5月23日(ri)，黨委(wei)書記趙鳳文在4號(hao)教學樓112全景教室主持召開了黨委(wei)理(li)論學習中心組（擴大(da)）5月份(fen)第一次集體(ti)學習會。
會議(yi)觀(guan)看了由馬克(ke)思主義學院(yuan)自主制作的(de)黨性教育(yu)專題片《遵義會議(yi)》《大渡河戰役》。
趙鳳文指出，今天觀(guan)看的(de)(de)(de)《遵義會議》《大渡河戰役》兩個(ge)視(shi)頻，讓我(wo)們對這(zhe)(zhe)兩段(duan)歷(li)史(shi)有了更全(quan)面的(de)(de)(de)了解，對紅(hong)軍長征(zheng)(zheng)有了更深刻的(de)(de)(de)認識，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)一堂生(sheng)動的(de)(de)(de)黨史(shi)課(ke)，也是(shi)(shi)一堂深刻的(de)(de)(de)思(si)政大課(ke)，更是(shi)(shi)學(xue)校(xiao)深入推進學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平新(xin)時代中(zhong)國(guo)特色(se)社會主義思(si)想(xiang)主題教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)生(sheng)動實踐。要(yao)把《長征(zheng)(zheng)》系(xi)列(lie)片作為全(quan)校(xiao)師生(sheng)的(de)(de)(de)思(si)政教(jiao)育(yu)資源(yuan)進行推廣，教(jiao)育(yu)引導廣大師生(sheng)銘記革(ge)命(ming)歷(li)史(shi)、傳承(cheng)紅(hong)色(se)基因，加強黨性(xing)教(jiao)育(yu)。
趙鳳文強調，一(yi)(yi)是(shi)凝心鑄魂,牢(lao)牢(lao)把握長(chang)征(zheng)(zheng)(zheng)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)豐富內(nei)涵。長(chang)征(zheng)(zheng)(zheng)精(jing)神(shen)是(shi)紅(hong)軍在(zai)長(chang)征(zheng)(zheng)(zheng)這一(yi)(yi)偉大革(ge)命(ming)實踐過程(cheng)中磨礪和錘煉出來的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種精(jing)神(shen)品(pin)質，具有十分(fen)豐富的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)內(nei)涵，要(yao)用(yong)心靈(ling)去(qu)感受去(qu)領(ling)(ling)悟，去(qu)傳承(cheng)和發(fa)(fa)揚。二是(shi)錘煉作風，牢(lao)牢(lao)把握長(chang)征(zheng)(zheng)(zheng)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)時代價值。紅(hong)軍長(chang)征(zheng)(zheng)(zheng)雖(sui)已成為過去(qu)，但長(chang)征(zheng)(zheng)(zheng)精(jing)神(shen)永遠不會過時，它(ta)對于我(wo)們(men)今天推動(dong)(dong)學(xue)校建設發(fa)(fa)展有著(zhu)許多重(zhong)要(yao)啟(qi)示，我(wo)們(men)要(yao)全(quan)面加強黨的(de)(de)(de)(de)領(ling)(ling)導，深(shen)入(ru)踐行群眾路線，持(chi)續發(fa)(fa)揚艱苦奮斗作風，不斷營造團結和諧氛圍。三是(shi)服務發(fa)(fa)展，牢(lao)牢(lao)把握長(chang)征(zheng)(zheng)(zheng)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)(de)實踐要(yao)求(qiu)。要(yao)把長(chang)征(zheng)(zheng)(zheng)精(jing)神(shen)貫穿(chuan)到(dao)學(xue)校事業發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)各個方面，轉(zhuan)化為推動(dong)(dong)學(xue)校高質量發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)強大動(dong)(dong)力，轉(zhuan)化為人才培養(yang)(yang)、服務發(fa)(fa)展、改革(ge)創(chuang)新的(de)(de)(de)(de)思路舉(ju)措。在(zai)立德(de)樹人、培養(yang)(yang)高水平技術技能(neng)人才、主動(dong)(dong)服務和融(rong)入(ru)職業教育(yu)“一(yi)(yi)體兩翼”工作格局及黨員干部培養(yang)(yang)中體現新作為。
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