為使學生(sheng)扎實(shi)掌握(wo)基本操作技能(neng)(neng)，培養(yang)學生(sheng)發現問題(ti)、分析問題(ti)和解決問題(ti)的(de)能(neng)(neng)力，生(sheng)物(wu)工(gong)程系于6月23日舉辦了第九屆專業技能(neng)(neng)大賽。
此次專業(ye)技(ji)(ji)(ji)能大賽(sai)(sai)分(fen)(fen)為筆(bi)試(shi)初賽(sai)(sai)和實(shi)(shi)驗(yan)(yan)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)決賽(sai)(sai)兩部分(fen)(fen)。筆(bi)試(shi)1小時(shi)(shi)，其內容涵(han)蓋專業(ye)基(ji)礎實(shi)(shi)驗(yan)(yan)中(zhong)(zhong)的(de)一(yi)(yi)(yi)些(xie)基(ji)本(ben)(ben)原(yuan)理(li)及(ji)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)基(ji)本(ben)(ben)規范，主要檢(jian)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對實(shi)(shi)驗(yan)(yan)基(ji)本(ben)(ben)理(li)論(lun)掌握的(de)程(cheng)度。實(shi)(shi)驗(yan)(yan)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)4小時(shi)(shi)，共進行3個項目(mu)(mu)的(de)比賽(sai)(sai)，分(fen)(fen)別是《分(fen)(fen)析(xi)檢(jian)驗(yan)(yan)技(ji)(ji)(ji)能大賽(sai)(sai)-食用(yong)白醋中(zhong)(zhong)總酸的(de)測定》《標準(zhun)溶(rong)液(ye)配制(zhi)技(ji)(ji)(ji)能大賽(sai)(sai)》《微生(sheng)(sheng)物(wu)應(ying)用(yong)技(ji)(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)(ji)能大賽(sai)(sai)》。基(ji)本(ben)(ben)內容包(bao)括無機及(ji)分(fen)(fen)析(xi)化學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)、有(you)機與生(sheng)(sheng)物(wu)化學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)中(zhong)(zhong)的(de)基(ji)本(ben)(ben)操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)及(ji)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)設(she)計內容，主要考察學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)分(fen)(fen)析(xi)問題(ti)解決問題(ti)的(de)能力。同學(xue)(xue)(xue)們運用(yong)自己所學(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)知(zhi)識(shi)，嚴格按照實(shi)(shi)驗(yan)(yan)要求(qiu)進行操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。經過公(gong)平(ping)、細致的(de)評比，每個項目(mu)(mu)分(fen)(fen)別評出一(yi)(yi)(yi)、二、三等獎。其中(zhong)(zhong)，王翔宇獲得(de)(de)分(fen)(fen)析(xi)檢(jian)驗(yan)(yan)技(ji)(ji)(ji)能大賽(sai)(sai)的(de)一(yi)(yi)(yi)等獎；徐(xu)曉華、孫潔(jie)等獲得(de)(de)標準(zhun)溶(rong)液(ye)配制(zhi)技(ji)(ji)(ji)能大賽(sai)(sai)一(yi)(yi)(yi)等獎；徐(xu)倩、朱英杰(jie)等獲得(de)(de)微生(sheng)(sheng)物(wu)應(ying)用(yong)技(ji)(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)(ji)能大賽(sai)(sai)一(yi)(yi)(yi)等獎。
本次(ci)大(da)(da)賽得到系領導(dao)的(de)(de)高度(du)重視和大(da)(da)力支持，系副主任史(shi)曉華親自進行指導(dao)，專任教(jiao)師分別擔任大(da)(da)賽評(ping)委。本次(ci)大(da)(da)賽提高了(le)同(tong)學(xue)們對(dui)專業知(zhi)識(shi)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)興趣，營造(zao)了(le)良好的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)氛圍，同(tong)時端正了(le)學(xue)生嚴謹認真的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)態度(du)，提高了(le)主動參(can)與(yu)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)意識(shi)。
