時而(er)鑼鼓齊(qi)鳴，莊嚴隆重(zhong)；時而(er)輕撫琴弦，婉轉優雅(ya)；又(you)時而(er)嗩(suo)吶聲聲，悠(you)揚遠播。12月20日(ri)，山東省(sheng)“高(gao)雅(ya)藝術進校園”活動走進山東職(zhi)業學院,山東歌舞(wu)(wu)劇院民(min)族樂(le)團(tuan)大型民(min)族樂(le)舞(wu)(wu)《孔府樂(le)舞(wu)(wu)》為全院師(shi)生帶(dai)來了一場古韻悠(you)揚、彰顯儒家文化的藝術精品和(he)視聽盛宴。
這(zhe)是(shi)一場匯聚山(shan)東民族(zu)音樂元素(su)的(de)宏(hong)大表演，更是(shi)一場試圖跨越幾千年的(de)音樂靈魂的(de)交流和碰撞(zhuang)。古琴、琵琶、揚琴、古箏、二胡、嗩吶、笛子、笙、編(bian)鐘、大鼓(gu)等30多種(zhong)樂器有序交織在(zai)一起，鼓(gu)號齊(qi)鳴(ming)，引弦放歌，金鐘金聲，玉(yu)罄玉(yu)震，用(yong)高雅(ya)藝術訴說(shuo)孔子和儒家文(wen)化的(de)傳(chuan)統之旅。
《孔(kong)府樂(le)(le)舞》是第二屆(jie)山(shan)東省優秀(xiu)保留劇(ju)目工(gong)程(cheng)扶(fu)持(chi)項目,由山(shan)東省歌舞劇(ju)院民族樂(le)(le)團創(chuang)(chuang)作。整部劇(ju)以頌揚孔(kong)子(zi)(zi)(zi)思(si)想(xiang)為主脈(mo)線，從(cong)《大哉孔(kong)子(zi)(zi)(zi)》的(de)(de)(de)恢(hui)宏(hong)、莊嚴開始，劇(ju)中的(de)(de)(de)鐘樂(le)(le)篇、禮樂(le)(le)篇、鼓樂(le)(le)篇的(de)(de)(de)音樂(le)(le)創(chuang)(chuang)作取材《詩經》、杏壇講學、《幽蘭操》、闕里古(gu)韻等(deng)與孔(kong)子(zi)(zi)(zi)有(you)關的(de)(de)(de)典(dian)籍、事(shi)跡，在多角度展示孔(kong)子(zi)(zi)(zi)思(si)想(xiang)精髓的(de)(de)(de)同時，展現儒家文(wen)化魅(mei)力，歌頌儒家文(wen)化對中國歷(li)史的(de)(de)(de)巨大影響(xiang)和重要地位。
本次演出由馬海龍團長親自(zi)率團并(bing)擔任指揮，他(ta)結合演奏曲(qu)目，現場(chang)講解民(min)族音(yin)樂(le)發(fa)展、樂(le)曲(qu)內涵(han)等相(xiang)關音(yin)樂(le)知識，讓師(shi)生們(men)在欣賞音(yin)樂(le)會的(de)同時增加對我國(guo)民(min)族音(yin)樂(le)知識的(de)了解，激發(fa)熱(re)愛(ai)祖國(guo)民(min)族音(yin)樂(le)文化的(de)感情(qing)和民(min)族自(zi)豪(hao)感。
師(shi)(shi)生們(men)紛紛表示，《孔府樂(le)(le)舞》可看性(xing)比音(yin)樂(le)(le)會更強(qiang)，更有文(wen)(wen)(wen)化(hua)底蘊(yun)和藝(yi)術品質，希望(wang)以后能多一些這樣近距離感受(shou)(shou)中國(guo)民(min)(min)族(zu)音(yin)樂(le)(le)魅力的(de)機會。此次“高雅(ya)藝(yi)術進校園”活(huo)動，為廣大師(shi)(shi)生提供(gong)了一個(ge)更好地親近藝(yi)術、聆(ling)聽大師(shi)(shi)、提升(sheng)藝(yi)術素養、感受(shou)(shou)藝(yi)術魅力的(de)平(ping)臺，有助(zhu)于師(shi)(shi)生進一步了解(jie)優(you)秀的(de)民(min)(min)族(zu)文(wen)(wen)(wen)化(hua)藝(yi)術和人類優(you)秀文(wen)(wen)(wen)化(hua)成果，樹立正確的(de)歷史(shi)觀、民(min)(min)族(zu)觀、國(guo)家(jia)觀、文(wen)(wen)(wen)化(hua)觀，增強(qiang)中國(guo)特色社會主(zhu)義文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺和文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)信。
