近(jin)日(ri)，山(shan)東省教育廳對全省高校(xiao)思想政(zheng)治工作(zuo)優(you)秀案(an)(an)例和輔導(dao)員(yuan)工作(zuo)優(you)秀案(an)(an)例評選結果(guo)進行了公示(shi)，我校(xiao)獲思想政(zheng)治工作(zuo)優(you)秀案(an)(an)例一(yi)等(deng)獎1項(xiang)(xiang)(xiang)，輔導(dao)員(yuan)工作(zuo)優(you)秀案(an)(an)例一(yi)等(deng)獎1項(xiang)(xiang)(xiang)、二等(deng)獎1項(xiang)(xiang)(xiang)。
黨委書(shu)記高磊(lei)《“疏”為(wei)基，“導”為(wei)本，“三疏”“三導”做好師生思想政治工(gong)作(zuo)》獲(huo)思想政治工(gong)作(zuo)案(an)(an)例(li)(li)一等獎(jiang)(jiang)；輔(fu)(fu)(fu)導員(yuan)薛高芳《拆除心(xin)理(li)藩(fan)籬 同(tong)心(xin)同(tong)行抗疫——高校(xiao)輔(fu)(fu)(fu)導員(yuan)處理(li)“因疫情封城無(wu)法回家(jia)的(de)西安學(xue)生”的(de)案(an)(an)例(li)(li)分析(xi)(xi)》獲(huo)輔(fu)(fu)(fu)導員(yuan)工(gong)作(zuo)案(an)(an)例(li)(li)一等獎(jiang)(jiang)，輔(fu)(fu)(fu)導員(yuan)于(yu)海(hai)龍《為(wei)國家(jia)潛心(xin)培育合格人才(cai) 為(wei)企業量身打造(zao)現代工(gong)匠——“東嶺學(xue)兵”半軍事化管理(li)促學(xue)風(feng)建設案(an)(an)例(li)(li)分析(xi)(xi)》獲(huo)輔(fu)(fu)(fu)導員(yuan)工(gong)作(zuo)案(an)(an)例(li)(li)二(er)等獎(jiang)(jiang)。
近年來，學校(xiao)黨委(wei)高(gao)度(du)重視(shi)師生(sheng)思(si)(si)想政(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，以疏通問題、疏解壓力(li)、疏導情感為基(ji)，以思(si)(si)想引導、責任傳導、檢(jian)查督導為本，疏導結合(he)、同向發(fa)力(li)，不斷提升思(si)(si)想政(zheng)治(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)質量。在(zai)省內率(lv)先施(shi)行(xing)“全員書(shu)院制學生(sheng)管理(li)模(mo)式”改革，支(zhi)持激勵輔(fu)導員在(zai)聚焦(jiao)主(zhu)(zhu)責主(zhu)(zhu)業的(de)同時“以用立(li)研”，通過組建輔(fu)導員工(gong)(gong)(gong)作(zuo)室(shi)，舉辦工(gong)(gong)(gong)作(zuo)論(lun)壇、心理(li)沙龍等，促進輔(fu)導員育人工(gong)(gong)(gong)作(zuo)“品牌化(hua)”，在(zai)理(li)論(lun)研究與實(shi)踐工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中取得顯著成績。
下(xia)一步，學校將(jiang)繼(ji)續圍繞立德樹(shu)人根本任務，堅持不(bu)懈用(yong)習近平新(xin)時代(dai)中國特色社會主義(yi)思想鑄(zhu)魂育(yu)人，不(bu)斷推進思政工作體系(xi)化建設，提升(sheng)育(yu)人工作成效，為學校高質(zhi)量發展(zhan)貢(gong)獻力量。
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