近(jin)(jin)日，我校召(zhao)開(kai)黨委會(hui)(hui)專題會(hui)(hui)議，傳(chuan)達學習(xi)習(xi)近(jin)(jin)平總書記在中(zhong)共中(zhong)央(yang)政治(zhi)局第五次集(ji)體學習(xi)時的重(zhong)要(yao)講話精神(shen)，部署學習(xi)貫徹落(luo)實工作。黨委書記趙(zhao)鳳文(wen)主持會(hui)(hui)議。
趙鳳文指出，習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)(zong)書(shu)(shu)記(ji)的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)講話立足中華民(min)族偉大(da)復興戰略全(quan)局(ju)(ju)和(he)(he)(he)世界(jie)百年未有之大(da)變局(ju)(ju)，對“培養(yang)(yang)什么人、怎樣培養(yang)(yang)人、為誰培養(yang)(yang)人”這一教育(yu)(yu)的(de)(de)根本(ben)問題和(he)(he)(he)建設教育(yu)(yu)強(qiang)國的(de)(de)核心課題作出更加全(quan)面的(de)(de)安(an)排(pai)部署。習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)(zong)書(shu)(shu)記(ji)特別(bie)指出，要(yao)(yao)統籌職業教育(yu)(yu)、高(gao)(gao)等教育(yu)(yu)、繼(ji)續教育(yu)(yu)，推(tui)進職普融通、產教融合(he)(he)、科教融匯，源源不斷(duan)培養(yang)(yang)高(gao)(gao)素質(zhi)技(ji)術技(ji)能人才、大(da)國工(gong)匠、能工(gong)巧匠。學(xue)校各(ge)級(ji)黨(dang)組(zu)織和(he)(he)(he)黨(dang)員干部要(yao)(yao)認真(zhen)學(xue)習(xi)(xi)領會(hui)習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)(zong)書(shu)(shu)記(ji)重(zhong)要(yao)(yao)講話精神(shen)，與貫徹落實(shi)黨(dang)的(de)(de)二十大(da)精神(shen)結(jie)合(he)(he)起來，與深入開展學(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)新時代中國特色(se)社會(hui)主(zhu)義思(si)想主(zhu)題教育(yu)(yu)結(jie)合(he)(he)起來，積極組(zu)織專(zhuan)題學(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)(he)研(yan)討，切實(shi)把習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)(zong)書(shu)(shu)記(ji)重(zhong)要(yao)(yao)講話精神(shen)貫徹落實(shi)到(dao)我校辦學(xue)治校各(ge)方面、各(ge)環(huan)節。
趙鳳文強(qiang)調，一是要(yao)(yao)全(quan)面貫徹(che)黨(dang)(dang)的(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)方針(zhen)，牢記(ji)(ji)“為(wei)黨(dang)(dang)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)、為(wei)國(guo)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)才(cai)”使命，遵照(zhao)總(zong)書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)提(ti)(ti)出(chu)的(de)(de)一系列新理念新思(si)想新觀(guan)點，樹(shu)牢“以學(xue)(xue)生(sheng)為(wei)中(zhong)心”的(de)(de)發(fa)展(zhan)理念，堅持不懈用習近(jin)平(ping)新時代中(zhong)國(guo)特色(se)社會(hui)主(zhu)義思(si)想鑄魂(hun)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)，教育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)引導學(xue)(xue)生(sheng)永遠聽黨(dang)(dang)話(hua)、跟黨(dang)(dang)走，矢志奉獻國(guo)家和人(ren)民。二是要(yao)(yao)聚(ju)焦服務黃河(he)重(zhong)大國(guo)家戰(zhan)略、交通強(qiang)國(guo)戰(zhan)略和綠色(se)低(di)碳(tan)高質量(liang)(liang)發(fa)展(zhan)先行(xing)區建(jian)設等“國(guo)之(zhi)大者(zhe)”，認真貫徹(che)落實《教育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)部 山東(dong)省人(ren)民政府關于(yu)促進(jin)職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)提(ti)(ti)質升級賦能綠色(se)低(di)碳(tan)高質量(liang)(liang)發(fa)展(zhan)先行(xing)區建(jian)設的(de)(de)實施意見》，要(yao)(yao)逐條對照(zhao)，提(ti)(ti)前謀劃(hua)和布局，拿出(chu)切實可行(xing)的(de)(de)措(cuo)施，提(ti)(ti)升學(xue)(xue)校(xiao)整體(ti)(ti)辦學(xue)(xue)水平(ping)和影(ying)響力(li)(li)。三是要(yao)(yao)按照(zhao)總(zong)書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)提(ti)(ti)出(chu)的(de)(de)“師(shi)(shi)德高尚、業(ye)務精湛、結(jie)構合理、充滿活力(li)(li)”要(yao)(yao)求，常態化加強(qiang)教師(shi)(shi)隊伍建(jian)設，全(quan)面做好(hao)人(ren)才(cai)“引、育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、留、用、服”工作，引領廣(guang)大教師(shi)(shi)爭(zheng)做心懷“國(guo)之(zhi)大者(zhe)”的(de)(de)“四有”好(hao)老師(shi)(shi)，努力(li)(li)做學(xue)(xue)生(sheng)“為(wei)學(xue)(xue)、為(wei)事(shi)、為(wei)人(ren)”的(de)(de)大先生(sheng)。四是全(quan)校(xiao)各級黨(dang)(dang)組織要(yao)(yao)把(ba)習近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)(shu)(shu)記(ji)(ji)重(zhong)要(yao)(yao)講話(hua)精神作為(wei)主(zhu)題教育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)重(zhong)要(yao)(yao)學(xue)(xue)習內容(rong)，立(li)足(zu)學(xue)(xue)校(xiao)實際(ji)，思(si)考(kao)和發(fa)現在人(ren)才(cai)培養、科學(xue)(xue)研究(jiu)、社會(hui)服務等方面存在的(de)(de)現實問題，做到全(quan)局謀劃(hua)、系統重(zhong)構、整體(ti)(ti)提(ti)(ti)升、重(zhong)點突破，真正把(ba)主(zhu)題教育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)成果轉化為(wei)推(tui)動學(xue)(xue)校(xiao)高質量(liang)(liang)發(fa)展(zhan)的(de)(de)舉措(cuo)，書(shu)(shu)(shu)寫新時代新征程學(xue)(xue)校(xiao)高質量(liang)(liang)發(fa)展(zhan)新篇章。
供稿人：何述榮
終審：杜樹元
