為(wei)深入(ru)(ru)開展學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中國特色社會主(zhu)義思想主(zhu)題教(jiao)育(yu)(yu)，認真落實學(xue)校黨委關于在全校大(da)(da)興調查研(yan)究的(de)重大(da)(da)部(bu)署，仔(zi)細排查學(xue)生(sheng)工(gong)作中的(de)堵點難題，切實提升學(xue)生(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)管(guan)理(li)服(fu)務水平(ping)，6月5日至(zhi)7日，學(xue)生(sheng)工(gong)作處深入(ru)(ru)各書(shu)院(yuan)開展學(xue)生(sheng)工(gong)作專題調研(yan)，通(tong)過實地(di)察看、查閱資料、聽(ting)取匯報、座(zuo)談交流等形式，了解各書(shu)院(yuan)學(xue)生(sheng)日常教(jiao)育(yu)(yu)管(guan)理(li)工(gong)作開展情況。
調研中，各(ge)書院結合學(xue)生工作實際，圍繞“一(yi)站式”學(xue)生社區建設、評優評先、資助育(yu)人、心理(li)健康教育(yu)、輔導員隊伍(wu)建設、特色項目培育(yu)等內容(rong)進(jin)行了細致深入(ru)地(di)交流探討(tao)，并(bing)對下一(yi)步如何(he)推(tui)動(dong)學(xue)生工作提質增(zeng)效提出了許多建設性的(de)意(yi)見和建議(yi)。
在與(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)的座談交流(liu)中，同學(xue)們(men)結合身邊(bian)同學(xue)的期望(wang)與(yu)訴求(qiu)提出(chu)(chu)意見建(jian)議。經梳理匯(hui)總(zong)，共(gong)收到(dao)學(xue)生(sheng)(sheng)工作類(lei)(lei)14項(xiang)(xiang)、教學(xue)管理類(lei)(lei)10項(xiang)(xiang)、后勤服(fu)務類(lei)(lei)4項(xiang)(xiang)。與(yu)會(hui)領導、老師認真(zhen)傾聽，仔(zi)細記錄，并對同學(xue)們(men)提出(chu)(chu)的意見和建(jian)議給予回應。
本次(ci)調研作(zuo)(zuo)為深入開展(zhan)學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平(ping)新時(shi)代中(zhong)國特色(se)社會主義思(si)想(xiang)主題教育(yu)(yu)，全面推動學(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)的(de)(de)重要(yao)舉(ju)措，為下一步拓展(zhan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)思(si)路、優化工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)流(liu)程、創新工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)舉(ju)措、提升工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)水(shui)平(ping)提供了(le)重要(yao)參考。學(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)處將認真梳理調研中(zhong)發(fa)現(xian)的(de)(de)突出問題，專題論證(zheng)、精準落實(shi)，以更高(gao)的(de)(de)標(biao)準、更務(wu)實(shi)的(de)(de)作(zuo)(zuo)風、更優質的(de)(de)服(fu)務(wu)，不斷提高(gao)育(yu)(yu)人(ren)水(shui)平(ping)，確保(bao)主題教育(yu)(yu)在學(xue)工(gong)(gong)系(xi)統走深走實(shi)、取得實(shi)效。
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