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新突破!我校獲教育部人文社科青年基金項目1項

作者: 來源(yuan):職業高等教育研(yan)究院 瀏覽: 時間:2024-09-18 字體:【

近日,教育部(bu)社(she)科(ke)司公(gong)布了2023年度教育部(bu)人文社(she)會科(ke)學研究一般項(xiang)目立項(xiang)名單,我(wo)校教師顏彥主持申報(bao)的《“三融(rong)合”系統架構下先進制造(zao)業“現場工程師”培養(yang)體(ti)系構建研究》獲批青年基金(jin)項(xiang)目立項(xiang),實現了我(wo)校教育部(bu)人文社(she)科(ke)課題申報(bao)工作的新(xin)突(tu)破。

我校(xiao)認真貫(guan)徹(che)落實(shi)習近平總(zong)書記關于以學鑄魂、以學增智(zhi)、以學正風(feng)、以學促干(gan)的重要論述,強化理(li)論學習,為開展社(she)(she)科(ke)工作研究(jiu)打牢思想(xiang)基礎。統籌管理(li)社(she)(she)科(ke)人才、研究(jiu)規(gui)劃、科(ke)研服務(wu)、資源平臺(tai)、資金(jin)分配、績效評價等事宜(yi),通過廣泛發動、嚴抓選(xuan)題、專(zhuan)題輔(fu)導、專(zhuan)家預審等措施切(qie)實(shi)提升申報質量,有(you)效提高了課題立項“命(ming)中率”。

下一(yi)步,學(xue)(xue)校將根據(ju)教育(yu)部社(she)科司的要求,及時組織課題開題,合理安排研究(jiu)進(jin)度(du),確保按(an)時高質(zhi)量完成研究(jiu)任務(wu)。并(bing)以此為契機,進(jin)一(yi)步加強(qiang)人(ren)文社(she)科課題申報的指導和過(guo)程管理,扎實(shi)推進(jin)學(xue)(xue)校社(she)會科學(xue)(xue)工作邁上新臺(tai)階。

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