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山東省科技館來我院參觀交流

作(zuo)者(zhe):劉悅 張興帥(shuai) 來源:鐵道供電與電氣工程系(xi) 瀏覽: 時(shi)間:2018-06-30 字體:【

6月29日,山東省科技館產(chan)品(pin)研發(fa)設(she)計部部長(chang)張(zhang)矩、宣傳部主任王(wang)立波、展廳(ting)負責人(ren)郝穎睿到(dao)我院參觀(guan)訪問,交流志愿服務工作。學(xue)院團(tuan)(tuan)委書記王(wang)偉(wei),團(tuan)(tuan)委副書記劉向平,鐵道(dao)供電與電氣工程系黨總支書記劉紅,系副主任張(zhang)偉(wei)、趙永君,系團(tuan)(tuan)總支書記范媛媛會見來賓。

省(sheng)科技館領導(dao)(dao)一行參觀了鐵道供(gong)電(dian)與電(dian)氣工程系(xi)接(jie)觸網實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)室和SMT實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)中(zhong)心、鐵道車輛與機電(dian)裝備系(xi)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)室、城(cheng)市軌(gui)道交通系(xi)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)室等實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)場(chang)所。在實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)地參觀與現場(chang)交流中(zhong),省(sheng)科技館領導(dao)(dao)對學院先(xian)進的辦(ban)學理(li)念、鮮明的辦(ban)學特(te)色(se)、靈活的辦(ban)學機制、過硬的辦(ban)學實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)力做出了高度評價。

座談(tan)會(hui)上(shang),與會(hui)人(ren)員交流了(le)我(wo)院志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)在(zai)省科技(ji)館的(de)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)(wu)工(gong)作。張炬肯定(ding)了(le)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)認真負責的(de)工(gong)作態度,贊揚了(le)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)們(men)“奉(feng)獻、友愛、互助、進(jin)步”的(de)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)精(jing)神。他表示,山東(dong)職業(ye)(ye)學(xue)院志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)的(de)加入(ru)使(shi)科技(ji)館的(de)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)(wu)更加多樣化(hua),省科技(ji)館也(ye)將為(wei)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)提供更多發(fa)揮(hui)專(zhuan)業(ye)(ye)優勢的(de)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)(wu)崗(gang)位,讓志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)(zhe)們(men)學(xue)以致用(yong),學(xue)用(yong)相長。

王偉詳細介紹了我(wo)院志(zhi)愿服務活動情況。他希望借助省(sheng)科技館優質資源平臺(tai),更好(hao)的(de)合作(zuo)開展大學生社會實踐(jian)和志(zhi)愿服務活動,使我(wo)院大學生志(zhi)愿服務工(gong)作(zuo)開展的(de)更全面、更具體。

近(jin)年來,學院健全(quan)志(zhi)(zhi)愿服(fu)(fu)務工作(zuo)(zuo)機(ji)(ji)制(zhi),完善隊伍(wu)管理(li)考評制(zhi)度,創新志(zhi)(zhi)愿服(fu)(fu)務活動(dong)(dong)形式(shi),積(ji)極組織志(zhi)(zhi)愿者在省(sheng)科(ke)(ke)技(ji)館、省(sheng)圖書館、濟南各車站、莊(zhuang)科(ke)(ke)小學、莊(zhuang)科(ke)(ke)敬老院等開展形式(shi)多(duo)樣的(de)志(zhi)(zhi)愿服(fu)(fu)務活動(dong)(dong),活動(dong)(dong)內容涵(han)蓋(gai)了(le)生態(tai)環境(jing)類(lei)、扶(fu)老助殘類(lei)、青少年服(fu)(fu)務類(lei)、綜(zong)合服(fu)(fu)務類(lei)等領(ling)域,建立起了(le)志(zhi)(zhi)愿服(fu)(fu)務項目化、品牌(pai)化、專業化、常態(tai)化的(de)工作(zuo)(zuo)機(ji)(ji)制(zhi),形成了(le)全(quan)方位(wei)、全(quan)過程、多(duo)角度、深(shen)層次的(de)育人格局。此次與省(sheng)科(ke)(ke)技(ji)館領(ling)導(dao)交流座談,為(wei)學院和省(sheng)科(ke)(ke)技(ji)館合作(zuo)(zuo)共建搭(da)起了(le)橋梁,為(wei)大學生社會(hui)實踐和志(zhi)(zhi)愿服(fu)(fu)務提供了(le)良好(hao)的(de)平臺,為(wei)大學生今(jin)后走向社會(hui),錘煉品質,增強(qiang)能力(li)打下了(le)堅實基礎(chu)。