu)管理(li)系(xi)統就是其中(zhong)之一(yi)。由(you)于開(kai)發(fa)任務(wu)周期短(duan)、業務(wu)復雜、數據安(an)全(quan)要求高(gao)，姜老師和(he)她的(de)(de)(de)特(te)長生一(yi)起利用課余時(shi)間(jian)，犧牲(sheng)了(le)(le)(le)周末與節假日，按(an)照軟(ruan)件(jian)工程(cheng)(cheng)規范，反復溝(gou)通明確需求、原型(xing)設(she)計(ji)、編碼、單元集(ji)成測試(shi)(shi)，攻堅解(jie)決了(le)(le)(le)流(liu)程(cheng)(cheng)引擎配置、高(gao)并發(fa)、安(an)全(quan)存儲(chu)等(deng)技術(shu)難題，歷時(shi)一(yi)個半月完成了(le)(le)(le)系(xi)統的(de)(de)(de)研發(fa)，實現了(le)(le)(le)注冊(ce)、報名、材料上(shang)傳(chuan)、審(shen)核、考(kao)務(wu)編場、準考(kao)證及報名打印(yin)、統計(ji)分析等(deng)功能(neng)，滿足了(le)(le)(le)高(gao)校人事(shi)招聘(pin)工作(zuo)的(de)(de)(de)全(quan)流(liu)程(cheng)(cheng)管理(li)。系(xi)統開(kai)發(fa)完成后，鐵道(dao)信(xin)號(hao)與信(xin)息工程(cheng)(cheng)系(xi)與城市軌道(dao)交(jiao)通系(xi)參與完成了(le)(le)(le)近700人次的(de)(de)(de)大(da)規模并發(fa)與性能(neng)測試(shi)(shi)，為(wei)系(xi)統的(de)(de)(de)順利上(shang)線打下(xia)了(le)(le)(le)基礎。
系統的研發得到了學院領導、組織人事處和鐵道信號與信息工程系領導的大力支持和信息中心的積極配合。此次系統的研發是以學院“三線貫穿”人才培養模式為指導，以特色工作室為依托的一次實踐，是軟件技術研發中心在創新型人才培養方面的一次成功探索。
5姜海嵐工作室學生
