近(jin)日，教育(yu)部(bu)社(she)(she)科司公布了2023年度教育(yu)部(bu)人文社(she)(she)會科學研(yan)究(jiu)一般(ban)項目(mu)立項名單(dan)，我校教師顏(yan)彥(yan)主(zhu)持申(shen)報(bao)的《“三融合”系統架構下先進制造(zao)業(ye)“現場工程(cheng)師”培養體系構建(jian)研(yan)究(jiu)》獲批青年基金項目(mu)立項，實現了我校教育(yu)部(bu)人文社(she)(she)科課題申(shen)報(bao)工作的新(xin)突破。
我(wo)校認真貫徹落實習近平(ping)總書記關于(yu)以學(xue)鑄魂、以學(xue)增智、以學(xue)正風、以學(xue)促干的重要論(lun)述，強(qiang)化理論(lun)學(xue)習，為(wei)開展社(she)科工作研究打牢思想(xiang)基礎。統(tong)籌管理社(she)科人才、研究規劃、科研服務、資(zi)源(yuan)平(ping)臺、資(zi)金分配、績效評價(jia)等(deng)事宜，通過廣泛發動、嚴抓(zhua)選題(ti)、專(zhuan)題(ti)輔(fu)導、專(zhuan)家預(yu)審等(deng)措施切實提升申報質(zhi)量，有效提高(gao)了課題(ti)立項“命中率”。
下(xia)一步(bu)，學校(xiao)將根(gen)據教育部社科(ke)司(si)的要求，及(ji)時(shi)組織課題開(kai)題，合理(li)安排研究進度，確保按(an)時(shi)高(gao)質(zhi)量(liang)完成研究任(ren)務。并(bing)以(yi)此為(wei)契機，進一步(bu)加強人文(wen)社科(ke)課題申報的指(zhi)導(dao)和過程管理(li)，扎實推進學校(xiao)社會科(ke)學工作(zuo)邁上新臺階。
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