為深(shen)(shen)入(ru)(ru)學(xue)習宣傳貫徹(che)(che)黨(dang)(dang)的二十大(da)精神，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)學(xue)習貫徹(che)(che)習近(jin)(jin)平(ping)新時代中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主(zhu)義思想(xiang)主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)走深(shen)(shen)走實，6月1日下午，黨(dang)(dang)委書(shu)記(ji)趙鳳文(wen)在西(xi)報告(gao)廳為全校黨(dang)(dang)員干部、黨(dang)(dang)委書(shu)記(ji)聯系的青年理論學(xue)習小組成員作學(xue)習貫徹(che)(che)習近(jin)(jin)平(ping)新時代中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主(zhu)義思想(xiang)主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育(yu)專題(ti)(ti)黨(dang)(dang)課。黨(dang)(dang)課由院長郭(guo)培謙主(zhu)持。
趙鳳文(wen)以“從(cong)黨的二十(shi)大(da)精神中汲(ji)取(qu)智慧和(he)(he)力量奮力譜寫學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)高質(zhi)量發展新(xin)(xin)篇章”為題，結合自(zi)身學(xue)(xue)習，聯(lian)系(xi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實際，圍繞“黨的二十(shi)大(da)的主題、主要成(cheng)(cheng)(cheng)果”“過去5年(nian)的工作(zuo)(zuo)和(he)(he)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)10年(nian)的偉大(da)變革”“新(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)10年(nian)來教育(yu)事業取(qu)得的巨大(da)成(cheng)(cheng)(cheng)就”“敢(gan)想敢(gan)為、善作(zuo)(zuo)善成(cheng)(cheng)(cheng)，全力推動(dong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工作(zuo)(zuo)走在(zai)前、開新(xin)(xin)局(ju)”四個方面作(zuo)(zuo)了系(xi)統講解和(he)(he)深(shen)入闡(chan)釋。
趙(zhao)鳳文指(zhi)出，新(xin)時(shi)代(dai)10年來，黨(dang)中(zhong)央團(tuan)結帶領全(quan)黨(dang)全(quan)軍(jun)全(quan)國各族(zu)人民進(jin)行(xing)了(le)具有(you)(you)許多新(xin)的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)特(te)點的(de)(de)(de)(de)偉(wei)大(da)斗爭，管黨(dang)治(zhi)黨(dang)寬松軟狀況得(de)到根本扭轉，消除了(le)黨(dang)、國家(jia)、軍(jun)隊存在的(de)(de)(de)(de)嚴重隱患，黨(dang)的(de)(de)(de)(de)領導(dao)更加(jia)有(you)(you)力，黨(dang)的(de)(de)(de)(de)面貌和(he)氣象發生(sheng)了(le)深刻變化，找到了(le)自我革命這一跳出治(zhi)亂興(xing)衰(shuai)歷史(shi)周期率的(de)(de)(de)(de)第二個答(da)案。新(xin)時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)偉(wei)大(da)實踐充分證(zheng)明，黨(dang)確(que)立(li)習近平(ping)(ping)同志(zhi)黨(dang)中(zhong)央的(de)(de)(de)(de)核心(xin)(xin)、全(quan)黨(dang)的(de)(de)(de)(de)核心(xin)(xin)地位，確(que)立(li)習近平(ping)(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國特(te)色社會主義(yi)思(si)想的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)地位，是(shi)(shi)推動(dong)黨(dang)和(he)國家(jia)事(shi)業取得(de)歷史(shi)性(xing)成(cheng)就、發生(sheng)歷史(shi)性(xing)變革的(de)(de)(de)(de)決定(ding)性(xing)因素，對新(xin)時(shi)代(dai)黨(dang)和(he)國家(jia)事(shi)業發展、對推進(jin)中(zhong)華民族(zu)偉(wei)大(da)復興(xing)歷史(shi)進(jin)程具有(you)(you)決定(ding)性(xing)意義(yi)。“兩個確(que)立(li)”是(shi)(shi)黨(dang)應對一切不確(que)定(ding)性(xing)的(de)(de)(de)(de)最大(da)確(que)定(ding)性(xing)、最大(da)底氣、最大(da)保證(zheng)。
趙鳳文強(qiang)調(diao)，目前(qian)，山東職(zhi)業教育再(zai)次迎來(lai)(lai)了重大發(fa)展(zhan)機遇。要(yao)(yao)(yao)力爭“山東職(zhi)教看(kan)山職(zhi)”，唯旗是奪、事爭一流，敢(gan)于(yu)在(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中挑(tiao)大梁，敢(gan)想敢(gan)為(wei)，善作(zuo)(zuo)(zuo)善成(cheng)，推(tui)動更多工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)在(zai)(zai)全省走(zou)在(zai)(zai)前(qian)、作(zuo)(zuo)(zuo)表(biao)率(lv)。一要(yao)(yao)(yao)明確導(dao)(dao)(dao)向提(ti)標準(zhun)，聚(ju)焦決策部署導(dao)(dao)(dao)向、目標任(ren)務導(dao)(dao)(dao)向、對標對表(biao)導(dao)(dao)(dao)向、問題(ti)導(dao)(dao)(dao)向和滿意度(du)導(dao)(dao)(dao)向來(lai)(lai)謀劃(hua)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、推(tui)進工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。二要(yao)(yao)(yao)加強(qiang)學(xue)習(xi)提(ti)本(ben)領，加強(qiang)理論學(xue)習(xi)，練就(jiu)過硬本(ben)領，加強(qiang)調(diao)查(cha)研究，不(bu)(bu)斷提(ti)升材料水(shui)平。三要(yao)(yao)(yao)嚴(yan)實作(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)(feng)強(qiang)擔當(dang)，在(zai)(zai)講大局、講奉獻(xian)、講擔當(dang)中作(zuo)(zuo)(zuo)表(biao)率(lv)、當(dang)先鋒，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中要(yao)(yao)(yao)把(ba)“嚴(yan)真細(xi)實快”的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)風(feng)(feng)貫穿(chuan)到(dao)(dao)每項政策、每個環(huan)節、每個行動當(dang)中。四要(yao)(yao)(yao)不(bu)(bu)畏挑(tiao)戰敢(gan)斗(dou)爭，注重策略(lve)方法，善于(yu)抓(zhua)主要(yao)(yao)(yao)矛盾、抓(zhua)矛盾的(de)主要(yao)(yao)(yao)方面，把(ba)握推(tui)進工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)時(shi)、度(du)、效，做(zuo)到(dao)(dao)在(zai)(zai)崗(gang)有責、在(zai)(zai)崗(gang)盡(jin)責。五要(yao)(yao)(yao)自律(lv)自省守(shou)底(di)線，深刻吸取近(jin)年來(lai)(lai)教育領域的(de)貪腐案例教訓，堅守(shou)做(zuo)人(ren)底(di)線，常(chang)修做(zuo)人(ren)之德、常(chang)懷(huai)律(lv)己之心、常(chang)思貪欲之害、常(chang)戒非分之想，真正做(zuo)到(dao)(dao)政治(zhi)上(shang)(shang)規規矩(ju)(ju)矩(ju)(ju)、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)上(shang)(shang)風(feng)(feng)風(feng)(feng)火火、生活上(shang)(shang)清清白白。
郭培謙在主持時強調，一是迅速傳(chuan)達到位，深(shen)刻領會黨課精神。各單位各部門會后要專題組織學習，傳達黨課內容，結合實際開展專題學習討論，要準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是學思用貫通，促進黨建與業務(wu)工作的融合(he)。要將主題教育與工作實踐緊密結合，自覺融入學校改革發展穩定各項工作，學會在學習調研檢視中思考謀劃工作，找準黨建工作和業務工作的融合點、突破口，以高質量黨建推動學校事業高質量發展。三是壓實(shi)主體(ti)責任，推動高質量(liang)發展重(zhong)點任務(wu)的落實(shi)。要(yao)堅持以習近平(ping)新(xin)時代中國特色社會(hui)主義思想(xiang)為(wei)(wei)指(zhi)導，全面貫徹(che)黨(dang)的教育(yu)方針(zhen)，落實(shi)立德(de)樹人的根(gen)本任務，不忘“為(wei)(wei)黨(dang)育(yu)人，為(wei)(wei)國育(yu)才(cai)”的初心和使命(ming)，切實(shi)把黨(dang)的創新(xin)理論(lun)貫徹(che)落實(shi)到推(tui)動學(xue)校工(gong)作各方面全過程，全力推(tui)動今年學(xue)校各項工(gong)作任務落到實(shi)處。
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