為深(shen)入學(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近平總書(shu)記在(zai)同(tong)團中(zhong)央(yang)新(xin)一屆(jie)領導班子成員集體談話(hua)時(shi)的重要講話(hua)精神，把(ba)牢(lao)新(xin)時(shi)代青年(nian)工作的主(zhu)題，激勵廣大(da)青年(nian)增強歷(li)史責任(ren)感(gan)和(he)使命感(gan)，激發(fa)強國(guo)有我的青春激情，為充分發(fa)揮我校(xiao)共青團組織凝聚(ju)廣大(da)青年(nian)學(xue)生在(zai)社(she)(she)會(hui)實踐的大(da)思(si)(si)政課中(zhong)“受教育、長才干、作貢獻(xian)”，6月29日，校(xiao)團委聯合(he)馬(ma)克思(si)(si)主(zhu)義學(xue)院(yuan)(yuan)（思(si)(si)想政治研究中(zhong)心）、創新(xin)創業學(xue)院(yuan)(yuan)、各書(shu)院(yuan)(yuan)團總支召開(kai)了2023年(nian)大(da)學(xue)生社(she)(she)會(hui)實踐研討會(hui)。
團委副(fu)書記宋高妮介紹了我校今年在山東省第十(shi)八屆挑戰杯中(zhong)的(de)備賽(sai)及(ji)獲獎情況，并提(ti)出將(jiang)以大(da)(da)賽(sai)增加的(de)“紅色專項”賽(sai)道(dao)為(wei)契機，充分發(fa)揮馬院的(de)理論優(you)勢、書院的(de)實踐(jian)資源和雙(shuang)創(chuang)的(de)大(da)(da)賽(sai)經(jing)驗，從黃河(he)流域生(sheng)態(tai)保護(hu)和高質量(liang)發(fa)展、返家鄉進(jin)社區、鄉村振興、紅色研學(xue)、主題宣講(jiang)等方(fang)面找(zhao)到交融點，認真(zhen)規劃本年度社會實踐(jian)安排，給學(xue)生(sheng)一次難(nan)忘實踐(jian)經(jing)歷。
馬院(yuan)院(yuan)長(chang)楊慧指出，挑戰(zhan)杯（紅(hong)色專項）賽事(shi)是弘揚紅(hong)色教育、彰顯青年擔當的重(zhong)要(yao)方(fang)式。今(jin)天的座談會，通過深入(ru)交(jiao)流、開展經(jing)驗分享和(he)思想碰撞，能夠幫(bang)助參賽團隊多視角審視、打(da)磨，進而不斷修改、完善作品。后續各團隊還(huan)需(xu)要(yao)進一(yi)步(bu)根據紅(hong)色專項要(yao)求(qiu)，重(zhong)點突出紅(hong)色精神的傳承和(he)發揚，把(ba)時代價值和(he)實踐探(tan)索結合(he)起來，力爭在該(gai)項賽事(shi)中取(qu)得好成績。這次座談會也是多方(fang)協同，強(qiang)化溝通共育新人的有(you)益實踐。下一(yi)步(bu)，馬院(yuan)將深化開門(men)辦思政課(ke)，與(yu)各部門(men)密(mi)切配(pei)合(he)，推動(dong)思政小課(ke)堂與(yu)社會大課(ke)堂相結合(he)，共同打(da)造品牌示范活動(dong)，全面(mian)推進“大思政課(ke)”建設。
創(chuang)新創(chuang)業(ye)學(xue)院副(fu)主任(ren)齊濤講到，無論(lun)是“挑戰杯”紅(hong)色專項(xiang)賽道(dao)(dao)還是“互聯網+”大學(xue)生創(chuang)新創(chuang)業(ye)大賽紅(hong)色筑夢(meng)之旅賽道(dao)(dao)，邏輯結構底(di)層(ceng)(ceng)突出(chu)比賽的實踐性。團隊成(cheng)員要俯下(xia)身(shen)子，真正走入基(ji)層(ceng)(ceng)、了(le)解(jie)基(ji)層(ceng)(ceng)，在基(ji)層(ceng)(ceng)實踐中發揮專長，將理論(lun)所(suo)學(xue)和活(huo)(huo)動(dong)有機結合(he)，在馬院老(lao)師的悉心(xin)指導下(xia)，為項(xiang)目(mu)(mu)注入紅(hong)色基(ji)因，進一步(bu)完(wan)善(shan)、豐富活(huo)(huo)動(dong)形(xing)式、活(huo)(huo)動(dong)內涵，提(ti)升活(huo)(huo)動(dong)項(xiang)目(mu)(mu)質量。
實踐(jian)源于(yu)理論，升華(hua)于(yu)專(zhuan)業(ye)理論。無論是(shi)作為學生(sheng)(sheng)活動(dong)、思政實踐(jian)課程(cheng)還是(shi)參(can)賽作品，我們(men)都將以學生(sheng)(sheng)在(zai)社會(hui)大熔爐中(zhong)得到(dao)鍛煉，在(zai)服務國家(jia)(jia)中(zhong)提升家(jia)(jia)國情懷，在(zai)實踐(jian)中(zhong)領悟“社會(hui)主(zhu)義是(shi)干出來的(de)，幸福是(shi)奮斗出來的(de)”的(de)歷史責(ze)任(ren)感和(he)使命感為初心(xin)，更好的(de)把(ba)青年一代團結(jie)凝聚在(zai)黨(dang)的(de)周圍，為推進強(qiang)國建設、民族(zu)復興(xing)偉(wei)業(ye)接續奮斗。
各書院(yuan)團總支(zhi)書記及馬院(yuan)教師參加研討會。
供稿審核人：宋高妮
編輯：何述榮
審核：杜樹元
