為(wei)加強(qiang)學校(xiao)(xiao)高(gao)水(shui)平(ping)專業(ye)帶(dai)頭(tou)人隊伍建設，提(ti)升學校(xiao)(xiao)省級(ji)專業(ye)帶(dai)頭(tou)人的專業(ye)能(neng)力和綜合素養(yang)，8月14日(ri)至(zhi)18日(ri)，我校(xiao)(xiao)舉辦(ban)了2023年暑期高(gao)水(shui)平(ping)專業(ye)帶(dai)頭(tou)人能(neng)力提(ti)升研(yan)(yan)修班。副院(yuan)長王(wang)紹(shao)軍帶(dai)隊，教務處、職業(ye)高(gao)等(deng)教育研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)、各二級(ji)院(yuan)部等(deng)50余人參(can)加。
8月15日上(shang)午，舉(ju)行了開班儀式。王(wang)紹軍作開班動員，總(zong)結了學(xue)(xue)(xue)校今年以來的(de)相關教學(xue)(xue)(xue)工作情況和取得的(de)成績，并對(dui)(dui)本次培訓提出具體(ti)要(yao)求(qiu)，希(xi)望通(tong)過(guo)學(xue)(xue)(xue)習，努力(li)將(jiang)各項文件、政策要(yao)求(qiu)和精神落(luo)到(dao)實處，助力(li)學(xue)(xue)(xue)校高質量發展。北京智慧云(yun)教育科學(xue)(xue)(xue)研究院副院長(chang)李文長(chang)針對(dui)(dui)當前職業教育發展形(xing)勢和機遇進行介紹。
培訓采用(yong)專(zhuan)(zhuan)題報告、案例(li)分(fen)享、研討交流(liu)和(he)現場(chang)教(jiao)(jiao)學等(deng)方式，聘請寧波(bo)職業(ye)(ye)技術學院副院長(chang)任君慶教(jiao)(jiao)授、國(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)育行政學院研究員(yuan)(yuan)佛朝暉、國(guo)家(jia)“萬人計劃”教(jiao)(jiao)學名(ming)師羅紅霞(xia)教(jiao)(jiao)授等(deng)5名(ming)專(zhuan)(zhuan)家(jia)，圍繞“雙高”建(jian)(jian)(jian)設、高水平(ping)(ping)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)（群）建(jian)(jian)(jian)設與教(jiao)(jiao)學創新、科(ke)研與論文(wen)寫作(zuo)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)學資源庫建(jian)(jian)(jian)設、一流(liu)核心(xin)課程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設、新形態教(jiao)(jiao)材開(kai)(kai)發等(deng)主題開(kai)(kai)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)題講座。培訓過(guo)程(cheng)中，參培學員(yuan)(yuan)積極就高水平(ping)(ping)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)設路徑、如何設計和(he)開(kai)(kai)展(zhan)資源庫建(jian)(jian)(jian)設、如何做(zuo)好(hao)雙高建(jian)(jian)(jian)設終期(qi)驗收等(deng)與專(zhuan)(zhuan)家(jia)充分(fen)研討交流(liu)。培訓期(qi)間，還組織前往寧波(bo)職業(ye)(ye)技術學院學習該(gai)校“雙高計劃”建(jian)(jian)(jian)設先進(jin)經驗，并前往寧波(bo)海(hai)天精工股份有限公司(si)進(jin)行現場(chang)參觀學習交流(liu)。
本次研修班是學校(xiao)深化教師(shi)、教材(cai)、教法“三教”改革的重(zhong)要(yao)舉措。下(xia)一(yi)(yi)步，在學校(xiao)黨委堅強(qiang)領導(dao)下(xia)，學校(xiao)各教學相關部(bu)門(men)將繼(ji)續貫徹(che)落實黨的二十大精神和習近平總(zong)書記關于教育的重(zhong)要(yao)論述(shu)，持續提升專(zhuan)業視(shi)野(ye)，增強(qiang)團隊(dui)合作、教學資源開發能力(li)，努力(li)培養一(yi)(yi)支具(ju)備專(zhuan)業領軍水(shui)平、綜合能力(li)強(qiang)的專(zhuan)業帶頭(tou)人隊(dui)伍(wu)，為學校(xiao)高質量發展貢獻力(li)量。
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